《河南省淮陽縣西城中學(xué)七年級語文上冊 第五單元《23 綠色蟈蟈》課件 （新版）新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《河南省淮陽縣西城中學(xué)七年級語文上冊 第五單元《23 綠色蟈蟈》課件 （新版）新人教版（16頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、綠色蟈蟈綠色蟈蟈目標(biāo)解讀目標(biāo)解讀:1.了解法布爾和他的昆蟲記以及蟈蟈的生活習(xí)性；理解積累“狩獵、喧囂、靜謐、弱肉強食、驚慌失措、津津有味”等詞語。理解課文內(nèi)容。2.通過合作探究，學(xué)習(xí)本文打比方、作比較等說明方法及擬人等修辭手法的運用，體會科學(xué)小品文的特點。3.激情投入，陽光參與，感受作者獻身科學(xué)的精神及對生命的尊重與熱愛，激發(fā)探索科學(xué)奧秘的興趣。法布爾及昆蟲記 法布爾法布爾，法國著名昆蟲學(xué)家。1823年12月22日，法布爾生于法國南部一戶農(nóng)民家中,從小迷上大自然中的花鳥草蟲。為了實現(xiàn)自己的夙愿，幾經(jīng)周折，歷盡艱辛，數(shù)十年如一日，在自己的住所-“荒石園”里完成了一卷又一卷昆蟲記。 昆蟲記昆蟲記是
2、以大量科學(xué)報告材料和文學(xué)氣質(zhì)艱苦寫成的巨著，文體基本為散文，共十卷，二百萬字，不僅詳盡地記錄著法布爾的研究成果，更記載著法布爾癡迷昆蟲研究的動因、生平抱負(fù)、知識背景、生活狀況等等，不妨把昆蟲記當(dāng)作法布爾的自傳的旁證材料。 法國文學(xué)界曾給法布爾“昆蟲世界的維吉爾昆蟲世界的維吉爾”的稱號，人們稱他作“作家、昆蟲學(xué)家作家、昆蟲學(xué)家”，這些稱號他是當(dāng)之無愧的。科學(xué)小品文：科學(xué)小品文：概念概念：科學(xué)小品文英 scientific essay也稱知識小品文或文藝性說明文。它用小品文的筆調(diào)，即借助某些文學(xué)寫作手法，將科學(xué)內(nèi)容生動、形象生動、形象地表達出來。經(jīng)常運用一些說明方法，比如列數(shù)字，下定義，打比方，舉
3、例子，作比較等方法。 特點特點：科學(xué)小品文一般短小精悍、通俗易懂、語言豐富多彩，短小精悍、通俗易懂、語言豐富多彩，形式生動活潑形式生動活潑?？茖W(xué)小品文用文學(xué)筆法來寫，于科學(xué)性、知科學(xué)性、知識性、趣味性、娛樂性識性、趣味性、娛樂性為一體，使讀者在文學(xué)欣賞中獲得科學(xué)知識。讀這類文章能活躍思維、豐富知識、開闊視野，很受廣大讀者的喜愛。走進文本：走進文本：圈點勾畫、標(biāo)注課本圈點勾畫、標(biāo)注課本1.重點字詞重點字詞2.描寫綠色蟈蟈的描寫綠色蟈蟈的語句語句3.疑惑、不理解之處疑惑、不理解之處預(yù)習(xí)檢測：給下列紅色字注音篝火 狩獵 喧囂 喑啞 靜謐 篡奪 窸窣 螽斯萵苣 嗉囊 喙 大顎 更勝一籌 開膛破肚 整體
