七年級政治下冊 第二單元 提升自我 適應(yīng)社會復(fù)習(xí)課件 湘師版

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1、第二單元第二單元單元主題內(nèi)容課程內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)要求自信讓我如此美麗1、自信最美 1、懂得 自尊和知恥,理解自尊和尊重別人是獲得尊重的前提,不做有損人格的事。 2、養(yǎng)成自信自立的生活態(tài)度,樹立為人民、為社會服務(wù)的遠(yuǎn)大志向,體會自強(qiáng)不息的意義。 3、正確認(rèn)識從眾心理和好奇心,發(fā)展獨(dú)立思考和自我控制能力,杜絕不良嗜好,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。2、做一個自信的人做一個有尊嚴(yán)的人成功演繹我的社會角色1、學(xué)會獨(dú)立思考2、學(xué)會把握好奇3、學(xué)會自我控制提升自我 適應(yīng)社會1、從知恥開始 2、自尊自強(qiáng),守護(hù)尊嚴(yán)3、尊重他人,贏得尊嚴(yán) 4、個人的尊嚴(yán)與民族國家的尊嚴(yán)4、學(xué)會獨(dú)立生活提升自我 適應(yīng)社會自信讓我如此美麗1、自信最美

2、2、做一個自信的人做一個有尊嚴(yán)的人1、從知恥開始 2、自尊自強(qiáng),守護(hù)尊嚴(yán)3、 尊重他人,贏得尊嚴(yán)1、自信的含義2、放眼未來,選擇自信1、發(fā)現(xiàn)自我2、悅納自我(樹立自尊,是我們贏得他人尊重的前提)成功演繹我的社會角色1、學(xué)會獨(dú)立思考,忌 :2、學(xué)會把握好奇,忌 :3、學(xué)會自我控制,忌 :1、保護(hù)他人自尊心不受傷害2、學(xué)會欣賞 接納他人4、個人的尊嚴(yán)與民族國家的尊嚴(yán)4、學(xué)會獨(dú)立生活,忌 :3、追求成功盲目從眾貿(mào)然嘗試魯莽沖動過份依賴第一節(jié)第一節(jié) 自信讓我如此美麗自信讓我如此美麗怎樣做一個自信的人?怎樣做一個自信的人?1 1 、發(fā)現(xiàn)自我。自信的支點(diǎn)是對自己的、發(fā)現(xiàn)自我。自信的支點(diǎn)是對自己的正確認(rèn)識和

3、評價。正確認(rèn)識和評價。2 2、 悅納自我。悅納自我。3 3、 追求成功。追求成功。第二節(jié)第二節(jié) 做一個有尊嚴(yán)的人做一個有尊嚴(yán)的人怎樣做一個有尊嚴(yán)的人?怎樣做一個有尊嚴(yán)的人?1、 從知恥開始。從知恥開始。 2、 自尊自強(qiáng),守護(hù)尊嚴(yán)。自尊自強(qiáng),守護(hù)尊嚴(yán)。 3、 尊重他人,贏得尊嚴(yán)。尊重他人,贏得尊嚴(yán)。尊重他人,先要尊重他人,先要保護(hù)他人的自尊心不受到傷害;要尊重他人,保護(hù)他人的自尊心不受到傷害;要尊重他人,還要學(xué)會欣賞他人,從內(nèi)心接納他人。還要學(xué)會欣賞他人,從內(nèi)心接納他人。 4、 維護(hù)民族國家的尊嚴(yán)。維護(hù)民族國家的尊嚴(yán)。第三節(jié)第三節(jié) 成功演繹我的社會角色成功演繹我的社會角色 怎樣準(zhǔn)確地把握自我,成

4、功演繹自己的社會怎樣準(zhǔn)確地把握自我,成功演繹自己的社會角色?角色? 1、 學(xué)會獨(dú)立思考。學(xué)會獨(dú)立思考。 2、 學(xué)會把握好奇。學(xué)會把握好奇。 3、 學(xué)會自我控制。學(xué)會自我控制。 4、 學(xué)會獨(dú)立生活。學(xué)會獨(dú)立生活。明明 辨辨 是是 非非 1、自信是成功的第一秘訣,只要、自信是成功的第一秘訣,只要 有了自信,不努有了自信,不努力也能成功。力也能成功。 ( ) 2、一個人對自己的認(rèn)識和評價,常常是通過與他、一個人對自己的認(rèn)識和評價,常常是通過與他人比較而形成的。人比較而形成的。 ( ) 3、總用自己的長處和別人的短處比,人就會變的、總用自己的長處和別人的短處比,人就會變的自負(fù)。自負(fù)。 ( ) 4、自信

5、心是成功的產(chǎn)兒,沒有成功,就不會有自、自信心是成功的產(chǎn)兒,沒有成功,就不會有自信。信。 ( ) 明明 辨辨 是是 非非 1、每個人都應(yīng)該擁有自己的、每個人都應(yīng)該擁有自己的 尊嚴(yán),沒有自尊嚴(yán),沒有自尊的人是不完整的。(尊的人是不完整的。( ) 2、不懂得自尊的人,也做不到自愛,難免、不懂得自尊的人,也做不到自愛,難免會做出不道德的事情。會做出不道德的事情。 ( ) 3、尊嚴(yán)是看得見摸得著的,它就是金錢和、尊嚴(yán)是看得見摸得著的,它就是金錢和財(cái)富。財(cái)富。 ( ) 4、尊重他人,先要保護(hù)他人的自尊心不受、尊重他人,先要保護(hù)他人的自尊心不受到傷害。到傷害。 ( ) 5、一個善于欣賞他人、贊美他人的人,也

