《九年級政治全冊 第五課《這是我的責(zé)任》第3框 用生命踐責(zé)課件 人民版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《九年級政治全冊 第五課《這是我的責(zé)任》第3框 用生命踐責(zé)課件 人民版(21頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、第五課 這是我的責(zé)任教學(xué)目標(biāo)(知識與技能)努力做一個敢于承擔(dān)責(zé)任到人;承擔(dān)責(zé)任需要付出心血甚至生命的代價(過程與方法)通過收集有關(guān)的資料閱讀探究交流承擔(dān)責(zé)任需要付出心血甚至生命的代價。(情感與價值觀)培養(yǎng)學(xué)生做一個敢于承擔(dān)責(zé)任的人。 在一些特殊的情況下,承擔(dān)在一些特殊的情況下,承擔(dān) 自己的責(zé)任需要付出心血甚至生自己的責(zé)任需要付出心血甚至生命的代價。命的代價。 第三框第三框 用生命踐責(zé)用生命踐責(zé)“抗擊非典抗擊非典” 以身殉職的白衣天使以身殉職的白衣天使葉葉欣欣“最美司機最美司機” 大連市公汽聯(lián)營公司702路4227號雙層巴 士司機黃志全,在行車途中突然心臟病發(fā)作,在生命的最后一分鐘里,他做了三件
2、事:把車緩緩地停在路邊,并用生命的最后力氣拉下了手動剎車閘;把車門打開,讓乘客安全地下了車;將發(fā)動機熄火,確保了車、乘客和路人的安全。 他做完了這三件事,安詳?shù)嘏吭诜较虮P上停止了呼吸。 現(xiàn)在,越來越多的人都記住了他的名字。 2012年5月29日,杭州長運客運二公司員工吳斌,駕駛客車從無錫返杭途中,突然有一塊鐵塊像炮彈一樣,從空中飛落擊碎車輛前擋風(fēng)玻璃砸向他的腹部和手臂。面對肝臟破裂及肋骨多處骨折,肺、腸挫傷,危急關(guān)頭,吳斌強忍劇痛,換擋剎車將車緩緩?fù):?,拉上手剎、開啟雙跳燈,以一名職業(yè)駕駛員的高度敬業(yè)精神,完成一系列完整的安全停車措施,確保了24名旅客安然無恙,而他自己雖經(jīng)全力搶救卻因傷勢過重
3、去世,年僅48歲。杭州“最美司機”生命最后76秒拯救24名乘客。 1998年洪水、年洪水、2003年非典、年非典、2008年冰災(zāi)、年冰災(zāi)、2008年年5.12汶川大地震在這汶川大地震在這些大災(zāi)大難面前,有許多人站在了第一些大災(zāi)大難面前,有許多人站在了第一線,他們?yōu)閼?zhàn)勝困難不懈努力甚至付出線,他們?yōu)閼?zhàn)勝困難不懈努力甚至付出了生命的代價。他們這種社會責(zé)任感值了生命的代價。他們這種社會責(zé)任感值得我們每個人學(xué)習(xí)。得我們每個人學(xué)習(xí)。 中秋國慶放假期間,被稱為最美收費員張瑜中秋國慶放假期間,被稱為最美收費員張瑜出嫁了,女收費員張瑜穿婚紗繼續(xù)出嫁了,女收費員張瑜穿婚紗繼續(xù)“工作工作”,張,張瑜被稱最美新娘。
4、瑜被稱最美新娘。 她是青島東收費站的一名收費班長,她被網(wǎng)她是青島東收費站的一名收費班長,她被網(wǎng)友譽為友譽為“高速公路最美收費員高速公路最美收費員”,今天是她結(jié)婚,今天是她結(jié)婚的大喜日子,但是為了今年首個重大假期高速公的大喜日子,但是為了今年首個重大假期高速公路免費車輛順利通行,她放棄了婚假,路免費車輛順利通行,她放棄了婚假,10月月2日日凌晨下班后從收費站直接出嫁,凌晨下班后從收費站直接出嫁,10月月3日照常上日照常上班,她的名字叫張瑜。班,她的名字叫張瑜。 為了堅守崗位,張瑜放棄了自己的婚假為了堅守崗位,張瑜放棄了自己的婚假 高速公路最美收費員高速公路最美收費員 請收集為了責(zé)任而舍生取義的故
