高三政治二輪復(fù)習(xí) 生活與消費(fèi)課件 新人教版必修1

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1、2012屆高三政治二輪復(fù)習(xí)課件：屆高三政治二輪復(fù)習(xí)課件：專題一生活與消費(fèi)專題一生活與消費(fèi)1(2011年高考重慶文綜卷年高考重慶文綜卷)張某有張某有5萬美元，他決定將其中的萬美元，他決定將其中的2萬美萬美元換成人民幣，元換成人民幣，3萬美元換成歐元。根據(jù)表中四家銀行提供的當(dāng)天外萬美元換成歐元。根據(jù)表中四家銀行提供的當(dāng)天外匯報價，張某應(yīng)選擇的銀行分別是匯報價，張某應(yīng)選擇的銀行分別是()A. 甲和丁甲和丁B丙和乙丙和乙C丙和丁丙和丁 D甲和乙甲和乙解析：解析：通過比較可以看出，美元兌換人民幣價格最高的是丙銀行；通過比較可以看出，美元兌換人民幣價格最高的是丙銀行；美元兌換歐元價格最高的是丁銀行。故選美

2、元兌換歐元價格最高的是丁銀行。故選C項(xiàng)。本題是判斷選擇題，項(xiàng)。本題是判斷選擇題，解題的關(guān)鍵在于明確表中所列兩項(xiàng)內(nèi)容的關(guān)系，要避免思維定勢。解題的關(guān)鍵在于明確表中所列兩項(xiàng)內(nèi)容的關(guān)系，要避免思維定勢。答案：答案：C2(2011年高考浙江文綜卷年高考浙江文綜卷)銀行信用卡是商業(yè)銀行對資信狀況良銀行信用卡是商業(yè)銀行對資信狀況良好的客戶發(fā)行的一種信用憑證。使用銀行信用卡好的客戶發(fā)行的一種信用憑證。使用銀行信用卡()A可減少現(xiàn)金流通量并緩解通貨膨脹可減少現(xiàn)金流通量并緩解通貨膨脹B相當(dāng)于貨幣執(zhí)行價值尺度職能相當(dāng)于貨幣執(zhí)行價值尺度職能 C既非常方便又十分安全既非常方便又十分安全D可以獲得銀行指定額度內(nèi)的貸款可

3、以獲得銀行指定額度內(nèi)的貸款解析：解析：銀行信用卡以其儲存的紙幣額度執(zhí)行流通手段的職能，并不銀行信用卡以其儲存的紙幣額度執(zhí)行流通手段的職能，并不能減少流通中實(shí)際的貨幣量，能減少流通中實(shí)際的貨幣量，A、B兩項(xiàng)錯誤；銀行信用卡的使用相兩項(xiàng)錯誤；銀行信用卡的使用相對安全，但在某些情況下不如使用現(xiàn)金方便，對安全，但在某些情況下不如使用現(xiàn)金方便，C項(xiàng)片面；銀行信用卡項(xiàng)片面；銀行信用卡可以在銀行指定的額度內(nèi)透支，可以在銀行指定的額度內(nèi)透支，D項(xiàng)正確。本題為判斷型選擇題，可項(xiàng)正確。本題為判斷型選擇題，可以根據(jù)所學(xué)知識直接選擇正確的選項(xiàng)。以根據(jù)所學(xué)知識直接選擇正確的選項(xiàng)。答案：答案：D3(2011年高考新課標(biāo)全

4、國文綜卷年高考新課標(biāo)全國文綜卷)2010年某企業(yè)的生產(chǎn)條件處于年某企業(yè)的生產(chǎn)條件處于全行業(yè)平均水平，其單位產(chǎn)品的價值量為全行業(yè)平均水平，其單位產(chǎn)品的價值量為132元，產(chǎn)量為元，產(chǎn)量為10萬件。如萬件。如果果2011年該企業(yè)的勞動生產(chǎn)率提高年該企業(yè)的勞動生產(chǎn)率提高10%，而全行業(yè)的勞動生產(chǎn)率提高，而全行業(yè)的勞動生產(chǎn)率提高20%，其他條件不變，則該企業(yè)，其他條件不變，則該企業(yè)2011年生產(chǎn)的商品價值總量為年生產(chǎn)的商品價值總量為()A1 452萬元萬元 B1 320萬元萬元C1 210萬元萬元 D1 100萬元萬元解析：解析：要計算該企業(yè)要計算該企業(yè)2011年生產(chǎn)的商品價值總量，必須計算出兩個年生產(chǎn)