6、、一個善于欣賞他人、贊美他人的人,也能贏得他人的欣賞和贊美。能贏得他人的欣賞和贊美。 ( ) 明明 辨辨 是是 非非 1、一味從眾,沒有自己的思想和原則,是、一味從眾,沒有自己的思想和原則,是不可能成功在社會中實(shí)現(xiàn)自我的。(不可能成功在社會中實(shí)現(xiàn)自我的。( ) 2、青少年、青少年 好奇心和模仿能力非常強(qiáng),判斷好奇心和模仿能力非常強(qiáng),判斷是非能力也比較強(qiáng),對感興趣的事情可以隨是非能力也比較強(qiáng),對感興趣的事情可以隨意嘗試和模仿。意嘗試和模仿。 ( ) 3、學(xué)會自我控制,是我們成長過程中的、學(xué)會自我控制,是我們成長過程中的“必修課必修課”。 ( ) 4、我們要在社會中立足,就應(yīng)該、我們要在社會中立足

7、,就應(yīng)該逐漸克服逐漸克服依賴心理,學(xué)會獨(dú)立生活。依賴心理,學(xué)會獨(dú)立生活。 ( )選擇選擇1、自信的支點(diǎn)是指 ( ) v A、對他人的正確認(rèn)識和評價v B、對自己的正確認(rèn)識和評價 C、自高自大,“老子”天下第一v D、過分謙虛,自己一無是處v2、創(chuàng)造成功的記錄,首先要 ( )v A.多向別人學(xué)習(xí) v B. 制定具體實(shí)施的措施v C.選準(zhǔn)適當(dāng)?shù)哪繕?biāo) v D. 不斷總結(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn)CB4、“士可殺不可辱”說明的道理是 ( )vA.每個人都要維護(hù)自己的尊嚴(yán),尊嚴(yán)有時比生命更重要vB 士兵可以殺,軍官不能殺vC.生命最重要,為了保全生命,什么都可以舍棄vD.尊嚴(yán)它看不見、摸不著,對我們不重要AD3、我們要

8、贏得他人尊重的前提是 ( )vA.事事比他人強(qiáng) B 事事都讓著他人vC.吃、穿、用比他人的條件好vD. 樹立自尊 5、初中生好奇心和模仿能力都非常強(qiáng),下列事情可以學(xué)著嘗試去做的是( )vA.模仿大人學(xué)著抽煙vB.模仿大人學(xué)打麻將vC.做什么事之前先要判斷是非vD.看見什么感興趣、好奇的事情都嘗試去做Cv6、我們正青春年少,涉世未深,遇事容易沖動。學(xué)會 ( )顯得尤為重要。v A、保持好奇心,什么事都去貿(mào)然嘗試和模仿v B、自我控制v C、“趕時髦”、“追星”,走在時尚前列v D、一味從眾,人云亦云,沒有自己的思想和原則Bv7、 “尺有所短,寸有所長”這句話告訴我們( )vA、要看到自己的長處v

9、B、要看到自己的短處vC、為自己的長處洋洋自得,為自己的短處垂頭喪氣vD、既要正確認(rèn)識自己的優(yōu)勢,又要正視自己的不足 v8、不斷爭取成功的機(jī)會,創(chuàng)造成功的記錄,選取適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)很重要。所謂適當(dāng),就是要( )A、把個人的期望值提高點(diǎn)B、總結(jié)失敗的教訓(xùn),制定切實(shí)可行的措施C、把個人目標(biāo)適當(dāng)降低,積小勝為大勝 D、相信自己的能力,爭取成功的機(jī)會DC選擇選擇選擇選擇v9、近年來,有很多留學(xué)生在學(xué)業(yè)完成后自覺回到祖國建設(shè)祖國,他們說:“祖國再窮,也是我的母親,做兒女的應(yīng)該熱愛母親,有本領(lǐng)的要為祖國服務(wù),回到祖國建設(shè)祖國談不上高尚,是做兒女應(yīng)盡的的責(zé)任,如果祖國的地位不能提高,我們在國外也無法揚(yáng)眉吐氣?!边@

10、告訴我們 ( )vA、每個中國人都以祖國為自豪vB、只要祖國興旺發(fā)達(dá),個人就能揚(yáng)眉吐氣vC、要把個人的自尊自信上升為國家民族的自尊自信vD、祖國再窮也能在世界上揚(yáng)眉吐氣C選擇選擇v10、清代乾隆年間,有兩個書法家,一個極認(rèn)真地模仿古人,講究每一筆每一劃都要酷似某某,如某一橫要像蘇東坡的,某一捺要像李太白的。自然,一旦練到了這一步,他便頗為得意。這說明 ( )v他沒有自己的原則和立場 他不能成功地在社會中實(shí)現(xiàn)自我 我們要學(xué)會獨(dú)立思考 要學(xué)浮萍隨波逐流vA、 B、 vC、 D、A簡答題目: 練習(xí)冊P14二、3、4 練習(xí)冊P16二、1、2 練習(xí)冊P20二、1、3 1、在公共生活中,我們要注意克服哪兩、在公共生活中,我們要注意克服哪兩 種不好的心理?種不好的心理?2、如何做到與人平等交往,和諧共處?、如何做到與人平等交往,和諧共處?3、有同學(xué)認(rèn)為寬容他人就是懦弱的表現(xiàn),、有同學(xué)認(rèn)為寬容他人就是懦弱的表現(xiàn),請談?wù)勀愕目捶?。請談?wù)勀愕目捶ā?、講究文明禮貌在人與人交往中能起到、講究文明禮貌在人與人交往中能起到哪些好的作用?哪些好的作用?5、如何養(yǎng)成文明禮貌的好習(xí)慣?、如何養(yǎng)成文明禮貌的好習(xí)慣?

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