5、事,并與同學(xué)們分享。 1、南宋末年文天祥,組織力量堅決抵、南宋末年文天祥,組織力量堅決抵抗外侵,失敗被捕后,面對元朝威逼利抗外侵,失敗被捕后,面對元朝威逼利誘,竟毫不動搖,視死如歸,最終被殺,誘,竟毫不動搖,視死如歸,最終被殺,這種高尚的民族氣節(jié)和為正義而獻身的這種高尚的民族氣節(jié)和為正義而獻身的精神永遠(yuǎn)值得后人學(xué)習(xí)。精神永遠(yuǎn)值得后人學(xué)習(xí)。 2、清末、清末:譚嗣同。他在能夠出走的情況下譚嗣同。他在能夠出走的情況下沒有出走,而是選擇了舍身取義,準(zhǔn)備用他沒有出走,而是選擇了舍身取義,準(zhǔn)備用他的鮮血來喚醒沉睡的國人。真正是做到了的鮮血來喚醒沉睡的國人。真正是做到了“我以我血薦軒轅我以我血薦軒轅”!有人
6、說他愚昧,而事!有人說他愚昧,而事實上,譚嗣同的死,對后世的影響及其長久實上,譚嗣同的死,對后世的影響及其長久深遠(yuǎn),絕對如他自己所說,是死得其所!這深遠(yuǎn),絕對如他自己所說,是死得其所!這也是大義,不是一般人的大義,也更值得人也是大義,不是一般人的大義,也更值得人們尊重和景仰!們尊重和景仰! 3.3.屈原:看著楚國的大好河山一點點被吞噬,屈原:看著楚國的大好河山一點點被吞噬,看著那一群奸佞小人為了一已榮華諂媚楚王,看著那一群奸佞小人為了一已榮華諂媚楚王,至國家于不顧。此情何堪?他決不愿同流合至國家于不顧。此情何堪?他決不愿同流合污,最后在絕望之中毅然決然地投入汨羅江。污,最后在絕望之中毅然決然地
7、投入汨羅江。 情景一 武漢鄱陽街有一 座建于1917年的6層樓房, 該樓的設(shè)計者是英國的一家建筑設(shè)計事務(wù)所。20世紀(jì)末,它的設(shè)計者遠(yuǎn)隔萬里,給這座樓房的業(yè)主寄來一份信函,告知:此樓為本事務(wù)所于1917年設(shè)計,設(shè)計使用年限為80年,現(xiàn)已超期服役,敬請業(yè)主注意。這家建筑設(shè)計事務(wù)所的提醒有必要嗎?他們?yōu)槭裁匆@樣做? 他們這樣做很有必要。一方面,他們從業(yè)主他們這樣做很有必要。一方面,他們從業(yè)主 的利益出發(fā),提醒業(yè)主注意安全,這體現(xiàn)了的利益出發(fā),提醒業(yè)主注意安全,這體現(xiàn)了 他們強烈的職業(yè)道德和責(zé)任感;另一方面,他們強烈的職業(yè)道德和責(zé)任感;另一方面, 他們的責(zé)任心會使他們獲得業(yè)主的信任,提他們的責(zé)任心會
8、使他們獲得業(yè)主的信任,提 升自己的信譽。該做法讓我們深切地感受到升自己的信譽。該做法讓我們深切地感受到 一種愛與關(guān)心帶給我們的溫暖。一種愛與關(guān)心帶給我們的溫暖。 情景二 明天,崔鶯鶯就要下崗了,這是她在這家公司上的最后半天班。她跟第一天上崗時一樣,把工作臺洗刷得一塵不染,把自己曾經(jīng)用過的燒杯和滴管擺放得整整齊齊你如何評價崔鶯鶯的你如何評價崔鶯鶯的這種行為?為什么?這種行為?為什么? 崔鶯鶯的這種行為是值得肯定的,體現(xiàn)了她強烈崔鶯鶯的這種行為是值得肯定的,體現(xiàn)了她強烈 的職業(yè)道德和責(zé)任感。因為她這樣做,既是對自的職業(yè)道德和責(zé)任感。因為她這樣做,既是對自 己負(fù)責(zé),也是對他人負(fù)責(zé)。只有自始至終牢記自
9、己負(fù)責(zé),也是對他人負(fù)責(zé)。只有自始至終牢記自 己責(zé)任的人,才是真正有責(zé)任感的人。己責(zé)任的人,才是真正有責(zé)任感的人。情景三 搶救室里,走出搶救室,一位實習(xí)生小心地問他:“老師,那個人明明已經(jīng)死了。你為一個死人做人工呼吸,豈不是徒勞無功嗎?” 主治大夫的努力真是徒勞無功嗎?你能代他回答實習(xí)生的疑問嗎? 救死扶傷是醫(yī)生的天職,病人血壓為零,心救死扶傷是醫(yī)生的天職,病人血壓為零,心 跳也已停止,但主治大夫仍不放棄搶救的機跳也已停止,但主治大夫仍不放棄搶救的機 會,這體現(xiàn)了他強烈的責(zé)任感。同時大夫的會,這體現(xiàn)了他強烈的責(zé)任感。同時大夫的 舉動對病人的家屬來說,是一種最大的安慰。舉動對病人的家屬來說,是一種