5、的商品價值總量，必須計算出兩個量：一是該企業(yè)量：一是該企業(yè)2011年的產(chǎn)量，用公式計算為年的產(chǎn)量，用公式計算為10(110%)11(萬萬件件)；二是；二是2011年該商品的價值量，用公式計算為年該商品的價值量，用公式計算為132(120%)110(元元)。據(jù)此計算商品價值總量為。據(jù)此計算商品價值總量為111101 210(萬元萬元)。答案：答案：C4(2011年高考安徽文綜卷年高考安徽文綜卷)圖中的曲線反映的是某種商品在一定時期圖中的曲線反映的是某種商品在一定時期內(nèi)的價格走勢。同期，該種商品的價格變動引起其需求量發(fā)生反方向內(nèi)的價格走勢。同期，該種商品的價格變動引起其需求量發(fā)生反方向變化。在其他

6、條件不變的情況下，下列判斷正確的是變化。在其他條件不變的情況下，下列判斷正確的是()該種商品的互補(bǔ)商品需求量會有所增加該種商品的互補(bǔ)商品需求量會有所增加該種商品的互補(bǔ)商品需該種商品的互補(bǔ)商品需求量會有所減少求量會有所減少該種商品的替代商品需求量會有所減少該種商品的替代商品需求量會有所減少該種該種商品的替代商品需求量會有所增加商品的替代商品需求量會有所增加A BC D解析：解析：由圖可以看出，該種商品價格呈下降趨勢，其需求量會增加，由圖可以看出，該種商品價格呈下降趨勢，其需求量會增加，那么其互補(bǔ)商品的需求量也會增加，所以那么其互補(bǔ)商品的需求量也會增加，所以正確，正確，錯誤；而該種商錯誤；而該種商

7、品的替代品的需求量會減少，所以品的替代品的需求量會減少，所以正確，正確，錯誤。錯誤。答案：答案：A從從2011年全國各地高考試題考點(diǎn)分布來看，信用工具、匯率、抑制年全國各地高考試題考點(diǎn)分布來看，信用工具、匯率、抑制通貨膨脹、影響價格變動的因素、價格變動的影響等屬于高頻考點(diǎn)。通貨膨脹、影響價格變動的因素、價格變動的影響等屬于高頻考點(diǎn)。例如，例如，2011年高考重慶文綜第年高考重慶文綜第27題考查匯率的知識；題考查匯率的知識；2011年高考浙江年高考浙江文綜第文綜第24題考查信用卡這一信用工具的優(yōu)點(diǎn)；題考查信用卡這一信用工具的優(yōu)點(diǎn)；2011年安徽文綜第年安徽文綜第3題題考查通貨膨脹的知識，第考查通

8、貨膨脹的知識，第2題考查價格變動對生活的影響；題考查價格變動對生活的影響；2011年全年全國新課標(biāo)卷第國新課標(biāo)卷第12題考查商品價值總量。從題型上看，題考查商品價值總量。從題型上看，2011年高考在本年高考在本專題中的考查均以選擇題的形式呈現(xiàn)。專題中的考查均以選擇題的形式呈現(xiàn)。在二輪復(fù)習(xí)過程中，應(yīng)特別關(guān)注以下知識點(diǎn)：運(yùn)用匯率的有關(guān)知識在二輪復(fù)習(xí)過程中，應(yīng)特別關(guān)注以下知識點(diǎn)：運(yùn)用匯率的有關(guān)知識分析人民幣匯改第二次啟動以來，人民幣幣值的變化對我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展分析人民幣匯改第二次啟動以來，人民幣幣值的變化對我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民生活產(chǎn)生的影響；針對我國未來的通脹預(yù)期分析當(dāng)前通貨膨脹和人民生活產(chǎn)生的影響；針對

9、我國未來的通脹預(yù)期分析當(dāng)前通貨膨脹產(chǎn)生的原因以及克服通貨膨脹的措施；運(yùn)用價格的有關(guān)知識分析當(dāng)前產(chǎn)生的原因以及克服通貨膨脹的措施；運(yùn)用價格的有關(guān)知識分析當(dāng)前我國居民消費(fèi)價格指數(shù)我國居民消費(fèi)價格指數(shù)(CPI)居高不下的原因以及其對人民生活和生產(chǎn)居高不下的原因以及其對人民生活和生產(chǎn)經(jīng)營產(chǎn)生的影響。經(jīng)營產(chǎn)生的影響。貨幣貨幣 1貨幣的本質(zhì)與貨幣的基本職能貨幣的本質(zhì)與貨幣的基本職能(1)貨幣的本質(zhì)：一般等價物。貨幣的本質(zhì)：一般等價物。(2)貨幣的基本職能：價值尺度和流通手段。貨幣執(zhí)行價值尺度職能貨幣的基本職能：價值尺度和流通手段。貨幣執(zhí)行價值尺度職能時，只需要觀念上的貨幣；貨幣執(zhí)行流通手段職能時，必須用現(xiàn)

