四年級數學下冊 分數的意義課件 冀教版

《四年級數學下冊 分數的意義課件 冀教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《四年級數學下冊 分數的意義課件 冀教版（10頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

分數的意義 冀教版四年級數學下冊要求同學們知道分數的產生，理要求同學們知道分數的產生，理解分數的意義，掌握分數各部分解分數的意義，掌握分數各部分名稱、含義和分數的讀寫；培養(yǎng)名稱、含義和分數的讀寫；培養(yǎng)自己學數學的興趣及注意力、觀自己學數學的興趣及注意力、觀察力、思維能力。察力、思維能力。 猜一猜：陰影部分可以用什么分數表示？31：把（ ）平均分成（ ），表示 這樣（ ）的數。猜一猜：陰影部分可以用什么分數表示？83：把（ ）平均分成（ ），表示 這樣（ ）的數。猜一猜：露出的部分是整體的41想一想：拿出它的32 ：把（ ）平均分成（ ），表示 這樣（ ）的數。32想一想：515151相同點？不同點？分一分拿出12根小棒的)3() 1 (拿出12根小棒的)6()2(三分之一表示把單位三分之一表示把單位“1”平均分成平均分成三份，取其中的一份；三份，取其中的一份；而六分之二表示把單位而六分之二表示把單位“1”平均分平均分成六份，取其中的兩份。成六份，取其中的兩份。但是二者的大小是相等的。但是二者的大小是相等的。本節(jié)課我們學習了分數的意義，要求同學們要掌握分數的意義，并能應用分數的意義解決實際問題。