《廣東省深圳市寶安實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 從不同方向看課件2 北師大版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《廣東省深圳市寶安實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 從不同方向看課件2 北師大版（17頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第一章第一章 豐富的圖形世界豐富的圖形世界1.1 從不同方向看從不同方向看第第2 2課時(shí)課時(shí)梓晴、藝景梓晴、藝景作業(yè)講評(píng)作業(yè)講評(píng)20204 44 4個(gè)小幾何體的體積為個(gè)小幾何體的體積為V=V=r r2 2h= h= 2 22 220=8020=80那么新幾何體為那么新幾何體為 V=60 V=60武康武康43分類(lèi)分類(lèi)比較比較分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)：分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)：柱柱 錐錐 球球有無(wú)曲面有無(wú)曲面有無(wú)頂點(diǎn)有無(wú)頂點(diǎn)切截切截展開(kāi)展開(kāi)& &折疊折疊底面底面n n 棱柱棱柱：n n條側(cè)棱、側(cè)面條側(cè)棱、側(cè)面2n2n個(gè)頂點(diǎn)個(gè)頂點(diǎn)3n3n條棱條棱n n2 2個(gè)面?zhèn)€面?zhèn)壤鈧?cè)棱側(cè)面?zhèn)让嫒晥D三視圖生活中的平面圖形生活中的平面圖形課時(shí)目
2、標(biāo)課時(shí)目標(biāo)1 1能夠熟練地畫(huà)立方體及其簡(jiǎn)單組合體的三能夠熟練地畫(huà)立方體及其簡(jiǎn)單組合體的三種視圖。種視圖。2 2會(huì)根據(jù)俯視圖及其相應(yīng)位置的立方體的數(shù)會(huì)根據(jù)俯視圖及其相應(yīng)位置的立方體的數(shù)量，畫(huà)出其主視圖與左視圖。量，畫(huà)出其主視圖與左視圖。3 3通過(guò)觀察和動(dòng)手操作，經(jīng)歷和體驗(yàn)組合體通過(guò)觀察和動(dòng)手操作，經(jīng)歷和體驗(yàn)組合體及俯視圖中數(shù)字的變化導(dǎo)致三種視圖的變化的過(guò)程，及俯視圖中數(shù)字的變化導(dǎo)致三種視圖的變化的過(guò)程，培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)操作能力，進(jìn)一步發(fā)展空間觀念。培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)操作能力，進(jìn)一步發(fā)展空間觀念。4 4培養(yǎng)主動(dòng)探索、敢于實(shí)踐、勇于發(fā)現(xiàn)、合培養(yǎng)主動(dòng)探索、敢于實(shí)踐、勇于發(fā)現(xiàn)、合作交流的品質(zhì)。作交流的品質(zhì)。說(shuō)出下列視圖的
3、名稱(chēng)：說(shuō)出下列視圖的名稱(chēng)：前提補(bǔ)償前提補(bǔ)償左視圖左視圖俯視圖俯視圖主視圖主視圖根據(jù)下列所給的三視圖，猜想幾何體的名稱(chēng)根據(jù)下列所給的三視圖，猜想幾何體的名稱(chēng)前提補(bǔ)償前提補(bǔ)償主視圖主視圖左視圖左視圖俯視圖俯視圖幾何體幾何體圓柱圓柱三棱柱三棱柱長(zhǎng)方體長(zhǎng)方體畫(huà)出下列幾何體的三視圖：畫(huà)出下列幾何體的三視圖：前提補(bǔ)償前提補(bǔ)償主視圖主視圖左視圖左視圖俯視圖俯視圖畫(huà)出下列幾何體的三視圖：畫(huà)出下列幾何體的三視圖：前提補(bǔ)償前提補(bǔ)償主視圖主視圖俯視圖俯視圖左視圖左視圖例例1.1.如圖是由幾個(gè)小立方體所搭幾何體的俯視圖如圖是由幾個(gè)小立方體所搭幾何體的俯視圖, ,小正方形中小正方形中的數(shù)字表示在該位置小立方塊的個(gè)數(shù)的數(shù)