10、實(shí)的時，只需要觀念上的貨幣；貨幣執(zhí)行流通手段職能時，必須用現(xiàn)實(shí)的貨幣。貨幣。2紙幣紙幣(1)紙幣是國家紙幣是國家(或某些地區(qū)或某些地區(qū))發(fā)行的、強(qiáng)制使用的價值符號。紙幣的發(fā)行的、強(qiáng)制使用的價值符號。紙幣的本質(zhì)是價值符號。紙幣本身無價值，不是商品。本質(zhì)是價值符號。紙幣本身無價值，不是商品。(2)由于國家的強(qiáng)制使用，紙幣可以代替金屬貨幣執(zhí)行流通手段、支由于國家的強(qiáng)制使用，紙幣可以代替金屬貨幣執(zhí)行流通手段、支付手段的職能。因此，紙幣的使用價值來源于國家的強(qiáng)制使用。付手段的職能。因此，紙幣的使用價值來源于國家的強(qiáng)制使用。(3)政府可以規(guī)定紙幣的面值和發(fā)行量，但不能規(guī)定它的購買力，因政府可以規(guī)定紙幣的面

11、值和發(fā)行量，但不能規(guī)定它的購買力，因?yàn)榧垘诺馁徺I力是由紙幣發(fā)行規(guī)律決定的。為紙幣的購買力是由紙幣發(fā)行規(guī)律決定的。知識遷移知識遷移紀(jì)念幣紀(jì)念幣(鈔鈔)是由國家發(fā)行的法定貨幣。紀(jì)念幣既有紙是由國家發(fā)行的法定貨幣。紀(jì)念幣既有紙幣，也有金屬貨幣。幣，也有金屬貨幣。3信用卡信用卡(1)性質(zhì)：電子支付卡。其中，銀行信用卡是商業(yè)銀行對資信狀況性質(zhì)：電子支付卡。其中，銀行信用卡是商業(yè)銀行對資信狀況良好的客戶發(fā)行的一種信用憑證。良好的客戶發(fā)行的一種信用憑證。(2)功能與優(yōu)點(diǎn)：集存款、取款、消費(fèi)、結(jié)算、查詢?yōu)橐惑w，能減功能與優(yōu)點(diǎn)：集存款、取款、消費(fèi)、結(jié)算、查詢?yōu)橐惑w，能減少現(xiàn)金的使用，簡化收款手續(xù)，方便購物消費(fèi)，

12、增強(qiáng)消費(fèi)安全，給少現(xiàn)金的使用，簡化收款手續(xù)，方便購物消費(fèi)，增強(qiáng)消費(fèi)安全，給持卡人帶來諸多便利。持卡人帶來諸多便利。4.外匯、匯率外匯、匯率(1)如果用如果用100單位外幣可以兌換成更多的人民幣，說明外幣的匯率單位外幣可以兌換成更多的人民幣，說明外幣的匯率升高；反之，則說明外幣匯率跌落。升高；反之，則說明外幣匯率跌落。(2)匯率變化對經(jīng)濟(jì)的影響：匯率變化對經(jīng)濟(jì)的影響：本幣升值，有利于進(jìn)口；有利于償本幣升值，有利于進(jìn)口；有利于償還外債；有利于本國企業(yè)走出去。但是，外資投資成本增加，不利還外債；有利于本國企業(yè)走出去。但是，外資投資成本增加，不利于吸引外資；本國外匯儲備貶值。于吸引外資；本國外匯儲備貶

