《高中語(yǔ)文 專題一 肖邦故園課件 蘇教版必修3》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高中語(yǔ)文 專題一 肖邦故園課件 蘇教版必修3（35頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、文本文本3 3本課欄目開關(guān)本課欄目開關(guān)文本文本3 3導(dǎo)記導(dǎo)記晨讀晨練晨讀晨練本課欄目開關(guān)本課欄目開關(guān)文本文本3 3導(dǎo)記導(dǎo)記晨讀晨練晨讀晨練本課欄目開關(guān)本課欄目開關(guān)文本文本3 3導(dǎo)記導(dǎo)記晨讀晨練晨讀晨練ji jn l q b j qio ji qi qin qun s chun t 本課欄目開關(guān)本課欄目開關(guān)文本文本3 3導(dǎo)記導(dǎo)記晨讀晨練晨讀晨練zhun chun ch ch un un zhu zu du du lo lu 誕辰誕辰 垂涎垂涎 殉職殉職 瘦骨嶙峋瘦骨嶙峋 徇私徇私 訣別訣別 抉擇抉擇 聯(lián)袂聯(lián)袂 本課欄目開關(guān)本課欄目開關(guān)文本文本3 3導(dǎo)記導(dǎo)記晨讀晨練晨讀晨練搶劫人和財(cái)物。搶劫人和財(cái)
2、物。 形容感情好，難舍難分。形容感情好，難舍難分。 枝葉扶疏的樣子。枝葉扶疏的樣子。 原有的東西完全失去。原有的東西完全失去。 生活在尊貴、優(yōu)裕的環(huán)境中。多含貶義。生活在尊貴、優(yōu)裕的環(huán)境中。多含貶義。 多次經(jīng)歷或遭受大的世事變化。多次經(jīng)歷或遭受大的世事變化。 和暖的春風(fēng)很適合人的心意。原指進(jìn)士及和暖的春風(fēng)很適合人的心意。原指進(jìn)士及 第，現(xiàn)形容人官場(chǎng)騰達(dá)或事業(yè)順心時(shí)洋洋得意的樣子。第，現(xiàn)形容人官場(chǎng)騰達(dá)或事業(yè)順心時(shí)洋洋得意的樣子。 本課欄目開關(guān)本課欄目開關(guān)文本文本3 3導(dǎo)記導(dǎo)記晨讀晨練晨讀晨練到處漂泊，沒(méi)有固定的住處。到處漂泊，沒(méi)有固定的住處。 平生的遭遇、經(jīng)歷不順?biāo)?，不幸。平生的遭遇、?jīng)歷不順?biāo)?/p>
3、，不幸。 許許多多的感想連續(xù)涌上心頭。許許多多的感想連續(xù)涌上心頭。 心情激蕩，神思飛向某種境界。心情激蕩，神思飛向某種境界。 獨(dú)自具有一種風(fēng)格。獨(dú)自具有一種風(fēng)格。 有條理，有次序，一點(diǎn)不亂。有條理，有次序，一點(diǎn)不亂。 形容器物精致，孔穴明晰，結(jié)構(gòu)奇巧；形容器物精致，孔穴明晰，結(jié)構(gòu)奇巧； 也形容人聰明伶俐。也形容人聰明伶俐。 本課欄目開關(guān)本課欄目開關(guān)文本文本3 3導(dǎo)記導(dǎo)記晨讀晨練晨讀晨練質(zhì)疑質(zhì)疑 置疑置疑 本課欄目開關(guān)本課欄目開關(guān)文本文本3 3導(dǎo)記導(dǎo)記晨讀晨練晨讀晨練渡過(guò)渡過(guò) 度過(guò)度過(guò) 本課欄目開關(guān)本課欄目開關(guān)文本文本3 3導(dǎo)記導(dǎo)記晨讀晨練晨讀晨練本課欄目開關(guān)本課欄目開關(guān)文本文本3 3導(dǎo)記導(dǎo)記晨
