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1、第3課 《凡爾賽-----華盛頓體系》
一、教學(xué)目標(biāo)
1、知識與能力:
《凡爾賽和約》、《九國公約》的基本內(nèi)容;第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束初期國際關(guān)系的變化。
2、過程與方法:
1)為什么說巴黎和會是一次大國分贓的會議?《凡爾賽和約》有哪些主要規(guī)定?根據(jù)和約建立了什么樣的國際組織?為什么說華盛頓會議使中國“回復(fù)到幾個帝國主義國家共同支配的局面”?怎樣理解和評價“凡爾賽——華盛頓體系”?
2)“凡爾賽體系”確立了帝國主義在哪些地區(qū)統(tǒng)治的新秩序?第一次世界大戰(zhàn)前后的歐洲政治格局發(fā)生了怎樣的變化?第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束后已經(jīng)召開了巴黎和會,為什么還要召開華盛頓會議呢?“華盛頓體系”確立了帝國主義在哪
2、些地區(qū)統(tǒng)治的新秩序?
3、情感態(tài)度價值觀:
從經(jīng)濟(jì)和軍事實(shí)力兩個方面分析帝國主義外交政策,使學(xué)生對第一次世界大戰(zhàn)后資本主義世界國際關(guān)系的基本格局──“凡爾賽—華盛頓體系”有一個初步的認(rèn)識;透過歷史現(xiàn)象認(rèn)識事物本質(zhì),揭示美國在《九國公約》中宣稱的“尊重中國的主權(quán)、獨(dú)立與領(lǐng)土的完整”旗號下向中國擴(kuò)張的企圖。
二、教學(xué)重點(diǎn):《凡爾賽和約》和華盛頓會議簽訂的主要條約
教學(xué)難點(diǎn): 對凡爾賽-華盛頓體系的理解
三、教學(xué)方法:
四、教學(xué)過程
導(dǎo)入新課
出示本課學(xué)習(xí)目標(biāo):
1、知道巴黎和會:華盛頓會議及《凡爾賽和約》、《九國公約》的內(nèi)容
2、理解巴黎和會和華盛頓會議的分贓性
3、
3、通過兩次會議對中國主權(quán)的損害和侵犯,認(rèn)識到“弱國無外交”,“發(fā)
展才是硬道理”的歷史規(guī)律。
1.第一次世界大戰(zhàn)的性質(zhì)如何?結(jié)果怎樣?(它是一場帝國主義戰(zhàn)爭,結(jié)果是以德國為中心的同盟國集團(tuán)戰(zhàn)敗。)
2.第一次世界大戰(zhàn)使主要資本主義國家的實(shí)力發(fā)生了怎樣的變化?(德國、奧匈等成為戰(zhàn)敗國,英法雖為歐洲強(qiáng)國但實(shí)力已大不如前,美日兩國的經(jīng)濟(jì)實(shí)力則得到大幅度增長。)
3.帝國主義列強(qiáng)‘安排’戰(zhàn)后世界的基本依據(jù)是什么?(經(jīng)過世界大戰(zhàn)而變化了的各國實(shí)力)
4.帝國主義列強(qiáng)是如何‘安排’戰(zhàn)后世界的?(召開巴黎和會和華盛頓會議,完成了對戰(zhàn)后世界的“安排”,確立了戰(zhàn)后資本主義世界的“新秩
4、序”。)
引導(dǎo)學(xué)生探索、交流、討論、練習(xí):
1.為什么說巴黎和會是一次大國分贓的會議?
2.《凡爾賽和約》有哪些主要規(guī)定?根據(jù)和約建立了什么樣的國際組織?
3.“凡爾賽體系”確立了帝國主義在哪些地區(qū)統(tǒng)治的新秩序?
4.第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束后已經(jīng)召開了巴黎和會,為什么還要召開華盛頓會議呢?
5.為什么說華盛頓會議使中國“回復(fù)到幾個帝國主義國家共同支配的局面”?
6.“華盛頓體系”確立了帝國主義在哪些地區(qū)統(tǒng)治的新秩序?
7.怎樣理解和評價“凡爾賽——華盛頓體系”?
