江蘇省句容市后白中學(xué)八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 直棱柱復(fù)習(xí)課件 蘇科版

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1、三棱柱三棱柱五面體五面體長(zhǎng)方體長(zhǎng)方體圓柱體圓柱體四棱柱四棱柱 六面體六面體四面體四面體直棱柱的特征直棱柱的特征直棱柱表面展開(kāi)圖注意：立方體的展開(kāi)過(guò)程需要剪七刀注意：立方體的展開(kāi)過(guò)程需要剪七刀二個(gè)三型二個(gè)三型一四一型一四一型一三二型一三二型三個(gè)二型三個(gè)二型“一三二一三二”, “一四一一四一”.“一一”在同層可任意；在同層可任意；“三個(gè)二三個(gè)二”成階梯，成階梯，“二個(gè)三二個(gè)三”，“日日”字連；字連；異層異層 “日日”字連字連整體沒(méi)有整體沒(méi)有“田田”口訣口訣合作游戲合作游戲( (二二) )幾何體三視圖三視圖幾何體主視圖左視圖俯視圖長(zhǎng)對(duì)正長(zhǎng)對(duì)正高平齊高平齊寬相等寬相等長(zhǎng)對(duì)正長(zhǎng)對(duì)正高平齊高平齊寬相等寬相

2、等現(xiàn)用現(xiàn)用4個(gè)相同的立方體搭成如下圖所示的幾個(gè)相同的立方體搭成如下圖所示的幾何體，請(qǐng)畫出它的三視圖何體，請(qǐng)畫出它的三視圖.主視圖主視圖俯視圖俯視圖左視圖左視圖想一想想一想:若增加一個(gè)立方體若增加一個(gè)立方體且使且使主視圖主視圖不變不變,那么這個(gè)那么這個(gè)立方體應(yīng)怎樣擺放立方體應(yīng)怎樣擺放?若要左視若要左視圖不變呢圖不變呢?俯視俯視圖圖不變呢？不變呢？321做一做：做一做：由幾個(gè)相同的小立方塊搭成的幾何體的由幾個(gè)相同的小立方塊搭成的幾何體的俯視圖如圖所示。方格中的數(shù)字表示該位置的小俯視圖如圖所示。方格中的數(shù)字表示該位置的小方塊的個(gè)數(shù)方塊的個(gè)數(shù). .請(qǐng)畫出這個(gè)幾何體的三視圖。請(qǐng)畫出這個(gè)幾何體的三視圖。題

3、題2 2：這是一個(gè)立體圖形的三視圖，你這是一個(gè)立體圖形的三視圖，你能說(shuō)出它的名稱能說(shuō)出它的名稱圓柱圓柱四棱錐四棱錐下面是一個(gè)物體的三視圖，試說(shuō)出它的形狀下面是一個(gè)物體的三視圖，試說(shuō)出它的形狀主視圖主視圖左視圖左視圖俯視圖俯視圖下列是一個(gè)物體的三視圖，請(qǐng)描述出它的形下列是一個(gè)物體的三視圖，請(qǐng)描述出它的形狀狀主視圖主視圖左視圖左視圖俯視圖俯視圖下列是一個(gè)物體的三視圖，請(qǐng)描述出它的形下列是一個(gè)物體的三視圖，請(qǐng)描述出它的形狀狀A(yù)題題3 3：在立方體紙盒的在立方體紙盒的A A處有一只螞蟻，在處有一只螞蟻，在B B處有一粒蜜糖，螞蟻想吃到蜜糖，所走的最處有一粒蜜糖，螞蟻想吃到蜜糖，所走的最短路程是多少短路程是多少cmcm？變式變式1 1：其余條其余條件不變，把件不變，把B B處處的蜜糖改成的蜜糖改成C C處，處，如何求？如何求？B4cmCACBC”（C）C（C）4cmAB CDBACBC”（C）C（C）