《山東省膠南市大場鎮(zhèn)中心中學(xué)九年級物理上冊《串并聯(lián)電路》課件 新人教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《山東省膠南市大場鎮(zhèn)中心中學(xué)九年級物理上冊《串并聯(lián)電路》課件 新人教版(28頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、串聯(lián)電路串聯(lián)電路 和和并聯(lián)電路并聯(lián)電路第四章第四章 電路電路 上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容?上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容?1 1、簡單的常用電器、簡單的常用電器2 2、幾種常見電路元件的符號、幾種常見電路元件的符號回顧電池電池電燈電燈電池組電池組負(fù)極負(fù)極正極正極開關(guān)開關(guān)復(fù)習(xí)復(fù)習(xí) 引入引入 新課新課 上節(jié)課學(xué)習(xí)的上節(jié)課學(xué)習(xí)的 中,中,我們只用了一個用電器,可我們只用了一個用電器,可是在一個實(shí)際電路里,用電是在一個實(shí)際電路里,用電器往往不只一個,有時兩個器往往不只一個,有時兩個,三個甚至更多個,那么怎,三個甚至更多個,那么怎樣將它們連入電路呢?樣將它們連入電路呢?電路圖電路圖串聯(lián)電路串聯(lián)電路如左圖,把如左
2、圖,把兩只小燈泡,首兩只小燈泡,首尾尾順次順次連接在電連接在電路里。路里。像這樣把元件逐像這樣把元件逐個順次連接起來個順次連接起來-稱稱串聯(lián)電路。串聯(lián)電路。實(shí)驗(yàn)演示:實(shí)驗(yàn)演示:串聯(lián)電路圖串聯(lián)電路圖 連接要點(diǎn)連接要點(diǎn):在串聯(lián)電路中,電流從在串聯(lián)電路中,電流從電源的電源的正極正極出發(fā),依次經(jīng)過開關(guān)、燈泡,出發(fā),依次經(jīng)過開關(guān)、燈泡,最后接到電源的最后接到電源的負(fù)極負(fù)極。 實(shí)物圖:實(shí)物圖:電路圖:電路圖:SL2L1觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象(觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象(1)觀察觀察1:當(dāng)合上開關(guān)當(dāng)合上開關(guān)時,兩個燈時,兩個燈泡有什么變泡有什么變化?化?實(shí)驗(yàn)(實(shí)驗(yàn)(1)結(jié)果)結(jié)果兩燈泡都兩燈泡都亮亮觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象(觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象(2)
3、觀察觀察2:當(dāng)調(diào)換開關(guān)當(dāng)調(diào)換開關(guān) S 的位置的位置時,時,兩個燈泡有兩個燈泡有什么變化?什么變化?觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象(觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象(2)調(diào)換開調(diào)換開關(guān)位置關(guān)位置后,兩后,兩燈都燈都亮亮串聯(lián)電路的特點(diǎn)串聯(lián)電路的特點(diǎn) 1) 電流電流只有只有一條路徑,一條路徑,通過一個元件的電流同時也通通過一個元件的電流同時也通過另一個。過另一個。 2)各用電器之間各用電器之間互相影互相影響響。一個用電器壞了,其他。一個用電器壞了,其他用電器不能正常工作用電器不能正常工作思考思考SS1S2L1L2 如左圖:如左圖:把兩只燈泡把兩只燈泡并并列地列地接在電路接在電路中,并各自安中,并各自安裝一個開關(guān)。裝一個開關(guān)。像這樣把元件
