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1、幼兒園語言文字工作計(jì)劃范文
校園語言文字工作是我國語言文字標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化工作的根底。面對世界范圍內(nèi)經(jīng)濟(jì)、科技的劇烈競爭,面對現(xiàn)代化時(shí)代的要求,必須進(jìn)一步加強(qiáng)校園語言文字標(biāo)準(zhǔn)化。
一、指導(dǎo)思想:
以區(qū)語言文字工作委員會(huì)的統(tǒng)一要求和部署為目標(biāo),以正在召開的世博會(huì)為契機(jī),進(jìn)一步宣傳落實(shí)國家語言文字工作方針、政策,創(chuàng)立標(biāo)準(zhǔn)、健康的幼兒園語言文字環(huán)境,積極穩(wěn)妥、循序漸進(jìn)地推進(jìn)我園語言文字標(biāo)準(zhǔn)化工作,切實(shí)提高全園師生的語言文字標(biāo)準(zhǔn)意識(shí)和語言文字應(yīng)用能力,使普通話、標(biāo)準(zhǔn)漢字真正成為教學(xué)工具、交際工具、校園工具。
二、工作目標(biāo):
1、學(xué)習(xí)、
2、宣傳和貫徹中華人民共和國國家通用語言文字法,加大語言文字宣傳力度,廣泛爭取社會(huì)各界的關(guān)懷,營造語言文字標(biāo)準(zhǔn)化的良好校園氣氛,樹立幼兒園的形象,展示幼兒園特有的風(fēng)采。
2、進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)推普工作,要求園內(nèi)外各項(xiàng)活動(dòng)說普通話,用標(biāo)準(zhǔn)字,并做好資料積累。
3、營造良好的幼兒園育人環(huán)境,讓幼兒在各項(xiàng)活動(dòng)中學(xué)習(xí)和運(yùn)用祖國的語言文字,感受祖國語言文字的魅力,提升幼兒園文化品位,推進(jìn)全園用語用字的標(biāo)準(zhǔn)化。
三.工作內(nèi)容:
〔一〕進(jìn)一步完善推普體制
1、在園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,調(diào)整以園為單位的推普小組,健全語言文字輔導(dǎo)隊(duì)伍和推普員隊(duì)伍的建設(shè),有序?qū)嵤┩破辗桨?。并將語言文字工作納入素質(zhì)教育、
3、幼兒園常規(guī)管理,與幼兒園日常工作緊密結(jié)合,建立相關(guān)用語用字的規(guī)章制度,做好文字材料的收集和歸檔工作,從而催促并提高用語用字的標(biāo)準(zhǔn)水平。
2、加強(qiáng)日常的檢查,做到語言文字工作經(jīng)?;?。行政值班人員對教師、幼兒每天普通話的交流情況進(jìn)行檢查,定期對幼兒園的用字情況進(jìn)行檢查,包括家園宣傳欄、教師的案頭資料等。
〔二〕加大推普宣傳力度
1、積極發(fā)展國家通用語言文字法的學(xué)習(xí),創(chuàng)設(shè)良好的輿論氣氛。
2、在幼兒園內(nèi)張貼語言文字宣傳標(biāo)語,借助每班的圖書閱讀區(qū)使語言文字工作落到實(shí)處。
3、由教師、幼兒向家長、社區(qū)延伸、輻射,營造推普宣傳氣氛,深入、廣泛發(fā)展語言文字宣傳。
〔三〕抓
4、好常規(guī)推普工作。
標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)用語言文字,貴在平時(shí)落到實(shí)處,抓好幼兒園的常規(guī)推普工作。因而要注重幼兒園一日活動(dòng)中生活、學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)、游戲等環(huán)節(jié)的教育主渠道以及對教師、幼兒使用普通話的督崗檢查,從而到達(dá)抓常規(guī)促實(shí)效。
四、具體安頓:
〓月:
1、普通話正音啄木鳥活動(dòng)
2、幼兒講故事比賽
三月:
1、普通話正音啄木鳥活動(dòng)
2、幼兒小青蛙看圖編故事比賽
四月:
1、普通話正音啄木鳥活動(dòng)
2、"我與五幼共成長";教師演講活動(dòng)
五月:
1、普通話正音啄木鳥活動(dòng)
2、青年教師詩歌朗誦比賽。
六月:
1、普通話正音啄木鳥活動(dòng)
2、語言文字工作資料學(xué)期收集、整理。
【幼兒園語言文字工作方案范文】