原九年級(jí)化學(xué)下冊(cè) 第十一單元 鹽 化肥 課題2 化學(xué)肥料習(xí)題課件 （新版）新人教版

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1、課題2化學(xué)肥料第十一單元鹽化肥第十一單元鹽化肥重難點(diǎn)引導(dǎo)化肥作用舉例氮肥促進(jìn)作物莖葉生長(zhǎng)茂盛，葉色濃綠CO(NH2)2、NH4Cl等磷肥促進(jìn)作物生長(zhǎng)，增強(qiáng)作物的抗寒抗旱能力磷礦粉、過磷酸鈣等鉀肥促進(jìn)作物生長(zhǎng)，增強(qiáng)抗病蟲害和抗倒伏能力KCl、K2SO4等復(fù)合肥同時(shí)提供幾種養(yǎng)分KNO3、(NH4)2HPO4、NH4H2PO4等易錯(cuò)提示1尿素CO(NH2)2 是氮肥，但不屬于銨態(tài)氮肥，與堿混合無NH3產(chǎn)生。2銨態(tài)氮肥不能與堿性物質(zhì)混用，否則會(huì)降低肥效。易錯(cuò)題例：(2016重慶)NH4NO3是一種化學(xué)肥料，某NH4NO3溶液的pH4，以下說法錯(cuò)誤的是()A鹽溶液也可能使酸堿指示劑變色BNH4NO3是一

2、種復(fù)合肥料CNH4NO3不能與草木灰混合使用D久施NH4NO3的土壤可能被酸化錯(cuò)因分析：容易錯(cuò)選C，沒有理解銨態(tài)氮肥不能與堿性物質(zhì)混合使用。解析：NH4NO3是一種氮肥，不是復(fù)合肥。答案：B 知識(shí)點(diǎn)：化肥簡(jiǎn)介1常見的氮肥有_、_、_等。常見的磷肥有_、_、_等。常見的鉀肥有_、_等。2_叫復(fù)合肥。常見的復(fù)合肥有_、(NH4)2HPO4、_等。3(2016雅安)某農(nóng)技站貨架上待售的化肥有NH4NO3、KNO3、CO(NH2)2，其中缺少的肥料品種是( )A氮肥 B磷肥 C鉀肥 D復(fù)合肥尿素銨鹽碳酸鹽磷礦粉鈣鎂磷肥過磷酸鈣硫酸鉀氯化鉀同時(shí)含有兩種或兩種以上營(yíng)養(yǎng)元素的化肥NH4H2PO4硝酸鉀B4(

3、2016岳陽(yáng))以下化肥屬于復(fù)合肥料的是( )ANH4NO3 BKNO3 CK2SO4 DCa3(PO4)25(2016廣東)公園里部分植物的枝葉枯黃，莖也比較纖細(xì)。建議工作人員最好給這些植物施用的一種化肥是( )ANH4HCO3 BKNO3 CCa(H2PO4)2 D(NH4)3PO4BB知識(shí)點(diǎn)：化肥的簡(jiǎn)易鑒別6常見化肥的區(qū)分方法：(1)首先根據(jù)化肥的顏色或在水中的溶解性把_區(qū)分出來。(2)再對(duì)氮肥和鉀肥進(jìn)行下列探究：磷肥氮肥鉀肥(NH4)2SO4NH4ClCO(NH2)2K2SO4KCl加熟石灰研磨聞氣味_有氨味無氨味無氣味_結(jié)論：加熟石灰研磨，根據(jù)是否有氨味產(chǎn)生，可以區(qū)分出銨態(tài)氮肥和其他化

4、肥。有氨味無氣味7(2016成都)下列四種化肥樣品中，分別加入熟石灰混合，研磨后能聞到刺激性氣味的是( )A硫酸鉀 B磷礦粉 C氯化銨 D硝酸鉀8分別向Na2CO3、(NH4)2SO4、NaCl、NH4Cl四種溶液中加入下列哪一種試劑，便可將它們鑒別出來( )A鹽酸 B氯化鈣溶液C氫氧化鋇溶液 D氫氧化鈉溶液CC9化肥碳酸氫銨具有以下性質(zhì)：易溶于水，受潮時(shí)在常溫下即能分解放出氨氣，溫度越高分解越快，遇堿性物質(zhì)時(shí)也會(huì)放出氨氣。該化肥在運(yùn)輸、貯存和施用中做法錯(cuò)誤的是( )A運(yùn)輸時(shí)注意密封 B貯存時(shí)不能受潮或暴曬C與草木灰混合施用 D施用后立即蓋上土C10(2016邵陽(yáng))欲使冬小麥根系發(fā)達(dá)，耐寒耐旱