4、感知：整體感知：快速閱讀全文，篩選關(guān)鍵信息，理解課文內(nèi)容。蟈蟈屬_（A食肉B食草C雜食）性昆蟲。綠色蟈蟈的外表有哪些特征？自主學(xué)習(xí)：自主學(xué)習(xí)： 結(jié)合課本、工具書、參考資料初結(jié)合課本、工具書、參考資料初步完成自研自探導(dǎo)學(xué)部分題目。步完成自研自探導(dǎo)學(xué)部分題目。討論探究：內(nèi)容：內(nèi)容：1.學(xué)習(xí)中遇到的疑問學(xué)習(xí)中遇到的疑問2.導(dǎo)學(xué)案導(dǎo)學(xué)案【自研自探導(dǎo)學(xué)自研自探導(dǎo)學(xué)】部分的問題部分的問題及拓展延伸及拓展延伸【互動程序方案互動程序方案】1、兩人小對子：相互檢查自研成果,對子間交流自學(xué)時遇到的疑難問題。2、小組互助: 組長主持組內(nèi)的互動，重點交流內(nèi)容文章的寫法、情感。3、任務(wù)分工：明確各人的展示任務(wù)。圍繞展示
5、任務(wù)，參照展示方案,優(yōu)化展示內(nèi)容，分派展示任務(wù),進行組內(nèi)展示預(yù)演。展示質(zhì)疑：展示質(zhì)疑：1、要有、要有“朗誦朗誦-解析解析-質(zhì)疑質(zhì)疑對抗對抗總結(jié)總結(jié)”等流程。等流程。2、講解同學(xué)講解做題思路或方法，應(yīng)該注意的、講解同學(xué)講解做題思路或方法，應(yīng)該注意的問題，力爭進行必要的聯(lián)系拓展，其他同學(xué)認(rèn)真問題，力爭進行必要的聯(lián)系拓展，其他同學(xué)認(rèn)真傾聽、積極思考、記好筆記、大膽質(zhì)疑。傾聽、積極思考、記好筆記、大膽質(zhì)疑。檢測矯正：（檢測矯正：（A） 1、給給紅色紅色的的字注音字注音 喧喧囂囂（ ）劫劫掠（掠（ ）靜）靜謐謐（ ）酷酷愛愛（ ） 吮吮?。ㄈ。ǎ猓夥辗眨ǎ?滿滿載載而歸（而歸（）喑啞喑啞（） 2、請
6、、請將橫線處的文字表述替換成成語（或詞語）。將橫線處的文字表述替換成成語（或詞語）。 （1）耳朵靈敏的人，能聽到動物中）耳朵靈敏的人，能聽到動物中弱者被強者吃弱者被強者吃掉掉處四周的綠葉叢中，蟈蟈在切切自語。（處四周的綠葉叢中，蟈蟈在切切自語。（ ） （2）、）、表面上很強大而實際脆弱的東西表面上很強大而實際脆弱的東西常常成了常常成了綠色蟈蟈進攻的目標(biāo)。（綠色蟈蟈進攻的目標(biāo)。（ ）檢測矯正（檢測矯正（B） 1.根據(jù)拼音寫漢字根據(jù)拼音寫漢字。 cun（）奪 ro（）亂 更勝一chu（ ） gu（ ）火 zhng（ ）斯 w j（）（） X s（ ） （）作響 2.解釋詞語解釋詞語 更勝一籌： 驚慌失措：小結(jié)小結(jié) ： 在這篇文章中，法布爾通過自己詳盡的觀察，用生動活潑的文字給我們介紹了蟈蟈這種可愛的昆蟲。介紹了它的一些習(xí)性，如叫聲、食物習(xí)性。詳寫了食物習(xí)性，對蟈蟈的叫聲進行了略寫。教會了我們這種昆蟲的一些自然科學(xué)知識?；乜勰繕?biāo)，總結(jié)收獲回扣目標(biāo)，總結(jié)收獲布置作業(yè)：布置作業(yè)：1、整理完善導(dǎo)學(xué)案并上交、整理完善導(dǎo)學(xué)案并上交2、識記本課生字詞、識記本課生字詞
河南省淮陽縣西城中學(xué)七年級語文上冊 第五單元《23 綠色蟈蟈》課件 （新版）新人教版
