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1、人體內環(huán)境與穩(wěn)定人體內環(huán)境與穩(wěn)定第第 講講 1.神經調節(jié)和體液調節(jié)的比較（1）體液）體液調節(jié)物質：調節(jié)物質： 等化學物質等化學物質傳送方式：通過體液傳送方式：通過體液主要內容：激素調節(jié)主要內容：激素調節(jié)激素、激素、CO2 （2）神經調節(jié)和體液調節(jié)特點的比較比較項目神經調節(jié)體液調節(jié)作用途徑. .體液運輸反應速度迅速較 .作用范圍準確、比較局限較 .作用時間. .比較長反射弧反射弧緩慢緩慢廣泛廣泛短暫短暫 2.人體的體溫調節(jié) （1）體溫的恒定與體內的產熱與 平衡有關。 （2）熱量的來源：主要是細胞中有機物的氧化放能，尤其以 和肝臟產熱為多。 （3）熱量的散出：主要通過 的蒸發(fā)、皮膚內 的散熱，其次
2、還有 .、排尿和排便等。 （4）調節(jié)形式：神經體液調節(jié)。 （5）調節(jié)中樞：。散熱散熱骨骼肌骨骼肌汗液汗液毛細血管毛細血管呼氣呼氣下丘腦下丘腦 3.人體的水鹽調節(jié) (1)獲得水和無機鹽的途徑：飲食。 （2）排出水和無機鹽的途徑：以形成尿液等多種途徑。 （3）調節(jié)形式：神經體液調節(jié)。 （4）主要激素： 激素。 （5）調節(jié)中樞： ?？估蚩估蛳虑鹉X下丘腦 4.血糖調節(jié) （1）血糖的來源和去路(“三來”、“三去”途徑)食物中的糖類食物中的糖類消化吸收消化吸收. 分解分解脂肪等脂肪等 .是是 轉化轉化 血糖血糖正常值正常值 .g/L 氧話分解提氧話分解提供供 .合成肝糖原合成肝糖原和和 .轉化為脂肪，
3、轉化為脂肪，某些某些 .等等肝糖原肝糖原非非糖物質糖物質0.81.2能量能量肌糖原肌糖原氨基酸氨基酸 （2）調節(jié)機制（3）調節(jié)形式：）調節(jié)形式：調節(jié)。調節(jié)。（4）調節(jié)中樞：）調節(jié)中樞：。胰島胰島B胰島素胰島素降低降低胰島胰島A胰高血糖素胰高血糖素肝糖原肝糖原神經神經體液體液下丘腦下丘腦 5.神經調節(jié)和體液調節(jié)的關系 （1）關系：內分泌腺直接或間接受.的調節(jié)，反過來，內分泌腺分泌的又會影響的發(fā)育和功能。 （2）意義：神經調節(jié)和體液調節(jié)相互，共同維持內環(huán)境的，保證細胞的各項生命活動的正常進行。中樞神經系統中樞神經系統激素激素神經系統神經系統協調協調穩(wěn)態(tài)穩(wěn)態(tài) 1.分析血糖平衡的調節(jié)問題時，首先根據具
4、體情況，判斷出血糖含量的變化(升高或降低)，再看發(fā)揮作用的激素(胰島素或胰高血糖素)，最后分析激素起作用的途徑(來源還是去路或兩者都有)。近來高考常以曲線圖的形式考查血糖含量的變化及其平衡問題。 2.體溫調節(jié)有時考查甲狀腺激素對體溫調節(jié)的作用，難度大一點的是將甲狀腺激素分泌調節(jié)與甲狀腺激素對體溫的調節(jié)綜合起來考查。分析時要注意根據外界環(huán)境溫度的高低來確定進行調節(jié)的方式。當外界環(huán)境溫度低時，由神經和體液雙重調節(jié)完成；在外界環(huán)境溫度接近或高于體溫時，主要由神經調節(jié)來完成。 完成下列血糖的來源和去路示意圖：完成下列血糖的來源和去路示意圖：(1)在下面橫線上分別寫出在下面橫線上分別寫出AF所代表所代表
