南方新高考高考物理一輪總復(fù)習(xí) 專題十一 第1講 分子動理論 內(nèi)能課件 新人教版

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1、專題十一熱學(xué)考點內(nèi)容要求熱點 1.分子動理論的基本觀點和實驗依據(jù) 1.本專題的命題集中在分子動理論、估算分子數(shù)目 和大小、熱力學(xué)兩大定律的應(yīng)用、氣體狀態(tài)參量的 意義、熱力學(xué)第一定律的綜合問題、氣體實驗定律 和氣體狀態(tài)方程的應(yīng)用，以及用圖象表示氣體狀態(tài)的變化過程等知識點 2.命題時往往在一題中容納多個知識點，把熱學(xué) 知識綜合在一起進(jìn)行考查，以選擇題的形式出現(xiàn)； 后面部分熱點知識的考查多以計算題的形式出現(xiàn)，著重考查熱學(xué)狀態(tài)方程的應(yīng)用 3.物理課程新標(biāo)準(zhǔn)在課程性質(zhì)中指出：“高中物理課程有助于學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)基本的物理知識與 技能，增強(qiáng)創(chuàng)新意識和實踐能力，發(fā)展探索自然、 理解自然的興趣與熱情”近兩年來，熱

2、學(xué)考題中還涌現(xiàn)了許多對熱現(xiàn)象的自主學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力考 查的新情景試題同時，本考點還可以與生活、生產(chǎn)聯(lián)系起來考查熱學(xué)知識在實際中的應(yīng)用 2.阿伏加德羅常數(shù) 3.氣體分子運動速率的統(tǒng)計分布 4.溫度是分子平均動能的標(biāo)志、內(nèi)能 5.固體的微觀結(jié)構(gòu)、晶體和非晶體 6.液晶的微觀結(jié)構(gòu) 7.液體的表面張力現(xiàn)象 8.氣體實驗定律 9.理想氣體 10.飽和蒸汽、未飽和蒸汽和蒸汽壓 11.相對濕度 12.熱力學(xué)第一定律 13.能量守恒定律 14.熱力學(xué)第二定律 實驗十二：用油膜法估測分子的大 小第1講分子動理論內(nèi)能一、物體是由大量分子組成的分子1010102710261這里的分子是指構(gòu)成物質(zhì)的單元，可以是原子、離

3、子，也可以是分子在熱運動中它們遵從相同的規(guī)律，所以統(tǒng)稱為_ 分子體積和質(zhì)量都很小，分子直徑的數(shù)量級是_m，分子質(zhì)量的數(shù)量級是_kg.2物體能被壓縮，水與酒精混合后總體積比混合前兩體積之和要小，表明分子間確實存在著_空隙3阿伏加德羅常數(shù)：1 mol 的任何物質(zhì)含有 NA_個分子.1 mol 的任何氣體，在標(biāo)準(zhǔn)狀態(tài)下的體積是_m3.分子的質(zhì)量 m0、分子的體積 V0 和分子的直徑 d 稱為微觀物理量，物體的質(zhì)量 M、體積 V、密度、摩爾質(zhì)量 MA 和摩爾體積 VA稱為宏觀物理量，阿伏加德羅常數(shù)是聯(lián)系宏觀物理量與微觀物理量的橋梁6.02102322.4103【基礎(chǔ)檢測】)1從下列哪一組數(shù)據(jù)可以計算出