5、，往往需要施加磷肥，根據(jù)所學(xué)的化學(xué)知識(shí)，你認(rèn)為宜施加的肥料是( )ACa(H2PO4)2BNH4HCO3CKNO3 DCO(NH2)211(2016郴州)合理施用化肥可以提高農(nóng)作物的產(chǎn)量，下列有關(guān)化肥的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是( )AKNO3是一種復(fù)合肥B農(nóng)作物缺氮會(huì)引起葉子發(fā)黃C玉米倒伏是因?yàn)槿绷譊觀察顏色可區(qū)別氯化鉀與磷礦粉AC12某化肥標(biāo)簽的內(nèi)部?jī)?nèi)容如右圖所示，有關(guān)該化肥的說法正確的是( )A農(nóng)作物出現(xiàn)倒伏現(xiàn)象必須施用該化肥B貯存和運(yùn)輸時(shí)要密封，不要受潮或暴曬C它是一種含氮量最高的化肥D它是一種復(fù)合肥13(2016株洲)下列說法中錯(cuò)誤的是( )A在樹木上涂刷含有硫磺粉等的石灰漿，可防止凍傷樹木，并防

6、止害蟲生卵B熟石灰可用來改良?jí)A性土壤C磷肥可以促進(jìn)作物生長(zhǎng)，還可增強(qiáng)作物的抗寒、抗旱能力D服用含氫氧化鋁的藥物可以治療胃酸過多癥BB14有一種含有雜質(zhì)的硝酸銨氮肥，其含氮量為38%，這種氮肥可能含有的雜質(zhì)是(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)的含氮量)( )ANH4HCO3(17.7%) BNH4Cl(26.2%)CCO(NH2)2(46.7%) D(NH4)2SO4(21.2%)C15王強(qiáng)家菜地里的蔬菜葉色發(fā)黃。周日，爸爸叫王強(qiáng)去買化肥硝酸銨(NH4NO3)，當(dāng)他趕到商場(chǎng)時(shí)，硝酸銨剛好賣完。(1)根據(jù)所學(xué)的化學(xué)知識(shí)，你建議他購(gòu)買_(填序號(hào))，也能起到與硝酸銨相同的作用。氯化鉀KCl尿素CO(NH2)2磷礦粉Ca3

7、(PO4)2(2)硝酸銨是含氮量較高的化肥，硝酸銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_。(3)硝酸銨不能與堿性物質(zhì)混合施用的原因是_。35%NH4NO3與堿性物質(zhì)反應(yīng)，產(chǎn)生NH3，降低肥效16這學(xué)期，小亮和班級(jí)的兩名同學(xué)主動(dòng)承擔(dān)了維護(hù)班級(jí)花壇的工作。前不久，他們發(fā)現(xiàn)有部分花的葉面出現(xiàn)了枯黃的現(xiàn)象，便及時(shí)向花壇里施用了足量的化肥，但效果并不明顯。他們決定用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)來解決這一問題。【收集資料】(1)花的葉色枯黃，他們選擇施用_(填“氮”“磷”或“鉀”)肥是正確的。(2)前一段時(shí)間他們?cè)檬焓?化學(xué)式為)_對(duì)花壇中的_性土壤進(jìn)行過改良。(3)近一個(gè)星期一直無雨，氣溫較高。(4)通過查閱資料，小亮和同學(xué)們知

8、道：含NH4的鹽受熱或與堿混合會(huì)放出有刺激性氣味的氨氣，氨氣的水溶液呈堿性?！咎岢黾僭O(shè)】(5)太陽(yáng)的暴曬和氣溫升高都可使肥效流失。(6)熟石灰與化肥反應(yīng)也可使肥效流失。氮Ca(OH)2酸【設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】(7)小亮取少量這種化肥于試管中加熱，并在試管口放一條干燥的pH試紙，pH試紙無變化。(8)另取少量這種化肥與熟石灰混合，聞到_氣味?！镜贸鼋Y(jié)論】由以上第二個(gè)實(shí)驗(yàn)中的現(xiàn)象他能得出肥效流失與_有關(guān)?！痉此寂c應(yīng)用】(9)小亮進(jìn)行的第一個(gè)實(shí)驗(yàn)中，pH試紙無變化，這與查閱資料給出的信息不符，其原因是_。(10)參與了小亮和同學(xué)們的探究活動(dòng)，想必你也一定受到了啟發(fā)，你能對(duì)小亮保存剩余化肥提出一條合理化建議嗎？_。刺激性(6)小亮使用的是干燥的pH試紙，NH3不能使干燥的pH試紙變色陰涼密封保存，不與堿性物質(zhì)混放NH4的檢驗(yàn)：加堿NaOH、Ca(OH)2等共熱，產(chǎn)生的氣體能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)。如：NH4NO3NaOH=_；2NH4NO3Ca(OH)2=_；(NH4)2SO42NaOH=_；(NH4)2SO4Ca(OH)2=_。NaNO3NH3H2OCa(NO3)22NH32H2ONa2SO42NH32H2OCaSO42NH32H2O