5、的內容：的內容：A ；B ；C ；D ；E .是是 ；食物中的糖類食物中的糖類肝糖原肝糖原非糖物質非糖物質CO2+H2O+能量能量脂肪、某些脂肪、某些氨基酸等氨基酸等0.8 1.2正常人的血糖含量正常人的血糖含量F為為 g/L。 (2)當血糖濃度低于5060mg/dL時，出現早期癥狀，空腹時血糖含量超過126mg/dL時，醫(yī)學上稱為。 (3)直接感受血糖含量變化而發(fā)揮降低血糖作用的激素為；升高血糖作用的激素為；這兩種激素的關系是相互。低血糖低血糖高血糖高血糖胰島素胰島素胰高血糖素胰高血糖素拮抗拮抗 (4)激素可接受神經系統的控制，間接發(fā)揮調節(jié)作用，當血糖含量下降時，.某一區(qū)域通過有關神經作用，
6、使.和腎上腺分泌和，從而使血糖上升。下丘腦下丘腦胰島胰島A細胞細胞胰高血糖素胰高血糖素腎上腺素腎上腺素 血糖的動態(tài)平衡是依靠相關激素調節(jié)血糖的來源與去路實現的。血糖的來源有三條途徑：食物中糖類的消化、吸收；肝糖原的氧化分解；非糖物質的轉化。血糖的去路也有三條：血液中的葡萄糖被運輸到組織細胞氧化分解；合成肝糖原、肌糖原；若仍有剩余，則轉化成脂肪和某些氨基酸等。血糖的正常值為0.81.2g/L(80120mg/dL),血糖濃度過低會引起低血糖癥，過高則引起高血糖癥。激素的拮抗作用是指不同激素對某一生理效應的相反作用，在血糖調節(jié)中，胰島素使血糖濃度降低，胰高血糖素使血糖升高。 當人體內血糖濃度較高時
7、，就會刺激胰島B細胞分泌胰島素，胰島素在促進血糖的三條去路的同時，抑制肝糖原的分解和非糖物質的轉化，從而使血糖濃度降低。當人體內血糖濃度較低時，就會刺激胰島A細胞分泌胰高血糖素促進肝糖原的分解，加快體內非糖物質的轉化，從而使血糖濃度升高。血糖的調節(jié)受神經系統的控制，其調節(jié)中樞是下丘腦。使血糖升高的激素除了有胰高血糖素外，還有由腎上腺分泌的腎上腺素等。 糖尿病是一種常見病，且發(fā)病率有逐年增加的趨勢，以致西方發(fā)達國家把它列為第三號“殺手”。 (1)讓一健康人和一糖尿病患者于空腹時同時口服葡萄糖，服用量按每人每1千克體重1克計算，隨后每隔一段時間，測定各人的血糖濃度和血液中激素濃度如圖所示：圖中表示
8、糖圖中表示糖尿病患者的曲尿病患者的曲線是線是。B 下列的4種曲線圖中能正確反映兩人血液中胰島素濃度變化的是。丙丙 (2)從上述分析中可知糖尿病患者的血糖濃度，而分泌量往往不足，從而導致的癥狀.是。居高不下居高不下胰島素胰島素“三多一三多一少少”(多尿、多飲、多食，體重下降多尿、多飲、多食，體重下降) (3)這種病治療用的激素過去主要從動物(如豬、牛)中得到，由于產量低，造成價格昂貴。自20世紀80年代，美國一家公司用.的方法生產該激素投放市場后，價格大幅下降。該技術是指將動物體內能夠產生該激素的與大腸桿菌的DNA分子，并且在大腸桿菌內獲得成功的?；蚬こ袒蚬こ?基因拼接技術或基因拼接技術或D
9、NA重組技術重組技術)基因基因重組重組表達表達 糖尿病的病因和發(fā)病機制目前還不完全清楚，但可以肯定的是糖尿病發(fā)病的直接原因是胰島素分泌減少，或雖有足量胰島素，但不能充分發(fā)揮作用，使血液中葡萄糖(血糖)不能有效利用而堆積升高，形成高血糖。圖中A血糖濃度維持在80100mg/100mL之間，是正常人的血糖變化范圍，B曲線的血糖含量高于A，它是糖尿病患者的血糖變化曲線。正常人體內的血糖濃度能維持在一個相對穩(wěn)定水平，與體內胰島素和胰高血糖素相對數量的多少有關，這兩種激素屬拮抗關系。 在的丙圖中A(正常人)胰島素水平可隨血糖濃度的升降而波動，但B(糖尿病人)本身激素分泌不正常，其波動幅度會減小，且其含量
