《高考物理總復(fù)習(xí) 重難點詮釋、典例剖析 第二章 直線運動 第3講 勻速直線運動、勻變速直線運動的圖象課件》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高考物理總復(fù)習(xí) 重難點詮釋、典例剖析 第二章 直線運動 第3講 勻速直線運動、勻變速直線運動的圖象課件（10頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、 第二章：第二章： 直直 線線 運運 動動重點難點詮釋04典型例題剖析06適時仿真訓(xùn)練11重點難點詮釋重點難點詮釋 跟蹤練習(xí) （2007廣東）下圖是描述質(zhì)點a、b、c、d做直線運動的速度圖象和位移圖象.根據(jù)圖象，下列判斷正確的是（ ） A.a勻加速運動，b靜止不動，c勻加速運動，d靜止不動 B.a靜止不動，b勻速運動，c勻速運動，d勻加速運動 C.a靜止不動，b勻速運動，c靜止不動，d勻加速運動 D.a勻速運動，b勻加速運動，c靜止不動，d勻速運動答案 D 解析 在左邊的速度圖象中，a是一條時間軸的平行線，表示速度不隨時間發(fā)生變化，即勻速直線運動，b是一條傾斜向上的直線，說明速度隨時間均勻增加
2、，即勻加速直線運動；在右邊的位移圖象中，c是一條時間軸的平行線，表示位移不隨時間發(fā)生變化，即靜止不動，d是一條傾斜向上的直線，說明位移隨時間均勻增加，即勻速直線運動.重點難點詮釋重點難點詮釋 例3 如圖所示，圖為自地面豎直向上發(fā)射的火箭的vt圖線. (1)若JKL的面積等于LMN的面積，這表示什么意義？ (2)火箭燃燒期內(nèi)加速度大小為多少？ (3)火箭燃燒完畢瞬間的高度是多少？ (4)火箭燃燒完畢后加速度大小是多少？ (5)火箭上升的最大高度是多少？典型例題剖析典型例題剖析 解析 (1)vt圖線時間軸之間的面積表示位移的大小，JKL的面積與LMN面積相等表示上升與下降的距離相等，火箭總位移為零
3、. (2)K點所對應(yīng)的時間為火箭燃燒完畢的瞬間，直線JK為燃燒期內(nèi)的速度圖線，其斜率表示燃燒期內(nèi)加速度的大小，故 a= m/s2=100（m/s2）. (3)h= 10103 m=5000 m 010010321典型例題剖析典型例題剖析 (4)a= m/s2=10 m/s2 (5)L點所對應(yīng)的時間表示火箭到達最高點的時刻，最大高度與JKL的面積大小相等，故 H= 110103 m=55000 m典型例題剖析典型例題剖析21 答案 (1)見解析 (2)100 m/s2 (3)5000 m (4)10 m/s2 (5)55000 m 101101003典型例題剖析典型例題剖析 例4 摩托車在平直公
4、路上從靜止開始起動，a1=1.6 m/s2,稍后勻速運動，然后減速，a2=6.4 m/s2,直到停止，共歷時130 s，行程1600 m.試求：（1）摩托車行駛的最大速度vm.（2）若摩托車從靜止起動，a1、a2不變，直到停止，行程不變，所需最短時間為多少？ 解析 (1)整個運動過程分三個階段：勻加速運動；勻速運動；勻減速運動.可借助vt圖表示，如右圖所示.利用推論 有： asvvt2202m16002)130(2222112avvavavavmmmmm典型例題剖析典型例題剖析答案 (1)12.8 m/s (2)50 s 解得：vm=12.8 m/s.(另一根舍去) (2)首先要回答摩托車以什么樣的方式運動可使得時間最短.借助vt圖象可以證明：當(dāng)摩托車先以a1勻加速運動，當(dāng)速度達到vm時，緊接著以a2勻減速運動直到停止時，行程不變，而時間最短，如上圖所示，設(shè)最短時間為tmin,則 由上述二式解得：vm=64 m/s, 故tmin=50 s,即最短時間為50 s. ,21minavavtmm1600222212avavmm1.答案 A適時仿真訓(xùn)練適時仿真訓(xùn)練2.答案 D3.答案 B
高考物理總復(fù)習(xí) 重難點詮釋、典例剖析 第二章 直線運動 第3講 勻速直線運動、勻變速直線運動的圖象課件
