高考生物專題復(fù)習(xí) 光合作用和呼吸作用1 ppt

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1、光合作用和呼吸作用圖圖A A圖圖B B圖圖C C圖圖D D干燥土壤干燥土壤 90.8kg90.8kg小柳樹小柳樹 2.3kg2.3kg只用雨水澆灌只用雨水澆灌五年后柳樹長大五年后柳樹長大 土壤烘干后稱重土壤烘干后稱重實驗前實驗前實驗后實驗后變化變化土壤干重土壤干重90.8kg90.8kg90.7kg90.7kg-0.1kg-0.1kg柳柳 樹樹2.3kg2.3kg76.7kg76.7kg+74.4kg+74.4kg海爾蒙特實驗海爾蒙特實驗植物生長所需的原料來自于水植物生長所需的原料來自于水普里斯特利實驗普里斯特利實驗綠色植物可以更新空氣綠色植物可以更新空氣薩克斯實驗薩克斯實驗（置于暗處（置于暗

2、處4848小時）小時）思考：思考：目的是什么？目的是什么？一半遮光一半遮光一半曝光一半曝光使葉子里的淀粉消耗完，避免影響實驗的準確性使葉子里的淀粉消耗完，避免影響實驗的準確性酒精溶液這個過程叫這個過程叫脫色脫色，這樣做的目的是，這樣做的目的是？為什么要用酒精？為什么要用酒精？使葉子中的葉綠素溶解，避免遮擋反應(yīng)的顏色。葉綠素只溶解在有機溶劑中，如酒精，丙酮等。驗證：驗證：遮光遮光 曝光曝光分別用碘蒸汽處理葉片，發(fā)現(xiàn)遮光的沒有變成藍色，曝光的則呈現(xiàn)深藍色。光合作用需要光，光合作用能產(chǎn)生淀粉。光合作用需要光，光合作用能產(chǎn)生淀粉。恩格爾曼實驗恩格爾曼實驗隔絕空氣隔絕空氣黑暗，用極細光束照射完全暴露在光

3、下完全暴露在光下水綿和好氧水綿和好氧細菌的裝片細菌的裝片結(jié)論：結(jié)論： 氧是由氧是由葉綠體葉綠體釋放出來的，釋放出來的，葉綠體葉綠體是光合是光合作用的場所。作用的場所。1、為什么水綿是合適的實驗材料？、為什么水綿是合適的實驗材料？ 2、他是如何控制實驗條件的？、他是如何控制實驗條件的？3、他是如何對照的？、他是如何對照的？水綿具有細而長的葉綠體，便于觀察水綿具有細而長的葉綠體，便于觀察選用黑暗、無空氣的環(huán)境：排除環(huán)境選用黑暗、無空氣的環(huán)境：排除環(huán)境中光線和氧氣的影響中光線和氧氣的影響選用極細的光束，并用好氧細菌檢測：選用極細的光束，并用好氧細菌檢測：準確判斷釋放氧氣的部位準確判斷釋放氧氣的部位討

4、論：此實驗在設(shè)計上有什么巧妙之處？討論：此實驗在設(shè)計上有什么巧妙之處？分以下幾個問題：分以下幾個問題：自身對照自身對照葉綠體中色素的提取和分離 1、葉綠素的提取原理：2、葉綠素的分離原理：3、二氧化硅的作用：4、碳酸鈣的作用：5、丙酮的作用：6、層析液的作用：依據(jù)相似相溶原理依據(jù)相似相溶原理使研磨充分。使研磨充分。防止葉綠體中的色素受到破壞。防止葉綠體中的色素受到破壞。不同色素在層析液中的溶解度不同，不同色素在層析液中的溶解度不同，溶解度大的在濾紙條上擴散地快溶解度大的在濾紙條上擴散地快溶解并提取色素溶解并提取色素分離色素分離色素胡蘿卜素胡蘿卜素葉黃素葉黃素葉綠素葉綠素a葉綠素葉綠素b葉綠體中

5、的色素葉綠體中的色素葉綠素葉綠素（占總量的占總量的3/43/4）類胡蘿卜素類胡蘿卜素（占總量的占總量的1/41/4）形成和形成和破壞的原因破壞的原因溫度溫度Mg2+等等光照光照CO2O2葉綠體葉綠體H2O有機物有機物陽光陽光6CO2+12H2OC6H12O6+6O2+6H2O光能光能葉綠體葉綠體CO2 + H2O（CH2O）+O2光能光能葉綠體葉綠體 條件：條件： 過程：過程： 場所：場所：光反應(yīng)光反應(yīng)2H2H2 2O OO O2 2+4H+4H+ +4e+4e- -光光光、色素、酶光、色素、酶葉綠體的基粒葉綠體的基粒囊狀結(jié)構(gòu)囊狀結(jié)構(gòu)薄膜薄膜水的光解：水的光解：NADPH的形成：的形成：ATP