10、低于正常人。糖尿病人不僅胰島素含量低，由于體內血糖含量高，在反饋機制的調節(jié)下，胰高血糖素也會低于正常水平。糖尿病人一般具有“三多一少”的癥狀。多尿的原因是：當血糖超過180 mg/dL時，被腎小球濾過的過高濃度的葡萄糖超過腎小管重新吸收能力時，則葡萄糖隨尿排出，即出現尿糖。尿中排出的葡萄糖有利尿作用，因而排尿次數增多，尿量增加。 多飲的原因是：多尿使人體丟失水分過多，令人煩渴多飲。排尿越多，口渴越甚，可見是多尿引起多飲，并非多飲導致多尿。多食的原因是：糖尿病人血糖雖高但不能利用，因而能量缺乏，為了補償損失，維持人體活動，病人善饑，食量大增。消瘦的原因是：體內能量不足，改而用脂肪、蛋白質供能。胰
11、島素是一種蛋白質，目前主要是用基因工程的方法來大批量生產，以降低成本。 基因工程就是按照人們的意愿，把一種生物的某種基因提取出來，加以修飾改造，放入另一種生物的細胞內，定向地改變生物的遺傳性狀。操作的四步曲是：提取目的基因、目的基因與運載體結合、將目的基因導入受體細胞和目的基因的表達和檢測。 下圖為人體體溫調節(jié)示意圖,請據圖回答:(1)示意圖中字母表示的結構名稱：示意圖中字母表示的結構名稱：A、B、C。下丘腦下丘腦汗腺汗腺甲狀腺甲狀腺 體溫調節(jié)是人體穩(wěn)態(tài)的重要調節(jié)過程之一。(1)下丘腦是人體體溫調節(jié)的中樞，當人體外部環(huán)境溫度發(fā)生變化時，機體通過下丘腦調節(jié)機體的體溫并使之保持相對穩(wěn)定，當外部低溫
12、時，機體通過神經調節(jié)(皮膚毛細血管的收縮、立毛肌收縮、汗腺分泌減少以及骨骼肌戰(zhàn)栗)和體液調節(jié)(腎上腺素、甲狀腺激素的分泌增多，使機體的代謝能力增強，產熱增多)來維持體溫的穩(wěn)定。 (2)人體主要的散熱器官是。當人體處在41的外界環(huán)境中時，主要的散熱方式是。 (3)人體受到寒冷刺激時，腎上腺分泌活動加強。完成這一反射活動的反射弧是.是。這種反射屬于反射。 (4)甲狀腺能參與體溫調節(jié)，是因為 。甲狀腺能分泌甲狀腺激素，促進新陳代謝甲狀腺能分泌甲狀腺激素，促進新陳代謝皮膚皮膚蒸發(fā)散熱蒸發(fā)散熱皮膚溫度感受器皮膚溫度感受器傳入神經傳入神經體溫調節(jié)體溫調節(jié)中樞中樞傳出神經傳出神經腎上腺腎上腺非條件非條件 (
13、2)皮膚不但是人體最大的器官，也是人體主要的散熱器官；當外部高溫時，機體主要通過神經調節(jié)(皮膚毛細血管的舒張、立毛肌舒張、汗腺分泌增多)使體溫保持穩(wěn)定。人體散熱的方式有對流散熱、輻射散熱和蒸發(fā)散熱三種方式，其中蒸發(fā)散熱是高溫環(huán)境中機體散熱的主要方式。 (3)從感受器到腺體(效應器)，可一步一步地寫出包括五部分的反射弧結構。這一調節(jié)過程不需要大腦的參與，屬于非條件反射。 (4)甲狀腺激素的作用是：提高神經系統的興奮性，加速物質氧化分解，促進動物的發(fā)育，促進新陳代謝。 下圖表示的是甲狀腺激素分泌的調節(jié)與體溫調節(jié)的過程。以下說法不正確的是（雙選）（ ）A.若甲狀腺激素的分泌量減少，則體溫上升若甲狀腺