10、最大的安慰。責(zé)任是什么?責(zé)任是什么?責(zé)任是對自己要求去做的事情有一種愛。責(zé)任是對自己要求去做的事情有一種愛。 (歌(歌 德德 )做好自己應(yīng)做的分內(nèi)之事。做好自己應(yīng)做的分內(nèi)之事。奉獻社會,不計較代價與回報。奉獻社會,不計較代價與回報。 不做不應(yīng)該做的事不做不應(yīng)該做的事 責(zé)任就是責(zé)任就是責(zé)任就是責(zé)任就是責(zé)任就是責(zé)任就是 高尚、偉大的代價就是責(zé)任。高尚、偉大的代價就是責(zé)任。 丘吉爾丘吉爾 每一個人都應(yīng)該有這樣的信心:人所能負(fù)的每一個人都應(yīng)該有這樣的信心:人所能負(fù)的責(zé)任,我必能負(fù);人所不能負(fù)的責(zé)任,我亦能負(fù)。責(zé)任,我必能負(fù);人所不能負(fù)的責(zé)任,我亦能負(fù)。如此,你才能磨煉自己,求得更高的知識而進入如此,你
11、才能磨煉自己,求得更高的知識而進入更高的境界。更高的境界。 林肯林肯 人生須知負(fù)責(zé)任的苦處人生須知負(fù)責(zé)任的苦處, ,才能知道盡責(zé)任的樂才能知道盡責(zé)任的樂趣。趣。 一個人若是沒有熱情一個人若是沒有熱情, ,他將一事無成他將一事無成, ,而熱情而熱情的基點正是責(zé)任心。的基點正是責(zé)任心。 列夫列夫托爾斯泰托爾斯泰 天下興亡天下興亡, ,匹夫有責(zé)。匹夫有責(zé)。 顧炎武顧炎武閱讀下列圖片,閱讀下列圖片,完成完成12題題孝敬父母孝敬父母 兒童抽煙兒童抽煙1 1、上面的圖片中,體現(xiàn)出強烈的責(zé)任感的有(、上面的圖片中,體現(xiàn)出強烈的責(zé)任感的有( ) A A、 B B、 C C、 D D、植樹造林植樹造林 2、由此
12、可見,要做一個有責(zé)任感的人,應(yīng)該、由此可見,要做一個有責(zé)任感的人,應(yīng)該積極參加社會實踐活動樹立遠(yuǎn)大的人生理想積極參加社會實踐活動樹立遠(yuǎn)大的人生理想學(xué)會明辨是非,抗拒不良誘惑始終把個人學(xué)會明辨是非,抗拒不良誘惑始終把個人利擺在第一位從小事做起,勿以惡小而為之,利擺在第一位從小事做起,勿以惡小而為之,勿以善小而不為(勿以善小而不為( ) A、 B、 C、 D、B D努力學(xué)習(xí)努力學(xué)習(xí)3 3、為了節(jié)省成本,提高企業(yè)的經(jīng)濟效益,、為了節(jié)省成本,提高企業(yè)的經(jīng)濟效益,三鹿公司在奶粉中添加了容易引發(fā)腎結(jié)石的三鹿公司在奶粉中添加了容易引發(fā)腎結(jié)石的偽造蛋白質(zhì)偽造蛋白質(zhì)三聚氰胺。三鹿公司的這種三聚氰胺。三鹿公司的這
13、種做法是企業(yè)提高經(jīng)濟效益和員工工資的正做法是企業(yè)提高經(jīng)濟效益和員工工資的正確選擇沒有承擔(dān)一個企業(yè)應(yīng)該承擔(dān)的社會確選擇沒有承擔(dān)一個企業(yè)應(yīng)該承擔(dān)的社會責(zé)任嚴(yán)重背離了誠信道德的要求嚴(yán)重危責(zé)任嚴(yán)重背離了誠信道德的要求嚴(yán)重危害顧客的生命健康,是違法犯罪行為(害顧客的生命健康,是違法犯罪行為( ) A A、 B B、 C C、 D D、D 真實故事真實故事福特去一家汽車公司應(yīng)聘,進董事長辦公室福特去一家汽車公司應(yīng)聘,進董事長辦公室時發(fā)現(xiàn)門口地上有一張廢紙,順手揀起來把時發(fā)現(xiàn)門口地上有一張廢紙,順手揀起來把它扔進廢紙簍,再走到董事長面前,董事長它扔進廢紙簍,再走到董事長面前,董事長告訴福特:告訴福特:“你已