13、值。本幣貶值，有利于出口，增強(qiáng)本幣貶值，有利于出口，增強(qiáng)本國產(chǎn)品的國際競爭力。本國產(chǎn)品的國際競爭力。(3)保持人民幣幣值穩(wěn)定的意義：保持人民幣幣值基本穩(wěn)定，即對保持人民幣幣值穩(wěn)定的意義：保持人民幣幣值基本穩(wěn)定，即對內(nèi)保持物價總水平穩(wěn)定；對外保持人民幣匯率穩(wěn)定，對人民生活安內(nèi)保持物價總水平穩(wěn)定；對外保持人民幣匯率穩(wěn)定，對人民生活安定、國民經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展，對世界金融的穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，具定、國民經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展，對世界金融的穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，具有重要意義。有重要意義。1(2011年高考安徽文綜卷年高考安徽文綜卷)假設(shè)一年內(nèi)某國待售商品的價格總額為假設(shè)一年內(nèi)某國待售商品的價格總額為10 000億元

14、，貨幣流通速度一年為億元，貨幣流通速度一年為4次，同期中央銀行發(fā)行紙幣次，同期中央銀行發(fā)行紙幣5 000億元。若其他條件不變，此種情況會引起該國商品億元。若其他條件不變，此種情況會引起該國商品()A價值量降低價值量降低 B價值量提高價值量提高C價格下跌價格下跌 D價格上漲價格上漲解析：解析：紙幣的發(fā)行量要以流通中實(shí)際需要的貨幣量為依據(jù)。根據(jù)流紙幣的發(fā)行量要以流通中實(shí)際需要的貨幣量為依據(jù)。根據(jù)流通中所需要的貨幣量公式可知，本年度應(yīng)該發(fā)行的紙幣量為：通中所需要的貨幣量公式可知，本年度應(yīng)該發(fā)行的紙幣量為：10 000/42 500(億元億元)，而實(shí)際發(fā)行的紙幣量為，而實(shí)際發(fā)行的紙幣量為5 000億元

15、，這樣造成紙幣億元，這樣造成紙幣發(fā)行量超過流通中實(shí)際需要的貨幣量，會引起紙幣貶值，物價上漲，發(fā)行量超過流通中實(shí)際需要的貨幣量，會引起紙幣貶值，物價上漲，所以所以D項(xiàng)正確。做好本題首先要排除項(xiàng)正確。做好本題首先要排除A、B兩項(xiàng)，因?yàn)樯唐返膬r值量是兩項(xiàng)，因?yàn)樯唐返膬r值量是由生產(chǎn)該商品的社會必要勞動時間決定的，而不是由紙幣的發(fā)行量決由生產(chǎn)該商品的社會必要勞動時間決定的，而不是由紙幣的發(fā)行量決定的。定的。答案：答案：D價格價格1影響價格變動的因素影響價格變動的因素(1)供求影響價格：供不應(yīng)求，價格高于價值；供過于求，價格低于供求影響價格：供不應(yīng)求，價格高于價值；供過于求，價格低于價值。價值。(2)價值

16、決定價格：價格是由價值決定的，價值是價格的基礎(chǔ)，價格價值決定價格：價格是由價值決定的，價值是價格的基礎(chǔ)，價格是價值的貨幣表現(xiàn)。其他條件不變的情況下，價值越大，價格越高。是價值的貨幣表現(xiàn)。其他條件不變的情況下，價值越大，價格越高。2價格變動對經(jīng)濟(jì)生活的影響價格變動對經(jīng)濟(jì)生活的影響(1)價格變動對人們生活的影響：一般來說，價格上升，消費(fèi)者會減價格變動對人們生活的影響：一般來說，價格上升，消費(fèi)者會減少購買；價格下降，會增加購買。價格變動對生活必需品需求量的影少購買；價格下降，會增加購買。價格變動對生活必需品需求量的影響比較小，對高檔耐用品需求量的影響比較大。商品價格上升，將增響比較小，對高檔耐用品需

17、求量的影響比較大。商品價格上升，將增加對其替代品的需求量，同時將減少對其互補(bǔ)商品的需求量。加對其替代品的需求量，同時將減少對其互補(bǔ)商品的需求量。(2)對生產(chǎn)經(jīng)營的影響：調(diào)節(jié)生產(chǎn)規(guī)模；提高勞動生產(chǎn)率；促使企業(yè)對生產(chǎn)經(jīng)營的影響：調(diào)節(jié)生產(chǎn)規(guī)模；提高勞動生產(chǎn)率；促使企業(yè)生產(chǎn)適銷對路的高質(zhì)量的產(chǎn)品。生產(chǎn)適銷對路的高質(zhì)量的產(chǎn)品。知識遷移知識遷移正確理解商品的價值量、價值總量與社會勞動生產(chǎn)率、正確理解商品的價值量、價值總量與社會勞動生產(chǎn)率、個別勞動生產(chǎn)率的關(guān)系。個別勞動生產(chǎn)率的關(guān)系。2(2011年高考山東文綜卷年高考山東文綜卷)下列四幅圖描述了某商品的價格下列四幅圖描述了某商品的價格(P)、需求、需求量量(