4、字表示在該位置小立方塊的個(gè)數(shù). .請(qǐng)畫(huà)出這個(gè)幾何體的主請(qǐng)畫(huà)出這個(gè)幾何體的主視圖和左視圖視圖和左視圖. .導(dǎo)學(xué)點(diǎn)拔導(dǎo)學(xué)點(diǎn)拔2211主視圖主視圖左視圖左視圖自學(xué)展示自學(xué)展示如圖是由幾個(gè)小如圖是由幾個(gè)小立方體所搭幾何立方體所搭幾何體的俯視圖，小體的俯視圖，小正方形中的數(shù)字正方形中的數(shù)字表示在該位置小表示在該位置小正方體的個(gè)數(shù)。正方體的個(gè)數(shù)。請(qǐng)畫(huà)出這個(gè)幾何請(qǐng)畫(huà)出這個(gè)幾何體的主視圖和左體的主視圖和左視圖視圖. .321主視圖主視圖左視圖左視圖達(dá)標(biāo)測(cè)試達(dá)標(biāo)測(cè)試如圖是由幾個(gè)小如圖是由幾個(gè)小立方體所搭幾何立方體所搭幾何體的俯視圖，小體的俯視圖，小正方形中的數(shù)字正方形中的數(shù)字表示在該位置小表示在該位置小正方體的
5、個(gè)數(shù)。正方體的個(gè)數(shù)。請(qǐng)畫(huà)出這個(gè)幾何請(qǐng)畫(huà)出這個(gè)幾何體的主視圖和左體的主視圖和左視圖視圖. .311主視圖主視圖2左視圖左視圖達(dá)標(biāo)測(cè)試達(dá)標(biāo)測(cè)試如圖是由幾個(gè)小如圖是由幾個(gè)小立方體所搭幾何立方體所搭幾何體的俯視圖，小體的俯視圖，小正方形中的數(shù)字正方形中的數(shù)字表示在該位置小表示在該位置小正方體的個(gè)數(shù)。正方體的個(gè)數(shù)。請(qǐng)畫(huà)出這個(gè)幾何請(qǐng)畫(huà)出這個(gè)幾何體的主視圖和左體的主視圖和左視圖視圖. .14232主視圖主視圖左視圖左視圖達(dá)標(biāo)測(cè)試達(dá)標(biāo)測(cè)試如圖是由幾個(gè)小如圖是由幾個(gè)小立方體所搭幾何立方體所搭幾何體的俯視圖，小體的俯視圖，小正方形中的數(shù)字正方形中的數(shù)字表示在該位置小表示在該位置小正方體的個(gè)數(shù)。正方體的個(gè)數(shù)。請(qǐng)畫(huà)出
6、這個(gè)幾何請(qǐng)畫(huà)出這個(gè)幾何體的主視圖和左體的主視圖和左視圖視圖. .34212主視圖主視圖左視圖左視圖達(dá)標(biāo)測(cè)試達(dá)標(biāo)測(cè)試蛇口碼頭某倉(cāng)庫(kù)堆放了好多集裝箱，管理員要清點(diǎn)某蛇口碼頭某倉(cāng)庫(kù)堆放了好多集裝箱，管理員要清點(diǎn)某堆集裝箱的數(shù)量，用了這個(gè)辦法：將這堆集裝箱的三堆集裝箱的數(shù)量，用了這個(gè)辦法：將這堆集裝箱的三視圖畫(huà)了出來(lái)，你能根據(jù)這三視圖幫他點(diǎn)一下箱子的視圖畫(huà)了出來(lái)，你能根據(jù)這三視圖幫他點(diǎn)一下箱子的數(shù)量嗎？數(shù)量嗎？主視圖主視圖左視圖左視圖俯視圖俯視圖8個(gè)個(gè)達(dá)標(biāo)測(cè)試達(dá)標(biāo)測(cè)試用小立方塊搭一個(gè)幾何體，使得它的主視圖和俯視圖如圖所示用小立方塊搭一個(gè)幾何體，使得它的主視圖和俯視圖如圖所示. .這樣的幾何體只有一種嗎
7、？它最少需要多少個(gè)小立方塊？最多這樣的幾何體只有一種嗎？它最少需要多少個(gè)小立方塊？最多需要多少個(gè)小立方塊？需要多少個(gè)小立方塊？ 主視圖主視圖俯視圖俯視圖左視圖左視圖小結(jié)小結(jié)由小方塊搭成的幾何體畫(huà)它的主視圖、左視由小方塊搭成的幾何體畫(huà)它的主視圖、左視圖、俯視圖時(shí)，關(guān)鍵是確定它們有幾列，以及每圖、俯視圖時(shí)，關(guān)鍵是確定它們有幾列，以及每列方塊的個(gè)數(shù)。列方塊的個(gè)數(shù)。由小方塊搭成的幾何體的俯視圖畫(huà)它的主視由小方塊搭成的幾何體的俯視圖畫(huà)它的主視圖和左視圖方法有兩種：圖和左視圖方法有兩種：（）先擺出幾何體，再畫(huà)主視圖和左視圖。（）先擺出幾何體，再畫(huà)主視圖和左視圖。（）先由俯視圖確定主視圖，左視圖的列（）先由俯視圖確定主視圖，左視圖的列及每列方塊的個(gè)數(shù)，再畫(huà)出主視圖、左視圖及每列方塊的個(gè)數(shù)，再畫(huà)出主視圖、左視圖作業(yè)作業(yè)新課標(biāo)同步單元練習(xí)新課標(biāo)同步單元練習(xí)P12-141.閱讀課本閱讀課本P28-33，完成隨堂練習(xí)（寫(xiě)在課本上），完成隨堂練習(xí)（寫(xiě)在課本上）2.制作本單元的思維導(dǎo)圖（制作本單元的思維導(dǎo)圖（A3紙）紙）3.完成完成新課標(biāo)同步單元練習(xí)新課標(biāo)同步單元練習(xí)P15基礎(chǔ)訓(xùn)練基礎(chǔ)訓(xùn)練
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