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1、第八單元第八單元 對社會負責對社會負責 8.1社會合作與公平社會合作與公平一一.社會生活需要合作社會生活需要合作 社會生活是人們之間的一種合作活動，社會合作是社會社會生活是人們之間的一種合作活動，社會合作是社會生活順利進行的必要條件。生活順利進行的必要條件。 在現(xiàn)代社會中，社會合作是由公民通過民主選舉的方式在現(xiàn)代社會中，社會合作是由公民通過民主選舉的方式所產(chǎn)生的政府來組織和實施的。所產(chǎn)生的政府來組織和實施的。 政府提供的服務主要包括：制定公民認可的制度和政策，政府提供的服務主要包括：制定公民認可的制度和政策，負責安排制度和政策的實施與監(jiān)督等。負責安排制度和政策的實施與監(jiān)督等。二二.為什么社會合
2、作需要公平？為什么社會合作需要公平？P74-75 為了更好地在社會合作中保證最大多數(shù)人民的利益，維為了更好地在社會合作中保證最大多數(shù)人民的利益，維護社會穩(wěn)定，需要在社會合作中確定和遵循公平的原則。護社會穩(wěn)定，需要在社會合作中確定和遵循公平的原則。 良好的合作一定是公平互惠的，每個人都能在公平的合良好的合作一定是公平互惠的，每個人都能在公平的合作中得到應有的利益。作中得到應有的利益。 三三.樹立公平合作意識的重要性樹立公平合作意識的重要性：從小樹立公平合作意：從小樹立公平合作意識，對于我們個人素質(zhì)、個人能力的提高和個人前途的發(fā)識，對于我們個人素質(zhì)、個人能力的提高和個人前途的發(fā)展，對于建設一個更加
3、穩(wěn)定、繁榮的社會，都有著非常重展，對于建設一個更加穩(wěn)定、繁榮的社會，都有著非常重要的意義。要的意義。 四四.在我們的家庭和學校生活中有哪些合作現(xiàn)象？在我們的家庭和學校生活中有哪些合作現(xiàn)象？P76 五五.在日常的學習、生活和工作中，我們有權要求得到公在日常的學習、生活和工作中，我們有權要求得到公平的對待，這是我們的平的對待，這是我們的社會權利社會權利；我們也要公平地對待他人，；我們也要公平地對待他人，這是我們的這是我們的社會義務社會義務。8.2社會規(guī)則與正義社會規(guī)則與正義 一一.社會生活的每個方面都有自己的制度規(guī)則。社會合社會生活的每個方面都有自己的制度規(guī)則。社會合作和社會生活是一個按照制度和規(guī)
4、則來管理、運行的系統(tǒng)。作和社會生活是一個按照制度和規(guī)則來管理、運行的系統(tǒng)。 制度的正義在于它保障全體社會成員的利益，它的程序制度的正義在于它保障全體社會成員的利益，它的程序和規(guī)則是面向每一個社會成員的。和規(guī)則是面向每一個社會成員的。 二二.道德使我們能判斷什么是善的，什么是惡的；什么道德使我們能判斷什么是善的，什么是惡的；什么是應該做的，什么是不應該做的。是應該做的，什么是不應該做的。 依據(jù)一般的社會道德標準，任何不公平地去對待別人，依據(jù)一般的社會道德標準，任何不公平地去對待別人，侵害他人的權利的行為，都是不正義的行為。侵害他人的權利的行為，都是不正義的行為。 三三.怎樣才能做一個有正義感的人
