《浙江省湖州市第四中學(xué)七年級(jí)科學(xué)《長(zhǎng)度的測(cè)量》課件》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《浙江省湖州市第四中學(xué)七年級(jí)科學(xué)《長(zhǎng)度的測(cè)量》課件（26頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、一、什么叫測(cè)量？一、什么叫測(cè)量？v測(cè)量：是一個(gè)將測(cè)量：是一個(gè)將待測(cè)的量待測(cè)的量與與公認(rèn)的公認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn)量標(biāo)準(zhǔn)量進(jìn)行進(jìn)行比較比較的過(guò)程的過(guò)程1：待測(cè)的量：待測(cè)的量2：標(biāo)準(zhǔn)量：標(biāo)準(zhǔn)量3：比較：比較要測(cè)量物體的長(zhǎng)度先要規(guī)定要測(cè)量物體的長(zhǎng)度先要規(guī)定長(zhǎng)度的長(zhǎng)度的標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)-長(zhǎng)度單位長(zhǎng)度單位二長(zhǎng)度的單位二長(zhǎng)度的單位長(zhǎng)度的長(zhǎng)度的國(guó)際單位（國(guó)際單位（SISI）是是“米米” ” 字母用小寫(xiě)的字母用小寫(xiě)的 “ “m”表示表示常用的單位常用的單位還有還有: :千米千米 分米分米 厘米厘米毫米毫米 微米微米 納米納米(km)、(dm)、(cm)、(mm)、(m)、(nm)感受身邊的長(zhǎng)度，填入適當(dāng)?shù)膯挝桓惺苌磉叺拈L(zhǎng)度，填入適
2、當(dāng)?shù)膯挝淮竽恢讣椎膶挾却竽恢讣椎膶挾?.21.2課桌的高度課桌的高度科學(xué)書(shū)本的長(zhǎng)度科學(xué)書(shū)本的長(zhǎng)度. .小明的跳高成績(jī)小明的跳高成績(jī)教室寬長(zhǎng)教室寬長(zhǎng)黑板的寬黑板的寬. .初中生的身高初中生的身高湖州到杭州的距離湖州到杭州的距離厘米厘米厘米厘米厘米厘米厘米厘米米米米米千米千米分米分米米米1).11).1千米千米= = 米米2).2).米米 分米分米 厘米厘米 毫米毫米 100010100100010103 3 米米3).3).毫米毫米 厘米厘米 分米分米 米米 米米 0.10.010.00110-3長(zhǎng)度的單位換算關(guān)系及科學(xué)記數(shù)法長(zhǎng)度的單位換算關(guān)系及科學(xué)記數(shù)法 科學(xué)記數(shù)法： 當(dāng)長(zhǎng)度非常長(zhǎng)或非常短時(shí)，
3、就可以用到。 如：地球周長(zhǎng)4千米=410米； 1厘米=0.00001千米 =1 10-5千米；練習(xí)練習(xí)1米分米厘米米分米厘米毫米厘米分米毫米厘米分米米米千米分米千米分米.練習(xí)練習(xí)22.52.5米米= =？厘米，？厘米，2.52.5分米分米= =？米？米 4.8 105=0.043米米=325厘米厘米(4)(4)4800004800004343毫米毫米= =？米米3.253.25米米= =？厘米厘米 0.0025 0.00252.5103 討論：討論：你所知道的測(cè)量工具有哪些？你所知道的測(cè)量工具有哪些？ 米尺米尺 皮尺皮尺鋼卷尺鋼卷尺游標(biāo)卡尺游標(biāo)卡尺螺旋測(cè)微儀螺旋測(cè)微儀 刻度尺刻度尺三三.刻度尺
4、的構(gòu)造刻度尺的構(gòu)造1、使用前認(rèn)清零刻度線、使用前認(rèn)清零刻度線2、量程：刻度尺一次所能測(cè)量的最大范圍、量程：刻度尺一次所能測(cè)量的最大范圍3、最小刻度：兩條相鄰的刻度線、最小刻度：兩條相鄰的刻度線 之間的長(zhǎng)度（一小格代表的長(zhǎng)度）之間的長(zhǎng)度（一小格代表的長(zhǎng)度）四、刻度尺的正確使用四、刻度尺的正確使用2.放正確放正確1.選正確選正確選擇量程和最小刻度合適的刻度尺選擇量程和最小刻度合適的刻度尺B、刻度線緊貼并平行被測(cè)物體、刻度線緊貼并平行被測(cè)物體A、零刻度線對(duì)準(zhǔn)被測(cè)物體、零刻度線對(duì)準(zhǔn)被測(cè)物體【自測(cè)題】【自測(cè)題】. .測(cè)量金屬塊的長(zhǎng)度，如圖測(cè)量金屬塊的長(zhǎng)度，如圖1 1所示的所示的四種方法四種方法中，正確的