18、D)、價值量、價值量(V)以及生產(chǎn)該商品的社會勞動生產(chǎn)率以及生產(chǎn)該商品的社會勞動生產(chǎn)率(L)之間的關(guān)系。之間的關(guān)系。若社會勞動生產(chǎn)率提高，在其他條件不變的情況下，下列傳導(dǎo)過程正若社會勞動生產(chǎn)率提高，在其他條件不變的情況下，下列傳導(dǎo)過程正確的是確的是()A BC D解析：解析：商品的社會勞動生產(chǎn)率提高，單位商品的價值量減少，商品價商品的社會勞動生產(chǎn)率提高，單位商品的價值量減少，商品價格降低，價格降低會增加商品的需求量。所以，若社會勞動生產(chǎn)率提格降低，價格降低會增加商品的需求量。所以，若社會勞動生產(chǎn)率提高，在其他條件不變的情況下，傳導(dǎo)過程應(yīng)是高，在其他條件不變的情況下，傳導(dǎo)過程應(yīng)是，故選，故選D項(xiàng)

19、。項(xiàng)。本題采用組合式選擇題的形式，運(yùn)用排除法能比較容易判斷出答案。本題采用組合式選擇題的形式，運(yùn)用排除法能比較容易判斷出答案。答案：答案：D消費(fèi)消費(fèi) 1影響消費(fèi)的因素影響消費(fèi)的因素(1)根本因素：經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平根本因素：經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平發(fā)展生產(chǎn)，滿足消費(fèi)。發(fā)展生產(chǎn)，滿足消費(fèi)。(2)主要因素及應(yīng)對措施：主要因素及應(yīng)對措施：居民收入：收入是消費(fèi)的基礎(chǔ)和前提，居民收入：收入是消費(fèi)的基礎(chǔ)和前提，在其他條件不變的情況下，人們當(dāng)前可支配收入越多，對各種商品和在其他條件不變的情況下，人們當(dāng)前可支配收入越多，對各種商品和服務(wù)的消費(fèi)量就越大服務(wù)的消費(fèi)量就越大增加居民收入；受未來收入預(yù)期的影響增加居民收入；受未來收入預(yù)

20、期的影響完善完善社會保障體系；社會收入差距與社會總體消費(fèi)水平有密切的聯(lián)系社會保障體系；社會收入差距與社會總體消費(fèi)水平有密切的聯(lián)系調(diào)調(diào)節(jié)收入差距。節(jié)收入差距。物價水平：影響人們的購買力。物價上漲，購買力降物價水平：影響人們的購買力。物價上漲，購買力降低；物價下跌，購買力普遍提高低；物價下跌，購買力普遍提高穩(wěn)定物價。穩(wěn)定物價。(3)主觀因素：消費(fèi)心理和消費(fèi)觀念主觀因素：消費(fèi)心理和消費(fèi)觀念樹立正確的消費(fèi)觀，做理性消樹立正確的消費(fèi)觀，做理性消費(fèi)者。費(fèi)者。2如何做理智的消費(fèi)者如何做理智的消費(fèi)者(1)形成正確的消費(fèi)心理形成正確的消費(fèi)心理(從眾心理、求異心理、攀比心理、求實(shí)心理從眾心理、求異心理、攀比心理、

21、求實(shí)心理)。(2)樹立正確的消費(fèi)觀，踐行正確的消費(fèi)原則：量入為出，適度消費(fèi)樹立正確的消費(fèi)觀，踐行正確的消費(fèi)原則：量入為出，適度消費(fèi)；避免盲從，理性消費(fèi)；保護(hù)環(huán)境，綠色消費(fèi)；勤儉節(jié)約，艱苦奮斗；避免盲從，理性消費(fèi)；保護(hù)環(huán)境，綠色消費(fèi)；勤儉節(jié)約，艱苦奮斗。知識遷移知識遷移如何提高居民的消費(fèi)水平如何提高居民的消費(fèi)水平(1)收入是消費(fèi)的前提和基礎(chǔ)。大力發(fā)展生產(chǎn)，改革和完善收入分配收入是消費(fèi)的前提和基礎(chǔ)。大力發(fā)展生產(chǎn)，改革和完善收入分配制度，確保城鄉(xiāng)居民收入的持續(xù)穩(wěn)定增長。制度，確保城鄉(xiāng)居民收入的持續(xù)穩(wěn)定增長。(2)建立健全社會保障體系，解除居民的后顧之憂，擴(kuò)大消費(fèi)預(yù)期。建立健全社會保障體系，解除居民的