14、激素的分泌量減少，則體溫上升B.低溫條件下甲狀腺激素分泌量將減少低溫條件下甲狀腺激素分泌量將減少C.若甲狀腺激素的分泌量增加，則腦垂體分若甲狀腺激素的分泌量增加，則腦垂體分泌的促甲狀腺激素將減少泌的促甲狀腺激素將減少D.若缺碘則甲狀腺激素的合成量小而促甲狀若缺碘則甲狀腺激素的合成量小而促甲狀腺激素分泌增加，將會引起甲狀腺腫大腺激素分泌增加，將會引起甲狀腺腫大AB 低溫刺激導致甲狀腺分泌增加，甲狀腺激素可以增強機體的代謝活動，增加產熱量,體溫上升。同時，甲狀腺激素分泌又是受下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素和垂體分泌的促甲狀腺激素調控，激素和機體活動又能通過負反饋調節(jié)上級腺體的活動。甲狀腺激素的分
15、泌需要碘元素，缺少碘元素會使甲狀腺激素的分泌減少，為了增加甲狀腺激素的分泌，肌體便使甲狀腺腫大以加強分泌。 【真題真題1】(08全國全國)為了驗證胰島素具有降為了驗證胰島素具有降低血糖含量的作用，在設計實驗方案時，如果以低血糖含量的作用，在設計實驗方案時，如果以正常小鼠每次注射藥物前后小鼠癥狀的變化為觀正常小鼠每次注射藥物前后小鼠癥狀的變化為觀察指標，則下列對實驗組小鼠注射藥物的順序，察指標，則下列對實驗組小鼠注射藥物的順序，正確的是正確的是( ) A先注射胰島素溶液，后注射葡萄糖溶液先注射胰島素溶液，后注射葡萄糖溶液 B先注射胰島素溶液，再注射胰島素溶液先注射胰島素溶液，再注射胰島素溶液 C
16、先注射胰島素溶液，后注射生理鹽水先注射胰島素溶液，后注射生理鹽水 D先注射生理鹽水，后注射胰島素溶液先注射生理鹽水，后注射胰島素溶液 【解析解析】本題主要考查自身對照的運用。本題主要考查自身對照的運用。給正常小鼠注射胰島素溶液會使鼠體內的血糖給正常小鼠注射胰島素溶液會使鼠體內的血糖濃度迅速降低而出現休克等癥狀，而此癥狀可濃度迅速降低而出現休克等癥狀，而此癥狀可通過補充血糖來恢復。注射胰島素出現癥狀只通過補充血糖來恢復。注射胰島素出現癥狀只能說明胰島素與癥狀的相關性；用注射葡萄糖能說明胰島素與癥狀的相關性；用注射葡萄糖溶液使癥狀消失說明了此癥狀與葡萄糖濃度的溶液使癥狀消失說明了此癥狀與葡萄糖濃度
17、的相關。相關。 A 【真題真題2】(09山東山東)下圖表示人體細胞間下圖表示人體細胞間信息傳遞的三種主要方式。下列描述錯誤的是信息傳遞的三種主要方式。下列描述錯誤的是( ) A方式的信息傳遞緩慢，方式傳遞迅速方式的信息傳遞緩慢，方式傳遞迅速 B方式的信息傳遞方式的信息傳遞不通過體液不通過體液 C體溫調節(jié)可能涉及體溫調節(jié)可能涉及三種傳遞方式三種傳遞方式 D方式的信息方式的信息傳遞都經過血液循環(huán)，存在反饋調節(jié)傳遞都經過血液循環(huán)，存在反饋調節(jié) 【解析解析】方式是人體內的內分泌腺分方式是人體內的內分泌腺分泌激素進行信息傳遞，方式是下丘腦垂泌激素進行信息傳遞，方式是下丘腦垂體分泌激素進行信息傳遞；方式的信息體分泌激素進行信息傳遞；方式的信息傳遞都經過血液循環(huán)，傳遞速度慢，且存在傳遞都經過血液循環(huán)，傳遞速度慢，且存在反饋調節(jié)；方式是神經調節(jié)，傳遞速度快，反饋調節(jié)；方式是神經調節(jié)，傳遞速度快，但是神經元之間傳遞必須通過突觸，必須通但是神經元之間傳遞必須通過突觸，必須通過體液過體液(突觸間隙突觸間隙)；體溫調節(jié)是一種神經；體溫調節(jié)是一種神經體液調節(jié)，可能涉及三種傳遞方式。體液調節(jié)，可能涉及三種傳遞方式。 B
廣東省高三生物復習 第10章 第28講 體溫調節(jié)、水鹽調節(jié)和血糖調節(jié)課件