4、讀晨練晨讀晨練本課欄目開關(guān)本課欄目開關(guān)文本文本3 3導(dǎo)記導(dǎo)記晨讀晨練晨讀晨練本課欄目開關(guān)本課欄目開關(guān)文本文本3 3導(dǎo)記導(dǎo)記晨讀晨練晨讀晨練本課欄目開關(guān)本課欄目開關(guān)文本文本3 3導(dǎo)讀導(dǎo)讀邊學(xué)邊思邊學(xué)邊思本課欄目開關(guān)本課欄目開關(guān)文本文本3 3導(dǎo)讀導(dǎo)讀邊學(xué)邊思邊學(xué)邊思本課欄目開關(guān)本課欄目開關(guān)文本文本3 3導(dǎo)讀導(dǎo)讀邊學(xué)邊思邊學(xué)邊思本課欄目開關(guān)本課欄目開關(guān)文本文本3 3導(dǎo)讀導(dǎo)讀邊學(xué)邊思邊學(xué)邊思本課欄目開關(guān)本課欄目開關(guān)文本文本3 3導(dǎo)讀導(dǎo)讀邊學(xué)邊思邊學(xué)邊思本課欄目開關(guān)本課欄目開關(guān)文本文本3 3導(dǎo)讀導(dǎo)讀邊學(xué)邊思邊學(xué)邊思本課欄目開關(guān)本課欄目開關(guān)文本文本3 3導(dǎo)讀導(dǎo)讀邊學(xué)邊思邊學(xué)邊思本課欄目開關(guān)本課欄目開關(guān)文本
5、文本3 3導(dǎo)讀導(dǎo)讀邊學(xué)邊思邊學(xué)邊思本課欄目開關(guān)本課欄目開關(guān)文本文本3 3導(dǎo)讀導(dǎo)讀邊學(xué)邊思邊學(xué)邊思本課欄目開關(guān)本課欄目開關(guān)文本文本3 3導(dǎo)讀導(dǎo)讀邊學(xué)邊思邊學(xué)邊思本課欄目開關(guān)本課欄目開關(guān)文本文本3 3導(dǎo)讀導(dǎo)讀邊學(xué)邊思邊學(xué)邊思本課欄目開關(guān)本課欄目開關(guān)文本文本3 3導(dǎo)讀導(dǎo)讀邊學(xué)邊思邊學(xué)邊思本課欄目開關(guān)本課欄目開關(guān)文本文本3 3導(dǎo)讀導(dǎo)讀邊學(xué)邊思邊學(xué)邊思本課欄目開關(guān)本課欄目開關(guān)文本文本3 3導(dǎo)讀導(dǎo)讀邊學(xué)邊思邊學(xué)邊思本課欄目開關(guān)本課欄目開關(guān)文本文本3 3導(dǎo)讀導(dǎo)讀邊學(xué)邊思邊學(xué)邊思本課欄目開關(guān)本課欄目開關(guān)文本文本3 3導(dǎo)寫導(dǎo)寫行讀行寫行讀行寫故鄉(xiāng)情結(jié)故鄉(xiāng)情結(jié)(思念故鄉(xiāng)思念故鄉(xiāng))可以減輕壓力?？梢詼p輕壓力。本課欄目開關(guān)本課欄目開關(guān)文本文本3 3導(dǎo)寫導(dǎo)寫行讀行寫行讀行寫本課欄目開關(guān)本課欄目開關(guān)文本文本3 3導(dǎo)寫導(dǎo)寫行讀行寫行讀行寫本課欄目開關(guān)本課欄目開關(guān)文本文本3 3導(dǎo)寫導(dǎo)寫行讀行寫行讀行寫本課欄目開關(guān)本課欄目開關(guān)文本文本3 3導(dǎo)寫導(dǎo)寫行讀行寫行讀行寫本課欄目開關(guān)本課欄目開關(guān)文本文本3 3導(dǎo)寫導(dǎo)寫行讀行寫行讀行寫本課欄目開關(guān)本課欄目開關(guān)文本文本3 3導(dǎo)寫導(dǎo)寫行讀行寫行讀行寫本課欄目開關(guān)本課欄目開關(guān)
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