22、后顧之憂，擴(kuò)大消費(fèi)預(yù)期。(3)完善分配制度，實(shí)現(xiàn)社會公平，縮小城鄉(xiāng)、區(qū)域差距。完善分配制度，實(shí)現(xiàn)社會公平，縮小城鄉(xiāng)、區(qū)域差距。(4)積極培育消費(fèi)熱點(diǎn)，推動居民消費(fèi)結(jié)構(gòu)升級。積極培育消費(fèi)熱點(diǎn)，推動居民消費(fèi)結(jié)構(gòu)升級。3(2011年高考北京文綜卷年高考北京文綜卷)近期，我國批準(zhǔn)成立了一些消費(fèi)金融近期，我國批準(zhǔn)成立了一些消費(fèi)金融公司，向個人和家庭提供消費(fèi)貸款。消費(fèi)貸款之所以有助于提高居公司，向個人和家庭提供消費(fèi)貸款。消費(fèi)貸款之所以有助于提高居民當(dāng)前消費(fèi)水平，是因其能民當(dāng)前消費(fèi)水平，是因其能()A減輕社會不平等程度減輕社會不平等程度B促進(jìn)宏觀經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定促進(jìn)宏觀經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定C增強(qiáng)人們當(dāng)前支付能力增強(qiáng)人們當(dāng)前

23、支付能力D增加人們的預(yù)期收入增加人們的預(yù)期收入解析：解析：收入是消費(fèi)的基礎(chǔ)和前提，消費(fèi)貸款能夠增加人們當(dāng)前的收入是消費(fèi)的基礎(chǔ)和前提，消費(fèi)貸款能夠增加人們當(dāng)前的收入，從而增強(qiáng)人們當(dāng)前的支付能力，這有助于提高人們的消費(fèi)水收入，從而增強(qiáng)人們當(dāng)前的支付能力，這有助于提高人們的消費(fèi)水平，平，C項(xiàng)正確。項(xiàng)正確。A、B兩項(xiàng)與題意無關(guān)。兩項(xiàng)與題意無關(guān)。D項(xiàng)說法錯誤，消費(fèi)貸款不項(xiàng)說法錯誤，消費(fèi)貸款不會增加人們的預(yù)期收入，消費(fèi)貸款要考慮預(yù)期收入的承擔(dān)能力，事會增加人們的預(yù)期收入，消費(fèi)貸款要考慮預(yù)期收入的承擔(dān)能力，事實(shí)上現(xiàn)在的消費(fèi)貸款意味著預(yù)期收入的減少。故選實(shí)上現(xiàn)在的消費(fèi)貸款意味著預(yù)期收入的減少。故選C項(xiàng)。項(xiàng)。答

24、案：答案：C一、通貨膨脹與通貨緊縮一、通貨膨脹與通貨緊縮例例1(2011年海口模擬年?？谀M)中國人民銀行決定，從中國人民銀行決定，從2011年年6月月20日起，日起，再度上調(diào)存款類金融機(jī)構(gòu)人民幣存款準(zhǔn)備金率再度上調(diào)存款類金融機(jī)構(gòu)人民幣存款準(zhǔn)備金率0.5個百分點(diǎn)。這是央個百分點(diǎn)。這是央行今年以來第六次上調(diào)存款準(zhǔn)備金率，也使得今年以來存款準(zhǔn)備金行今年以來第六次上調(diào)存款準(zhǔn)備金率，也使得今年以來存款準(zhǔn)備金率達(dá)到了率達(dá)到了“一月一調(diào)一月一調(diào)”的提升節(jié)奏。自去年以來央行更是先后十二的提升節(jié)奏。自去年以來央行更是先后十二次上調(diào)存款準(zhǔn)備金率。上調(diào)存款準(zhǔn)備金率次上調(diào)存款準(zhǔn)備金率。上調(diào)存款準(zhǔn)備金率()將會減少流