講授新課(組織學(xué)生學(xué)習(xí)和探究新課 ):
課件演示相關(guān)圖表,輔導(dǎo)學(xué)生閱讀和解答,教師講評,分層解析、歸納概括戰(zhàn)后的“新
5、秩序”。
1.為什么說巴黎和會是一次大國分贓的會議?﹡運(yùn)用課件展示相關(guān)圖片資料,再現(xiàn)情景,組織學(xué)生閱讀、思考、感悟歷史。
A.巴黎和會是怎樣召開的?(1919年1月,戰(zhàn)勝的協(xié)約國集團(tuán)在法國巴黎召開了締結(jié)和約的會議,重新安排戰(zhàn)后世界“新秩序”。)
B.原先參加大戰(zhàn)的國家在會議上的地位有什么區(qū)別?(蘇維埃俄國被剝奪了參加和會的權(quán)利,德國及其盟國則成為受審者等候發(fā)落,就是參加會議的27個戰(zhàn)勝國的地位也相差甚遠(yuǎn)。英、法、美三國始終是會議的主宰,而像中國這樣的國家只能作為大會的陪襯。)
C.在“福煦車廂”里發(fā)生過的“換位事件”說明了什么問題?(德國不甘心于《凡爾賽和約》的制裁,在第二次世界大戰(zhàn)中
6、對法國實(shí)施了報復(fù)。這說明巴黎和會處理戰(zhàn)勝國與戰(zhàn)敗國之間的關(guān)系時,留下了嚴(yán)重的“后遺癥”。)
D.巴黎和會所簽訂的《凡爾賽和約》為什么會引發(fā)中國的五四愛國運(yùn)動?(中國以戰(zhàn)勝國身份參加了巴黎和會,要求取消帝國主義在中國的一切特權(quán)、歸還在大戰(zhàn)期間被日本奪去的德國在山東的一切權(quán)益。英、法、美等列強(qiáng)不但拒絕了中國代表的合理要求,而且公然在《凡爾賽和約》中規(guī)定,德國在中國山東的全部特權(quán)由日本繼承,激發(fā)了中國人民的極大憤慨,引發(fā)了五四運(yùn)動。)
2.怎樣區(qū)別《凡爾賽和約》與“凡爾賽體系”?﹡運(yùn)用課件演示大戰(zhàn)前后歐洲政治格局的變化,配合教師講解。
A.《凡爾賽和約》是巴黎和會上戰(zhàn)勝國集團(tuán)同德國簽訂的條約;
7、
B.“凡爾賽體系”是1919~1920年,協(xié)約國同德國簽訂了《凡爾賽和約》之后,又分別同奧、匈、土、保簽訂了一系列和約,由這些和約構(gòu)成的對戰(zhàn)敗國領(lǐng)土及其殖民地再分割的體系,被稱作凡爾賽體系。首先,凡爾賽體系確立了帝國主義在歐洲統(tǒng)治的新秩序,德、奧、匈、保、土五國的疆界因割讓而縮小,原俄羅斯、德意志、奧匈三大帝國統(tǒng)治下的中歐和東南歐地區(qū)新成立了一批獨(dú)立國家;其次,凡爾賽體系確立了帝國主義在西亞統(tǒng)治的新秩序,奧斯曼帝國已經(jīng)解體,它原先統(tǒng)治的阿拉伯地區(qū),在委任統(tǒng)治的名義下成為英法的殖民地;最后,凡爾賽體系還確立了帝國主義在非洲統(tǒng)治的新秩序,英、法等國瓜分了原德國在非洲的殖民地。
3.根據(jù)P17
8、頁“動腦筋”:他們?yōu)槭裁催@么說?
A.女——法國元帥福煦在聽到《凡爾賽和約》簽訂的消息后說:“這不是和平,這是20年的休戰(zhàn)!”
B.男——列寧說:“靠《凡爾賽和約》來維持的整個國際關(guān)系、國際秩序是建立在火山口上的?!?
