《廣東學(xué)導(dǎo)練八年級(jí)政治上冊(cè) 1.1.1 我知我家課件 新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《廣東學(xué)導(dǎo)練八年級(jí)政治上冊(cè) 1.1.1 我知我家課件 新人教版（10頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、知識(shí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)愛(ài)在屋檐下我知我家我愛(ài)我家難報(bào)三春暉知識(shí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)我知我家家庭關(guān)系的建立與父母的關(guān)系不可選擇家庭的含義家庭關(guān)系確立的幾種情形家庭結(jié)構(gòu)的類型與父母的血緣關(guān)系不可改變與父母的感情是最自然的一種親情要了解自己的父母，學(xué)習(xí)家人的好 品質(zhì)，繼承家庭的良好傳統(tǒng)知識(shí)梳理知識(shí)梳理1. 什么是家庭？家庭是由_關(guān)系、_關(guān)系或_關(guān)系結(jié)合成的_生活組織。2. 確立家庭關(guān)系有幾種情形?（1）依照法定條件和法定程序結(jié)婚，組成新的家庭。（2）因生育導(dǎo)致的血緣關(guān)系結(jié)合成家庭。（3）依照法定條件和法定程序收養(yǎng)而組成家庭。（4）隨父（母）再婚組建新的家庭。婚姻婚姻血緣血緣收養(yǎng)收養(yǎng)親屬親屬知識(shí)梳理知識(shí)梳理3. 家
2、庭結(jié)構(gòu)的主要類型：（1）核心家庭。由_與_兩代人組成的家庭。（2）主干家庭。由_（或_）、父母及_組成的家庭。（3）單親家庭。父母中的一方與子女一起生活。（4）聯(lián)合家庭。父母與_組成的家庭，或者已婚同輩聯(lián)合組成的家庭。父母父母未婚子女未婚子女祖父母祖父母外祖父母外祖父母第三代第三代多對(duì)已婚子女多對(duì)已婚子女知識(shí)梳理知識(shí)梳理4. 為什么與父母的血緣關(guān)系不可改變？對(duì)我們來(lái)說(shuō)，在家庭關(guān)系中，最主要的是與_的關(guān)系。父母子女關(guān)系的確立，絕大多數(shù)基于_關(guān)系。父母子女關(guān)系無(wú)可選擇，無(wú)法改變。我們與父母的感情，是天然生成的最自然的一種親情。 5. 我們應(yīng)怎樣對(duì)待自己的家庭？ （1）我們要認(rèn)識(shí)自己的家。（2）了解
3、自己的父母。（3）了解、繼承家庭的良好傳統(tǒng)。（4）學(xué)習(xí)家人的優(yōu)秀品質(zhì)。（5）立志為家庭作出自己的貢獻(xiàn)。父母父母血緣血緣難點(diǎn)詳解難點(diǎn)詳解1. 一男一女符合法定條件并依照法定程序結(jié)婚，這一男一女組成家庭。不符合法定條件的一男一女非法同居，不能組成家庭。一男一女結(jié)婚生小孩，這一男一女和小孩組成家庭。一個(gè)人（男或女）或一對(duì)夫婦收養(yǎng)孩子，這個(gè)人或這一對(duì)夫婦和這個(gè)孩子組成家庭。孩子隨父親再婚，孩子、父親和繼母（或繼母與繼母的孩子）組成家庭。孩子隨母親再婚，孩子、母親和繼父（或繼父與繼父的孩子）組成家庭。難點(diǎn)詳解難點(diǎn)詳解2. 父母子女關(guān)系無(wú)可選擇，無(wú)法改變，是指子女與生身父母的關(guān)系，因?yàn)樽约旱纳歉改附o予的，沒(méi)有父母就沒(méi)有自己。所以，子女不能選擇父母，不能改變自己與父母的關(guān)系。當(dāng)然，養(yǎng)子女與養(yǎng)父母的關(guān)系是可以改變的。真題演練真題演練（2013十堰）當(dāng)別人家13歲的孩子還在父母呵護(hù)下嬉戲玩耍時(shí)，丹江口市習(xí)家店中學(xué)13歲的學(xué)生汪鵬，已經(jīng)一邊上學(xué)一邊照顧父親3年了。每天他都要給癱瘓的父親穿衣、洗漱、做飯、喂飯，然后去上學(xué)。汪鵬的行為告訴我們（）要時(shí)刻不忘父母的養(yǎng)育之恩作為子女，要與家庭同呼吸、共患難孝敬父母就要愛(ài)父母，幫助父母即使生活再困難，我們也要珍惜受教育的權(quán)利，履行受教育的義務(wù)A. B. C. D. B
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