4、像這樣把元件并列地連接起并列地連接起來的電路,來的電路,稱稱并聯(lián)電路并聯(lián)電路。并聯(lián)電路并聯(lián)電路并聯(lián)電路圖n實(shí)物圖電路圖SS1S2L1L2Ss1s2L1L2干路支路支路觀察:觀察: 當(dāng)斷開當(dāng)斷開S2,合上合上S、S1時,時,燈泡燈泡L1、L2有什么變化?有什么變化?SS1S2L1L2觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象SS1S2L1L2燈燈泡泡L1亮亮燈燈泡泡L2不不亮亮實(shí)驗(yàn)結(jié)果實(shí)驗(yàn)結(jié)果SS1S2L1L2 再觀察:再觀察: 當(dāng)斷開開關(guān)當(dāng)斷開開關(guān)S1,合上開關(guān),合上開關(guān)S、S2時,燈泡時,燈泡L1、L2的變化?的變化?觀察實(shí)驗(yàn)觀察實(shí)驗(yàn)SS1S2L1L2燈燈泡泡L1不不亮亮燈燈泡泡L2亮亮實(shí)驗(yàn)結(jié)果實(shí)驗(yàn)結(jié)果并聯(lián)電
5、路的特點(diǎn)并聯(lián)電路的特點(diǎn)1)電流有兩條(或多條)電流有兩條(或多條) 路徑。路徑。2)各元件可以獨(dú)立工作。)各元件可以獨(dú)立工作。3)干路的開關(guān)控制整個干)干路的開關(guān)控制整個干 路,支路的開關(guān)只控路,支路的開關(guān)只控 制本支路。制本支路。思考思考家里的各個用電家里的各個用電器器實(shí)例分析實(shí)例分析路路燈燈1. 如果電路中有兩個用電器如果電路中有兩個用電器,下列說法下列說法 中正確的是中正確的是: A. 閉合開關(guān)閉合開關(guān)S后后,亮燈同時亮的一定是串聯(lián)亮燈同時亮的一定是串聯(lián).B. 閉合開關(guān)閉合開關(guān)S后后,亮燈同時亮的一定是并聯(lián)亮燈同時亮的一定是并聯(lián).C. 閉合開關(guān)閉合開關(guān)S后后,亮燈同時亮的可能是并聯(lián)亮燈同
6、時亮的可能是并聯(lián), 也可能是串聯(lián)也可能是串聯(lián).D. 條件不足條件不足,無法判定無法判定.答案答案:1. 如果電路中有兩個用電器如果電路中有兩個用電器,下列說法下列說法 中正確的是中正確的是: A. 閉合開關(guān)閉合開關(guān)S后后,亮燈同時亮的一定是串聯(lián)亮燈同時亮的一定是串聯(lián).B. 閉合開關(guān)閉合開關(guān)S后后,亮燈同時亮的一定是并聯(lián)亮燈同時亮的一定是并聯(lián).C. 閉合開關(guān)閉合開關(guān)S后后,亮燈同時亮的可能是并聯(lián)亮燈同時亮的可能是并聯(lián), 也可能是串聯(lián)也可能是串聯(lián).D. 條件不足條件不足,無法判定無法判定.答案答案: C (只有答案(只有答案C全面)全面)2、找出下面電路連接圖中的錯誤和不足。找出下面電路連接圖中的
7、錯誤和不足。甲甲分析分析乙乙分析分析丙丙分析分析L2L1L2L1L1L22、找出下面電路連接圖中的錯誤和不足。找出下面電路連接圖中的錯誤和不足。甲甲分析分析乙乙分析分析丙丙分析分析甲:電路為短路,電路雖有用電器甲:電路為短路,電路雖有用電器 但沒有接入電路。但沒有接入電路。L2L1L2L1L1L22、找出下面電路連接圖中的錯誤和不足。找出下面電路連接圖中的錯誤和不足。甲甲分析分析乙乙分析分析丙丙分析分析乙:電路中乙:電路中L2沒有接入電路中,沒有接入電路中, 造成造成L2部分?jǐn)嗦?。部分?jǐn)嗦?。L2L1L2L1L1L22、找出下面電路連接圖中的錯誤和不足。找出下面電路連接圖中的錯誤和不足。甲甲分析
8、分析乙乙分析分析丙丙分析分析丙:電路雖然連接對了,但由于丙:電路雖然連接對了,但由于 導(dǎo)線交叉易造成混亂。導(dǎo)線交叉易造成混亂。L2L1L2L1L1L2 如下圖所示的電路叫如下圖所示的電路叫 電路電路,圖中開關(guān)圖中開關(guān)S1用來控制用來控制 ,開關(guān)開關(guān)S2用用來控制來控制 ,而開關(guān)而開關(guān)S接在接在 路中路中,它可以同時控制它可以同時控制 .在圖中用鉛筆在圖中用鉛筆標(biāo)出電路中的電流方向標(biāo)出電路中的電流方向.(開關(guān)都閉合開關(guān)都閉合后后).SS1S2L1L2干干并聯(lián)并聯(lián)L1L2L1、L2小結(jié)小結(jié)(1 1) 回憶一回憶一下,這節(jié)下,這節(jié)課我們學(xué)課我們學(xué)習(xí)了什么習(xí)了什么內(nèi)容?內(nèi)容?串串聯(lián)聯(lián)電電路路把元件把元件逐個順次逐個順次連接起來組連接起來組成的電路,稱為串聯(lián)電路。成的電路,稱為串聯(lián)電路。定義定義:特點(diǎn):特點(diǎn):電流路徑電流路徑唯一唯一,用電器間互相影響,用電器間互相影響。小結(jié)小結(jié)(2 2)并并聯(lián)聯(lián)電電路路定義定義:特點(diǎn):特點(diǎn):把元件把元件并列并列連接起來組成的電路。連接起來組成的電路。兩條以上的路徑,各用電器互不影響兩條以上的路徑,各用電器互不影響開關(guān)位置不同,作用也不同。開關(guān)位置不同,作用也不同。