《陜西省西安市慶安中學(xué)八年級(jí)生物《綠色植物通過(guò)光合作用制造有機(jī)物》課件》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《陜西省西安市慶安中學(xué)八年級(jí)生物《綠色植物通過(guò)光合作用制造有機(jī)物》課件（9頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、天竺葵天竺葵1 1、實(shí)驗(yàn)前，把天竺葵放到黑暗處一晝夜的目的、實(shí)驗(yàn)前，把天竺葵放到黑暗處一晝夜的目的 2 2、光照前，把葉片一部分遮蓋起來(lái)的目的、光照前，把葉片一部分遮蓋起來(lái)的目的3 3、把葉片放在酒精里隔水加熱，酒精的作用、把葉片放在酒精里隔水加熱，酒精的作用 其中其中“隔水加熱隔水加熱”的目的是的目的是 。4 4、漂洗葉片后，滴加碘液的目的是、漂洗葉片后，滴加碘液的目的是5 5、觀察現(xiàn)象前，用清水沖掉碘液的目的、觀察現(xiàn)象前，用清水沖掉碘液的目的6 6、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：7 7、結(jié)論：、結(jié)論：溶解葉綠素。溶解葉綠素。 更好地檢測(cè)到淀更好地檢測(cè)到淀粉遇碘的顏色反應(yīng)。粉遇碘的顏色反應(yīng)。 設(shè)置對(duì)
2、照實(shí)驗(yàn)，設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)，看看葉片的見(jiàn)光部分和不見(jiàn)光部分是不是都能制造淀粉?？纯慈~片的見(jiàn)光部分和不見(jiàn)光部分是不是都能制造淀粉。 將葉片原將葉片原有的淀粉全部轉(zhuǎn)運(yùn)和消耗。有的淀粉全部轉(zhuǎn)運(yùn)和消耗。 檢驗(yàn)葉片中是否含有檢驗(yàn)葉片中是否含有淀粉。（淀粉遇到碘液變藍(lán)。）淀粉。（淀粉遇到碘液變藍(lán)。）控制溫度控制溫度 葉片的見(jiàn)光部分遇到碘液變藍(lán)，不見(jiàn)光部葉片的見(jiàn)光部分遇到碘液變藍(lán)，不見(jiàn)光部分遇到碘液不變藍(lán)。分遇到碘液不變藍(lán)。 葉片的見(jiàn)光部分產(chǎn)生了有機(jī)物葉片的見(jiàn)光部分產(chǎn)生了有機(jī)物-淀粉；光是綠淀粉；光是綠色植物制造有機(jī)物不可缺少的條件。色植物制造有機(jī)物不可缺少的條件。光合作用表達(dá)式：二氧化碳二氧化碳+水水有機(jī)物有機(jī)物 + 氧氧光光葉綠體葉綠體（原料）（原料）（產(chǎn)物）（產(chǎn)物）（儲(chǔ)存著能量）（儲(chǔ)存著能量）二、光合作用的概念：二、光合作用的概念：(p121)(p121)
陜西省西安市慶安中學(xué)八年級(jí)生物《綠色植物通過(guò)光合作用制造有機(jī)物》課件