5、？怎樣才能做一個有正義感的人？ 1.正義要求我們尊重人的基本權利，即通常所說的人權；正義要求我們尊重人的基本權利，即通常所說的人權；2.正義要求我們尊重規(guī)則；正義要求我們尊重規(guī)則；3.正義要求我們尊重自由；正義要求我們尊重自由；4.正義正義要求我們承擔責任。要求我們承擔責任。8.3社會身份與社會責任社會身份與社會責任 一一.人在社會中擁有多重身份，是因為社會生活本身是人在社會中擁有多重身份，是因為社會生活本身是多方面的。多方面的。 人們的社會身份是會發(fā)生變化的，這是因為他所處的人們的社會身份是會發(fā)生變化的，這是因為他所處的社會環(huán)境或他參與的社會生活發(fā)生了變化。社會環(huán)境或他參與的社會生活發(fā)生了變
6、化。 二二.不同的社會身份意味著不同的社會責任不同的社會身份意味著不同的社會責任：每個人因：每個人因為自己的社會身份和社會角色的不同，承擔著不同的責任。為自己的社會身份和社會角色的不同，承擔著不同的責任。 在某些情況下，我們還負有道義上的責任。在某些情況下，我們還負有道義上的責任。三三.負責任的重要性負責任的重要性：負責任是一個人的立身之道，一個人正：負責任是一個人的立身之道，一個人正是在對責任的承擔中，才體現(xiàn)出他的社會價值和人生意義。是在對責任的承擔中，才體現(xiàn)出他的社會價值和人生意義。四四.負責任需要承擔哪些代價？負責任需要承擔哪些代價？ 1.學習和工作需要我們付出時間和精力；學習和工作需要
7、我們付出時間和精力；2.負責任還需要負責任還需要我們承擔某些精神上的代價；我們承擔某些精神上的代價；3.負責任還需要我們放棄一些個負責任還需要我們放棄一些個人的興趣和利益。人的興趣和利益。8.4負起我們的社會責任負起我們的社會責任 一一.負責任能建設一個更加美好的社會負責任能建設一個更加美好的社會：1.負責任能負責任能改善我們的學習、工作和生活的環(huán)境；改善我們的學習、工作和生活的環(huán)境；2.負責任能鑄就我們負責任能鑄就我們高尚的民族精神。高尚的民族精神。 二二.負責任促進個人自由和進步負責任促進個人自由和進步：3.負責任使人能獲負責任使人能獲得更多的信任和自由；得更多的信任和自由；4.負責任使人
8、贏得自尊自信；負責任使人贏得自尊自信；5.負責負責任使人增長才干；任使人增長才干；6.負責任使人獲得實際的利益。負責任使人獲得實際的利益。二二.不負責任的危害不負責任的危害：不負責任使社會和他人遭受損失；不：不負責任使社會和他人遭受損失；不負責任使個人利益遭受損失；不負責任使個人名譽遭受損負責任使個人利益遭受損失；不負責任使個人名譽遭受損失。失。 三三.在現(xiàn)實社會中，由于時間精力和各種條件的限制，在現(xiàn)實社會中，由于時間精力和各種條件的限制，有些責任的實施可能會發(fā)生沖突。有些責任的實施可能會發(fā)生沖突。一一 .負責任的重要意義負責任的重要意義四四.面對責任沖突，我們圍繞哪些因素進行責任選擇？面對責
9、任沖突，我們圍繞哪些因素進行責任選擇？ 1.時間先后；時間先后；2.相對重要性主次；相對重要性主次；3.可能可能性；性；4.創(chuàng)新的解決辦法和途徑；創(chuàng)新的解決辦法和途徑；5.在現(xiàn)實生活中，承擔在現(xiàn)實生活中，承擔責任經(jīng)常需要我們拿出勇氣和擔當?shù)懒x。責任經(jīng)常需要我們拿出勇氣和擔當?shù)懒x。五五.我們怎樣才能做一個負責任的公民？我們怎樣才能做一個負責任的公民？從小培養(yǎng)責任意識，鍛煉自己的責任能力，學習做負從小培養(yǎng)責任意識，鍛煉自己的責任能力，學習做負責任的公民，對于我們的家庭生活、社會生活以及祖責任的公民，對于我們的家庭生活、社會生活以及祖國的建設、人類的命運，都非常重要。國的建設、人類的命運，都非常重要。
八年級政治下冊 第八單元《對社會負責》復習課件 粵教版
