《湖南省隆回縣第二中學高中生物 第5章 染色體變異(第1課時)課件 新人教版必修2》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《湖南省隆回縣第二中學高中生物 第5章 染色體變異(第1課時)課件 新人教版必修2(10頁珍藏版)》請在裝配圖網上搜索。
1、染色體變異(第染色體變異(第1 1課時)課時)【學習目標】【學習目標】1.知道染色體結構變異和數(shù)目變異的基本類型。2.理解染色體組的概念和掌握染色體組的判斷方法?!咀灾鲗W習】【自主學習】任務一:染色體結構的變異任務一:染色體結構的變異閱讀教材第8586頁完成下列填空1、染色體結構變異是指由 引起的變異。如貓叫綜合征是由人的 部分缺失引起的遺傳病。2、染色體結構變異可分為 、 、 、 4種類型。3、染色體結構的改變會使排列在染色體上的_ 或 _ 發(fā)生改變,從而導致_的變異。任務二:染色體數(shù)目的變異的類型任務二:染色體數(shù)目的變異的類型閱讀教材第86頁完成下列填空1、染色體數(shù)目的變異可以分為兩類:一
2、類是細胞內 _ 的增加或減少;另一類是細胞內染色體數(shù)目以_的形式成倍的增加或減少。2、細胞中的一組_,在_ 上各不相同,但攜帶著控制生物的 _ 的全部遺傳信息,這樣的一組染色體就叫做一個染色體組。例如雄果蠅體細胞中的 或 就為一個染色體組?!竞献魈骄俊俊竞献魈骄俊?.下列是3個細胞的染色體組成或基因型,問:3個細胞的染色體組數(shù)目各是多少? 丙:丙:AaBbcc2根據上述題目嘗試總結判斷染色體組數(shù)目的方法。根據染色體形態(tài)判斷根據基因型判斷染色體組數(shù)=染色體數(shù)染色體形態(tài)數(shù)【目標檢測【目標檢測】A級:級:(必做題)1.已知某物種的一條染色體上依次排列著A、B、C、D、E五個基因,下面列出的若干種變化
3、中,未發(fā)生染色體結構變化的是( D ) 2是正常的兩條同源染色體,則下圖所示是指染色體結構變異的( B )A.倒位 B.缺失 C.易位 D.重復3.下列關于染色體組的敘述正確是 ( A )A.染色體組內不存在同源染色體 B.染色體組只存在于生殖細胞中C.染色體組只存在于體細胞中 D.染色體組在減數(shù)分裂過程中消失4.果蠅體細胞中有8條染色體,分別編為18號。其中1和2、3和4、5和6、7和8分別為4對同源染色體,則以下能構成一個染色體組的是( C )A1和2 B1、2、3、4 C1、3、6、7 D1、4、5、6B級:級:(選做題)5.某生物正常體細胞染色體數(shù)目為2N=8條,下圖表示含有1個染色體組的細胞是 ( D ) A B C D6.已知普通小麥體細胞染色體數(shù)目為42,染色體組數(shù)為6,一個染色體組中的染色體數(shù)和生殖細胞染色體組數(shù)是( C )A8和2 B4和2 C7和3 D42和21謝 謝!