14、被我你已被我 們錄取了!們錄取了!”福特很福特很驚訝:驚訝:“前面的人學(xué)歷都比我高。再說,我前面的人學(xué)歷都比我高。再說,我還沒開口,怎么就被錄取了?還沒開口,怎么就被錄取了?”董事長微笑董事長微笑著說:著說:“我們已經(jīng)測試過了,你比他們強!我們已經(jīng)測試過了,你比他們強!”這個福特就是大名鼎鼎的美國福特汽車公司這個福特就是大名鼎鼎的美國福特汽車公司創(chuàng)辦人。創(chuàng)辦人。 運用所學(xué)知識,回答下列問題:(1)董事長說福特比前面的應(yīng)聘者強。你認(rèn)為,福特比前面的應(yīng)聘者強在哪里?(2)生活中有哪些對自己不負(fù)責(zé)任的行為?因為福特比前面的應(yīng)聘者強在有責(zé)任感或因為福特比前面的應(yīng)聘者強在有責(zé)任感或社會公德心。社會公德心
15、。A.A.經(jīng)常抄襲同學(xué)的作業(yè)經(jīng)常抄襲同學(xué)的作業(yè) B B放學(xué)后不認(rèn)真放學(xué)后不認(rèn)真值日打掃衛(wèi)生值日打掃衛(wèi)生 C C遲到卻登記了同學(xué)小陳遲到卻登記了同學(xué)小陳的名字的名字、D D破壞公物,因怕批評不敢承認(rèn)破壞公物,因怕批評不敢承認(rèn) E.E.不遵守社會公德,語言不文明不遵守社會公德,語言不文明 F.F.小偷小偷小摸,打架斗毆等。小摸,打架斗毆等。 大連市公汽聯(lián)營公司大連市公汽聯(lián)營公司702路路4227號雙層號雙層巴士司機黃志全,在行車途中突然心臟病發(fā)巴士司機黃志全,在行車途中突然心臟病發(fā)作,在生命的最后一分鐘里,他做了三件事:作,在生命的最后一分鐘里,他做了三件事:把車緩緩地停在路邊,并用生命的最后力氣
16、把車緩緩地停在路邊,并用生命的最后力氣拉下了手動剎車閘;把車門打開,讓乘客安拉下了手動剎車閘;把車門打開,讓乘客安全地下了車;將發(fā)動機熄火,確保了車、乘全地下了車;將發(fā)動機熄火,確保了車、乘客和路人的安全。他做完了這三件事,安詳客和路人的安全。他做完了這三件事,安詳?shù)嘏吭诜较虮P上停止了呼吸?,F(xiàn)在,越來越地趴在方向盤上停止了呼吸。現(xiàn)在,越來越多的人都記住了他的名字。多的人都記住了他的名字。生命的最后一分鐘生命的最后一分鐘【成長感悟成長感悟】(1)巴士司機的行為屬于什么行為?)巴士司機的行為屬于什么行為?(2)為什么該司機要這樣做?)為什么該司機要這樣做?屬于對他人、對社會負(fù)責(zé)任的行為。屬于對他人、對社會負(fù)責(zé)任的行為。(1 1)一個具有責(zé)任感的人不僅能對自己負(fù)責(zé),)一個具有責(zé)任感的人不僅能對自己負(fù)責(zé),還會對他人、對社會負(fù)責(zé)。還會對他人、對社會負(fù)責(zé)。(2 2)只有人人都認(rèn)識到自己的責(zé)任,盡到自)只有人人都認(rèn)識到自己的責(zé)任,盡到自己的責(zé)任,對他人、對社會負(fù)責(zé),才能共同己的責(zé)任,對他人、對社會負(fù)責(zé),才能共同建設(shè)和諧美好的社會,共享美好的幸福生活。建設(shè)和諧美好的社會,共享美好的幸福生活。(3 3)對他人、對社會不負(fù)責(zé)任,會產(chǎn)生許多)對他人、對社會不負(fù)責(zé)任,會產(chǎn)生許多不良后果,對他人、集體和社會造成巨大的不良后果,對他人、集體和社會造成巨大的傷害。傷害。