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2、會WH和和How問題來找文中的關鍵部分。問題來找文中的關鍵部分。語言技能目標語言技能目標聽聽說說讀讀寫寫聽懂本單元中需要聽取的材料。聽懂本單元中需要聽取的材料。運用本單元學到的詞匯、短語,說出運用本單元學到的詞匯、短語,說出一次外出旅游或活動的情況。一次外出旅游或活動的情況。讀準本單元中出現(xiàn)的四會單詞,流利地朗讀準本單元中出現(xiàn)的四會單詞,流利地朗讀單元中出現(xiàn)的對話和閱讀材料。讀單元中出現(xiàn)的對話和閱讀材料。正確而流利地寫出本單元四會單詞,模仿正確而流利地寫出本單元四會單詞,模仿reading部分和部分和54頁的文章擬訂外出旅行計頁的文章擬訂外出旅行計劃劃,寫一封信邀請你的朋友外出旅游或介紹寫一封
3、信邀請你的朋友外出旅游或介紹你的一次外出旅游情況。你的一次外出旅游情況。學習策略目標學習策略目標認知認知交際交際學習閱讀認知策略中的學習閱讀認知策略中的skimming, scanning, 篇章結構策略,主旨歸納策略,信息查尋策篇章結構策略,主旨歸納策略,信息查尋策略,識別標題策略和信息轉換策略。略,識別標題策略和信息轉換策略。能嘗試著把新學知識運用到日常生活相符的能嘗試著把新學知識運用到日常生活相符的情境中,敢于發(fā)表自己的觀點和想法。情境中,敢于發(fā)表自己的觀點和想法。情感態(tài)度目標情感態(tài)度目標通過本單元的學習,使學生更多的了解世界各地的名通過本單元的學習,使學生更多的了解世界各地的名勝古跡,
4、加深對它們的印象,從而再學會描述這些景勝古跡,加深對它們的印象,從而再學會描述這些景點,體味到旅游的樂趣。點,體味到旅游的樂趣。文化意識目標文化意識目標本單元以北京世界公園為背景,介紹了世界上的名本單元以北京世界公園為背景,介紹了世界上的名勝古跡及北京的一些旅游景點,學習內容貼近學生勝古跡及北京的一些旅游景點,學習內容貼近學生的生活實際。通過對本單元的學習,鼓勵學生了解的生活實際。通過對本單元的學習,鼓勵學生了解世界名勝古跡、加深對人類文明的熱愛。世界名勝古跡、加深對人類文明的熱愛。1.Welcome & comic strip 1課時課時2. Reading 2課時或課時或3課時課時3. Vocabulary and Speak up1課時課時4. Grammar2課時課時5. Integrated skills & Study skills1課時課時6. Main task1課時課時7. Checkout1課時課時