6、的形成：的形成：暗反應(yīng)暗反應(yīng)ADP ADP + Pi + 電能電能 酶酶（活躍化學(xué)能）（活躍化學(xué)能）NADP+2e+H+ 酶酶（一）光能轉(zhuǎn)換成電能（一）光能轉(zhuǎn)換成電能 在光的照射下，少數(shù)處于特殊狀態(tài)的葉綠素在光的照射下，少數(shù)處于特殊狀態(tài)的葉綠素a，連續(xù)不斷地丟失電子和獲得電子連續(xù)不斷地丟失電子和獲得電子，從而形成，從而形成電子流電子流，使光能轉(zhuǎn)換成電能。使光能轉(zhuǎn)換成電能。穩(wěn)定態(tài)的葉穩(wěn)定態(tài)的葉a a 激發(fā)態(tài)的葉激發(fā)態(tài)的葉a a e e光光HH2 2OO基?；＃ǘ╇娔苻D(zhuǎn)換成活躍的化學(xué)能（二）電能轉(zhuǎn)換成活躍的化學(xué)能光光光光O2H2OeH+NADP+NADPHADP+PiATP 條件：條件： 過程

7、：過程： 場所：場所：暗反應(yīng)暗反應(yīng)酶、酶、ATP ATP 、NADPHNADPH、COCO2 2、C C5 5葉綠體的葉綠體的基質(zhì)基質(zhì)COCO2 2的固定：的固定：C C3 3的還原：的還原：CO2NADPHNADP+ATPADP+Pi（CH2O）酶酶C52C3例：在室內(nèi)由于有適宜的陽光、溫度和充足的例：在室內(nèi)由于有適宜的陽光、溫度和充足的COCO2 2，植物長勢良好；如植物長勢良好；如COCO2 2發(fā)生器突然發(fā)生故障，此時測發(fā)生器突然發(fā)生故障，此時測定葉肉細胞內(nèi)的定葉肉細胞內(nèi)的C C3 3、C C5 5、ATPATP和和NADPHNADPH的含量變化的含量變化情況，應(yīng)該是（情況，應(yīng)該是（ ）

8、A A下降、下降、上升、上升下降、下降、上升、上升B B下降、上升、上升、上升下降、上升、上升、上升C C上升、上升、下降、下降上升、上升、下降、下降DD上升、下降、上升、上升上升、下降、上升、上升含有完整的葉綠體結(jié)構(gòu)，卻含有完整的葉綠體結(jié)構(gòu)，卻不不進行光合作用全過程的細胞是：進行光合作用全過程的細胞是： A A、C C3 3植物的葉肉細胞植物的葉肉細胞 B B、C C3 3的維管束鞘細胞的維管束鞘細胞 C C、C C4 4植物花環(huán)狀外圈的細胞植物花環(huán)狀外圈的細胞 DD、C C4 4植物花環(huán)狀內(nèi)圈的細胞植物花環(huán)狀內(nèi)圈的細胞C C3 3植物：維管束鞘細胞植物：維管束鞘細胞不含不含葉綠體，葉綠體，

9、 外層的葉肉細胞外層的葉肉細胞排列疏松排列疏松C C4 4植物：維管束鞘細胞植物：維管束鞘細胞有葉綠體但無基粒有葉綠體但無基粒， 與外圈的葉肉細胞構(gòu)成與外圈的葉肉細胞構(gòu)成花環(huán)型花環(huán)型結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)光合作用始終在葉肉細胞光合作用始終在葉肉細胞葉肉葉肉cellcell中進行光反應(yīng)中進行光反應(yīng)維管束鞘維管束鞘cellcell中進行暗反應(yīng)中進行暗反應(yīng) 光（光照強度、光質(zhì)、光照時間） CO2 礦質(zhì)元素、溫度、含水量影響光合作用的因素影響光合作用的因素優(yōu)化方案優(yōu)化方案 P269P269如何提高作物產(chǎn)量提高提高光能利光能利用率用率的途徑的途徑延長光合作用時間延長光合作用時間增大光合作用面積增大光合作用面積提高提高

10、光合光合作用效率作用效率光光（光強光強, ,光照時間光照時間, ,光質(zhì)光質(zhì) ）COCO2 2溫度、礦質(zhì)元素、含水量溫度、礦質(zhì)元素、含水量優(yōu)化方案優(yōu)化方案 P269P269間作間作, ,合理密植合理密植輪作輪作1 1、認真審題，劃出、認真審題，劃出關(guān)鍵字詞關(guān)鍵字詞3 3、利用光合、呼吸反應(yīng)式進行計算、利用光合、呼吸反應(yīng)式進行計算帶圖題的解題思路：帶圖題的解題思路：2 2、仔細看圖，分析清楚各、仔細看圖，分析清楚各標注點標注點或縱、橫坐標或縱、橫坐標了解了解曲線變化趨勢曲線變化趨勢0吸收光照強度abcd釋放CO2CO2f釋放釋放O O2 2吸收吸收O O2 2光補光補償點償點光飽光飽和點和點凈量問