C.提示——因?yàn)橐揽俊斗矤栙惡图s》所建立的一戰(zhàn)后帝國主義的世界和平秩序是極不穩(wěn)固的,它是第一次世界大戰(zhàn)戰(zhàn)勝國妥協(xié)分贓的產(chǎn)物,它不僅沒有消除帝國主義國家之間的矛盾,而且還加深了戰(zhàn)敗國與戰(zhàn)勝國之間的矛盾。
4.根據(jù)《凡爾賽和約》建立了什么樣的國際組織?(被英、法控制的“國際聯(lián)盟”)
對亞太地區(qū)的“安排”:
1).第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束后已經(jīng)召開了巴黎和會,為什么還
9、要召開華盛頓會議呢?(巴黎和會只是暫時調(diào)整了帝國主義列強(qiáng)在西方的關(guān)系,而他們在太平洋、東亞地區(qū)的矛盾仍然十分尖銳,日美之間的矛盾尤為激烈。所以在美國倡議下召開了這次會議。)
2).毛澤東為什么說華盛頓會議使中國“回復(fù)到幾個帝國主義國家共同支配的局面”?(華盛頓會議簽訂的《九國公約》,表面上聲稱尊重中國的主權(quán)、獨(dú)立和領(lǐng)土的完整,實(shí)際上是肯定了中國半殖民地的地位。因?yàn)樗Q要中國“門戶開放”、讓列強(qiáng)在中國的“機(jī)會均等”。這就打破了日本在第一次世界大戰(zhàn)中獨(dú)霸中國的局面,便利了美國在中國擴(kuò)大侵略勢力,也便利了其它幾個列強(qiáng)對中國的侵略。中國是華盛頓會議“安排”的最大受害國。)
3).“華盛頓體系”確
10、立了帝國主義在哪些地區(qū)統(tǒng)治的新秩序?(華盛頓會議簽訂的幾個主要條約構(gòu)成了華盛頓體系,它確立了戰(zhàn)后帝國主義在東亞、太平洋地區(qū)的國際關(guān)系結(jié)構(gòu),華盛頓體系的建立,標(biāo)志著戰(zhàn)勝國帝國主義在全球范圍內(nèi)基本完成了對戰(zhàn)后列強(qiáng)關(guān)系的調(diào)整和對世界秩序的重新安排,由凡爾賽體系和華盛頓體系構(gòu)成的帝國主義國際關(guān)系的新格局,史稱“凡爾賽—華盛頓體系”。)
4).怎樣理解和評價“凡爾賽——華盛頓體系”?(凡爾賽—華盛頓體系建立了戰(zhàn)后帝國主義的世界和平秩序,但這個秩序是極不鞏固的。因?yàn)樗粌H沒有消除帝國主義國家之間的矛盾,而且還加深了戰(zhàn)敗國與戰(zhàn)勝國之間的矛盾。首先,凡爾賽體系并未能牢牢控制住德國,反而激起了德國對戰(zhàn)勝國的巨
11、大仇恨。盡管德國存在著領(lǐng)土喪失、軍事上受限制、賠款等不利因素,但從潛力上講,德國仍然是一個強(qiáng)大的國家。其次,華盛頓體系也未能有效地抑制日本,日本繼續(xù)加強(qiáng)對中國的侵略,并準(zhǔn)備有朝一日與美國再決高低。)
本課小結(jié)
列表對比巴黎和會與華盛頓會議在時間、地點(diǎn)、操縱國、涉及的地域方面的不同
項目
時間
地點(diǎn)
操縱國
涉及的地域
巴黎和會
1919年
法國巴黎
英、法、美
歐洲、西亞、非洲
華盛頓會議
1921~1922年
美國華盛頓
美、英、日
東亞、太平洋地區(qū)
練習(xí)鞏固
1.完成第P18頁“練一練·選擇題”:以下條約中,在華盛頓會議上簽訂的是(C )
A.協(xié)約國同保加利亞簽訂的和約 B.《凡爾賽和約》
C.《九國公約》 D.協(xié)約國同奧地利簽訂的和約
2.完成《填圖冊》第4——5頁各題;并根據(jù)《新學(xué)案》掌握本課[知識網(wǎng)絡(luò)],完成[自我測評]。
3.提醒學(xué)生預(yù)習(xí)第4課《經(jīng)濟(jì)大危機(jī)》。
板書設(shè)計
一、戰(zhàn)后的新秩序
巴黎和會召開
《凡爾賽和約》的簽定
國際聯(lián)盟的成立
二、對亞太地區(qū)的“安排”
1、華盛頓會議召開
2、《九國公約》的簽署
3、“凡爾賽——華盛頓體系”建立