25、通中的貨幣量將會減少流通中的貨幣量將一定程度緩解當(dāng)前貨幣的流動將一定程度緩解當(dāng)前貨幣的流動性過剩性過剩有助于抑制通貨膨脹風(fēng)險有助于抑制通貨膨脹風(fēng)險將加快貨幣的流通速度將加快貨幣的流通速度A BC D解析解析央行上調(diào)存款準(zhǔn)備金率，將會減少流通中的貨幣量，有央行上調(diào)存款準(zhǔn)備金率，將會減少流通中的貨幣量，有助于抑制通貨膨脹風(fēng)險，助于抑制通貨膨脹風(fēng)險，正確，正確，觀點(diǎn)與存款準(zhǔn)備金率的調(diào)觀點(diǎn)與存款準(zhǔn)備金率的調(diào)整無關(guān)，故不符合題意。整無關(guān)，故不符合題意。答案答案A1(2011年廣州模擬年廣州模擬)國家發(fā)展改革委員會以國家發(fā)展改革委員會以“近期肉蛋價格上漲近期肉蛋價格上漲不會導(dǎo)致明顯通貨膨脹不會導(dǎo)致明顯通貨

26、膨脹”為題，進(jìn)一步指出為題，進(jìn)一步指出“肉蛋價格上漲是正常肉蛋價格上漲是正常的恢復(fù)性上漲，不會導(dǎo)致通貨膨脹的恢復(fù)性上漲，不會導(dǎo)致通貨膨脹”，以化解市場對通貨膨脹的恐，以化解市場對通貨膨脹的恐慌。下列關(guān)于通貨膨脹及相關(guān)問題的認(rèn)識正確的是慌。下列關(guān)于通貨膨脹及相關(guān)問題的認(rèn)識正確的是()是社會總需求大于社會總供給引起的是社會總需求大于社會總供給引起的是社會總供給大于社是社會總供給大于社會總需求引起的會總需求引起的是物價上漲的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象，會對經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會是物價上漲的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象，會對經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會穩(wěn)定產(chǎn)生負(fù)面作用穩(wěn)定產(chǎn)生負(fù)面作用需要國家采取緊縮的財政政策和貨幣政策應(yīng)需要國家采取緊縮的財政政策和貨幣政策應(yīng)對

27、，擴(kuò)大內(nèi)需，擴(kuò)大出口對，擴(kuò)大內(nèi)需，擴(kuò)大出口A BC D解析：解析：社會總供給大于社會總需求會引起通貨緊縮。物價上漲不社會總供給大于社會總需求會引起通貨緊縮。物價上漲不等于通貨膨脹。通貨緊縮的情況下要擴(kuò)大內(nèi)需，擴(kuò)大出口。故等于通貨膨脹。通貨緊縮的情況下要擴(kuò)大內(nèi)需，擴(kuò)大出口。故觀點(diǎn)與題旨不符，觀點(diǎn)與題旨不符，A項(xiàng)應(yīng)選。項(xiàng)應(yīng)選。答案：答案：A二、互為替代品與互補(bǔ)商品二、互為替代品與互補(bǔ)商品互為替代品互為替代品互補(bǔ)商品互補(bǔ)商品含義含義如果兩種商品的功用相同或相近，如果兩種商品的功用相同或相近，可以滿足消費(fèi)者的同一需要，這可以滿足消費(fèi)者的同一需要，這兩種商品互為替代品兩種商品互為替代品如果兩種商品必須組

28、合在一起才如果兩種商品必須組合在一起才能滿足人們的某種需要，這兩種能滿足人們的某種需要，這兩種商品就是互補(bǔ)商品商品就是互補(bǔ)商品引起引起的后的后果果在可以相互替代的兩種商品中，在可以相互替代的兩種商品中，一種商品價格上升，消費(fèi)者會減一種商品價格上升，消費(fèi)者會減少對該商品的需求量，轉(zhuǎn)而消費(fèi)少對該商品的需求量，轉(zhuǎn)而消費(fèi)另一種商品，導(dǎo)致對另一種商品另一種商品，導(dǎo)致對另一種商品的需求量增加。反之，一種商品的需求量增加。反之，一種商品價格下降，消費(fèi)者將增加對該商價格下降，消費(fèi)者將增加對該商品的需求量，導(dǎo)致對另一種商品品的需求量，導(dǎo)致對另一種商品的需求量減少的需求量減少在具有互補(bǔ)關(guān)系的兩種商品中，在具有互補(bǔ)