5、是（中，正確的是（ ） C3.3.看正確看正確 視線要與刻度尺垂直視線要與刻度尺垂直4.4.讀正確讀正確讀數(shù)正確：讀數(shù)正確：末端讀數(shù)末端讀數(shù)與與起點(diǎn)讀數(shù)起點(diǎn)讀數(shù)之之差差，就是被測(cè)物體長(zhǎng)度就是被測(cè)物體長(zhǎng)度先讀準(zhǔn)確值，再讀估計(jì)值先讀準(zhǔn)確值，再讀估計(jì)值5. 記錄正確：記錄正確：測(cè)量結(jié)果測(cè)量結(jié)果=準(zhǔn)確值準(zhǔn)確值+估計(jì)值估計(jì)值+單位單位1.7 厘米厘米數(shù)據(jù)中要包括數(shù)據(jù)中要包括準(zhǔn)確值準(zhǔn)確值+估計(jì)值估計(jì)值7我會(huì)讀我會(huì)讀1.43 cm我會(huì)讀我會(huì)讀我會(huì)讀我會(huì)讀1、你如何測(cè)量鉛筆的長(zhǎng)度？測(cè)量時(shí)應(yīng)注意什么問(wèn)題？、你如何測(cè)量鉛筆的長(zhǎng)度？測(cè)量時(shí)應(yīng)注意什么問(wèn)題？2、用刻度尺量出你的科學(xué)課本長(zhǎng)、寬、用刻度尺量出你的科學(xué)課本長(zhǎng)
6、、寬各是多少？各是多少？活動(dòng)活動(dòng)討論：討論： 1. 能用普通的刻度尺測(cè)量一張紙的能用普通的刻度尺測(cè)量一張紙的 厚度嗎？厚度嗎？ 2. 能用自行車(chē)當(dāng)做里程表來(lái)測(cè)量能用自行車(chē)當(dāng)做里程表來(lái)測(cè)量 路程嗎？路程嗎？ 3 .鋼筆桿的直徑該怎么測(cè)量鋼筆桿的直徑該怎么測(cè)量？ 1. 1.請(qǐng)給下列測(cè)量數(shù)據(jù)填上適當(dāng)?shù)膯挝唬赫?qǐng)給下列測(cè)量數(shù)據(jù)填上適當(dāng)?shù)膯挝唬?(1) (1)王紅的身高王紅的身高168 _168 _； (2) (2)科學(xué)課本的長(zhǎng)度是科學(xué)課本的長(zhǎng)度是256.0 _256.0 _； (3) (3)課桌的高度是課桌的高度是7.8_ 7.8_ ； (4) (4)長(zhǎng)江大橋全長(zhǎng)是長(zhǎng)江大橋全長(zhǎng)是1750_1750_。
7、毫米毫米厘米厘米分米分米米米 2.下圖是用厚刻度尺測(cè)量木塊的長(zhǎng)度，其中正確的是下圖是用厚刻度尺測(cè)量木塊的長(zhǎng)度，其中正確的是（ ）BC3.用三角板和刻度尺配合，先后用三角板和刻度尺配合，先后4次測(cè)量小球的次測(cè)量小球的直徑，其測(cè)量結(jié)果分別為直徑，其測(cè)量結(jié)果分別為1.76厘米，厘米，1.78厘米，厘米，1. 74厘米，厘米，1. 78厘米，則小球的直徑應(yīng)取厘米，則小球的直徑應(yīng)取多少？多少？ ( ) A . 1. 78厘米厘米 B. 1. 765厘米厘米 C. 1. 77厘米厘米 D. 1. 76厘米厘米如圖，將銅絲在鉛筆上緊密排繞如圖，將銅絲在鉛筆上緊密排繞1818圈，圈，總長(zhǎng)度為總長(zhǎng)度為 厘米，銅絲的直徑厘米，銅絲的直徑是是 毫米。毫米。5.5.如圖如圖2 2所示，測(cè)得圓筒外徑是所示，測(cè)得圓筒外徑是_ 厘米。厘米。6.6.完成下列單位換算：完成下列單位換算：(1)7.9(1)7.9米米_厘米厘米(2)430(2)430毫米毫米_米米(3)69(3)69米米 _ _千米千米(4)10(4)10米米微米微米7900.43圖20.069101.70
浙江省湖州市第四中學(xué)七年級(jí)科學(xué)《長(zhǎng)度的測(cè)量》課件