11、題凈量問題陽光陽光ACBDEFG三三棱棱鏡鏡下圖是改變光照和下圖是改變光照和COCO2 2濃度后與光合作用有關(guān)的五碳濃度后與光合作用有關(guān)的五碳化合物和三碳化合物在細胞內(nèi)的變化曲線，請回答：化合物和三碳化合物在細胞內(nèi)的變化曲線，請回答：在光合作用過程中，生成在光合作用過程中，生成1moL1moL的葡萄糖，的葡萄糖，需要需要C C5 5、C C3 3、HH2 2OO的摩爾數(shù)依次分別為（的摩爾數(shù)依次分別為（ ）A . 1 A . 1 、6 6、6 6 B. 1 B. 1、2 2、12 12 C . 6C . 6、1212、12 12 D . 6 D . 6、1212、2424下圖中的甲、乙兩圖為一晝

12、夜中某作物植株對下圖中的甲、乙兩圖為一晝夜中某作物植株對COCO2 2的吸收和釋放狀況的示的吸收和釋放狀況的示意圖。甲圖是在春季的某一晴天，乙圖是在盛夏的某一晴天，請據(jù)圖回答意圖。甲圖是在春季的某一晴天，乙圖是在盛夏的某一晴天，請據(jù)圖回答問題：問題：1 1甲圖曲線中甲圖曲線中C C點和點和E E點處，植株處于何種生理活動狀態(tài)點處，植株處于何種生理活動狀態(tài)_2 2根據(jù)甲圖推測該植物接受光照的時間是曲線中的根據(jù)甲圖推測該植物接受光照的時間是曲線中的 段，其中段，其中光合作用強度最高的是光合作用強度最高的是 點，植株積累有機物最多的是點，植株積累有機物最多的是 點。點。 3 3乙圖中乙圖中F-GF-

13、G段段COCO2 2吸收量逐漸減少是因為吸收量逐漸減少是因為 ，以致，以致光反應(yīng)產(chǎn)生的光反應(yīng)產(chǎn)生的 和和 逐漸減少，從而影響了暗反應(yīng)強度，使逐漸減少，從而影響了暗反應(yīng)強度，使化合物數(shù)量減少，影響了化合物數(shù)量減少，影響了COCO2 2固定。固定。 4 4乙圖曲線中間乙圖曲線中間E E處光合作用強度暫時降低，可能是因為：處光合作用強度暫時降低，可能是因為：溫度高，蒸騰作用過強，氣孔關(guān)閉，影響了原料溫度高，蒸騰作用過強，氣孔關(guān)閉，影響了原料COCO2 2的供應(yīng)的供應(yīng)V V光合光合V V呼吸呼吸B-FB-FDDDD光強逐漸減弱光強逐漸減弱ATPATPNADPHNADPHoabdc對綠色植物光合作用的影

14、響因素是多方面的對綠色植物光合作用的影響因素是多方面的其外界其外界 因素有光照強度、因素有光照強度、CO2含量、溫度等，含量、溫度等，其內(nèi)部因素有酶的活性、色素的數(shù)量、其內(nèi)部因素有酶的活性、色素的數(shù)量、C5的含量等，的含量等，請根據(jù)下列影響光合作用的因素分析：請根據(jù)下列影響光合作用的因素分析： X1、如果、如果x代表光照強度，它影響光合作用速率，主要代表光照強度，它影響光合作用速率，主要是影響是影響階段，其最高限制內(nèi)因最可能是階段，其最高限制內(nèi)因最可能是若陰生植物的光合作用曲線為若陰生植物的光合作用曲線為b，則陽生植物的光合作用曲線最可能的是，則陽生植物的光合作用曲線最可能的是2、如果、如果x

15、代表溫度，溫度主要通過影響代表溫度，溫度主要通過影響 來影響光合作用速率，可用曲線來影響光合作用速率，可用曲線表示表示3、如果、如果x代表代表CO2的含量，的含量，CO2的含量影響光合作用主要是影響的含量影響光合作用主要是影響產(chǎn)生產(chǎn)生其最高限制內(nèi)因最可能是其最高限制內(nèi)因最可能是 。顯微鏡下觀察某植物葉的橫切片，發(fā)現(xiàn)。顯微鏡下觀察某植物葉的橫切片，發(fā)現(xiàn)維管束鞘細胞內(nèi)含葉綠體，由此可以判斷出某植物的光合作用的曲線最可能維管束鞘細胞內(nèi)含葉綠體，由此可以判斷出某植物的光合作用的曲線最可能是是4、C3植物合成淀粉的場所為植物合成淀粉的場所為 細胞，細胞，C4植物合成淀粉的場所為植物合成淀粉的場所為 細胞細胞代代光光色素數(shù)量色素數(shù)量a酶活性酶活性dC3C5b葉肉葉肉維管束鞘維管束鞘