29、關(guān)系的兩種商品中，一種商品的價格上升，不僅會使一種商品的價格上升，不僅會使該商品的需求量減少，也會使另該商品的需求量減少，也會使另一種商品的需求量減少；反之，一種商品的需求量減少；反之，一種商品價格下降、需求量增加，一種商品價格下降、需求量增加，會引起另一種商品需求量的增加會引起另一種商品需求量的增加典例典例火車和飛機(jī)；牛肉和羊肉火車和飛機(jī)；牛肉和羊肉乒乓球和乒乓球拍；照相機(jī)和膠乒乓球和乒乓球拍；照相機(jī)和膠卷卷例例2(2010年高考山東文綜卷年高考山東文綜卷)甲商品價格甲商品價格(P甲甲)與乙商品需求量與乙商品需求量(Q乙乙)之間存在如圖所示關(guān)系。在其他條件不變的情況下，下列判斷正確的之間存在

30、如圖所示關(guān)系。在其他條件不變的情況下，下列判斷正確的是是()甲商品的需求量受乙商品價格的影響甲商品的需求量受乙商品價格的影響甲商品價格上升會使乙商品價格下降甲商品價格上升會使乙商品價格下降甲商品價值量降低時，人們對乙商品的需求增加甲商品價值量降低時，人們對乙商品的需求增加人們的某一特定需要，甲乙兩種商品都可以滿足人們的某一特定需要，甲乙兩種商品都可以滿足A BC D解析解析分析圖示可以看出，當(dāng)甲商品的價格上升時，乙商品的需分析圖示可以看出，當(dāng)甲商品的價格上升時，乙商品的需求量增加，說明甲和乙互為替代品，根據(jù)互為替代品的關(guān)系，求量增加，說明甲和乙互為替代品，根據(jù)互為替代品的關(guān)系，正確。正確。甲商

31、品價格上漲，人們會減少對它的需求，從而增加對乙商品的需求，甲商品價格上漲，人們會減少對它的需求，從而增加對乙商品的需求，可能會導(dǎo)致乙商品的價格上漲，所以可能會導(dǎo)致乙商品的價格上漲，所以錯誤。甲商品的價值量降低，錯誤。甲商品的價值量降低，甲商品的價格降低，人們會增加對甲商品的需求，因而減少對乙商品甲商品的價格降低，人們會增加對甲商品的需求，因而減少對乙商品的需求，因此的需求，因此錯誤。錯誤。 甲和乙都是商品，且互為替代品，因此甲和乙都是商品，且互為替代品，因此正正確。解答本題的關(guān)鍵是分析出甲商品和乙商品是互為替代品的關(guān)系，確。解答本題的關(guān)鍵是分析出甲商品和乙商品是互為替代品的關(guān)系，明確使用價值是

32、商品的基本屬性之一。明確使用價值是商品的基本屬性之一。答案答案B2(2011年德州模擬年德州模擬)據(jù)美國據(jù)美國華爾街日報華爾街日報報道，日本核泄漏危報道，日本核泄漏危機(jī)可能令全球能源供應(yīng)承受壓力，導(dǎo)致油價上漲。核泄漏可能導(dǎo)致機(jī)可能令全球能源供應(yīng)承受壓力，導(dǎo)致油價上漲。核泄漏可能導(dǎo)致油價上漲是因?yàn)橛蛢r上漲是因?yàn)?)A核能與石油同為重要的能源資源，兩者是互補(bǔ)商品核能與石油同為重要的能源資源，兩者是互補(bǔ)商品B核泄漏事件使人們懷疑核能安全性，致使其替代品石油的需核泄漏事件使人們懷疑核能安全性，致使其替代品石油的需求量增大求量增大C核泄露事件使核能的供應(yīng)量減少，核能價格上漲，人們再也核泄露事件使核能的供應(yīng)量減少，核能價格上漲，人們再也無力消費(fèi)核能，只能使用石油無力消費(fèi)核能，只能使用石油D核泄漏事件直接導(dǎo)致了石油生產(chǎn)量的減少核泄漏事件直接導(dǎo)致了石油生產(chǎn)量的減少解析：解析：核能與石油互為替代商品，核能的不安全性使人們轉(zhuǎn)而消核能與石油互為替代商品，核能的不安全性使人們轉(zhuǎn)而消費(fèi)較為安全的石油，導(dǎo)致了石油需求量的急劇增加，最終會使得油費(fèi)較為安全的石油，導(dǎo)致了石油需求量的急劇增加，最終會使得油價上漲。價上漲。答案：答案：B