4、阿伏加德羅常數(shù)(A水的密度和水的摩爾質(zhì)量B水的摩爾質(zhì)量和水分子的體積C水分子的體積和水分子的質(zhì)量D水分子的質(zhì)量和水的摩爾質(zhì)量答案：D二、分子永不停息地做無規(guī)則熱運動1擴(kuò)散現(xiàn)象：相互接觸的物體互相進(jìn)入對方的現(xiàn)象溫度越_，擴(kuò)散越快高小高2布朗運動：在顯微鏡下看到的懸浮在液體(或氣體)中的微粒的無規(guī)則運動顆粒越_ ，運動越明顯；溫度越_，運動越劇烈3擴(kuò)散現(xiàn)象和布朗運動的區(qū)別(1)擴(kuò)散現(xiàn)象不僅說明物質(zhì)分子在不停地運動著，同時還說明分子與分子之間有空隙，擴(kuò)散現(xiàn)象是分子永不停息地做無規(guī)則運動的直接表現(xiàn)(2)布朗運動是固體微粒的無規(guī)則運動，但它說明分子在不停地做無規(guī)則運動，布朗運動是液體(或氣體)分子無規(guī)則

5、運動的間接表現(xiàn)三、分子間存在著相互作用力1分子間同時存在相互作用的_和_，合力叫分子力引力斥力距離更快2特點：分子間的引力和斥力都隨分子間的_增大而減小，隨分子間距離的減小而增大，但斥力比引力變化得_【基礎(chǔ)檢測】2(2015 年山西四校聯(lián)考)下列敘述正確的是()A擴(kuò)散現(xiàn)象說明了分子在不停地做無規(guī)則運動B布朗運動就是液體分子的運動C分子間距離增大，分子間作用力一定減小D物體的溫度越高，分子運動越劇烈，每個分子的動能都一定越大答案：A四、物體的內(nèi)能1分子的平均動能：物體內(nèi)分子動能的平均值叫分子平均動能_是分子平均動能的標(biāo)志溫度越高，分子平均動能_溫度越大2分子勢能：由分子間的相互作用和_決定的能量

6、叫分子勢能分子勢能的大小與物體的體積有關(guān)(1)當(dāng) rr0 時，分子勢能隨分子間的距離增大而增大；(2)當(dāng) rr0 時，分子力表現(xiàn)為引力，隨著分子間距離的增大，分子需要不斷克服分子力做功，分子勢能增大(3)當(dāng) rr0 時，分子力表現(xiàn)為斥力，隨著分子間距離的減小，分子需要不斷克服分子力做功，分子勢能增大3內(nèi)能的決定因素(1)微觀決定因素：分子勢能、分子的平均動能和分子個數(shù)(2)宏觀決定因素：物體的體積、物體的溫度、物體所含物質(zhì)的多少(即物質(zhì)的量)(3)與物態(tài)有關(guān)典例剖析例3：(2014 年重慶卷)重慶出租車常以天然氣作為燃料，加氣站儲氣罐中天然氣的溫度隨氣溫升高的過程中，若儲氣罐)內(nèi)氣體體積及質(zhì)量

7、均不變，則罐內(nèi)氣體(可視為理想氣體)(A壓強(qiáng)增大，內(nèi)能減小B吸收熱量，內(nèi)能增大C壓強(qiáng)減小，分子平均動能增大D對外做功，分子平均動能減小思維點撥：質(zhì)量一定的氣體，體積不變，當(dāng)溫度升高時，是一個等容變化，據(jù)壓強(qiáng)的微觀解釋：(1)溫度升高，氣體的平均動能增加；(2)單位時間內(nèi)撞擊單位面積的器壁的分子數(shù)增多，可知壓強(qiáng)增大；據(jù)熱力學(xué)第一定律判斷即可解析：由于溫度升高，所以分子平均動能增大，物體的內(nèi)能變大，單位時間內(nèi)撞擊單位面積的器壁的分子數(shù)增多，可知壓強(qiáng)增大；體積不變，對內(nèi)外都不做功，內(nèi)能增大，根據(jù)熱力學(xué)第一定律知氣體只有吸收熱量，故 ACD 錯誤，B 正確答案：B備考策略：解有關(guān)“內(nèi)能”的題目，應(yīng)把握

8、以下幾點：(1)溫度是分子平均動能的標(biāo)志，而不是分子平均速率的標(biāo)志，它與單個分子的動能及物體的動能無任何關(guān)系.(2)內(nèi)能是一種與分子熱運動及分子間相互作用相關(guān)的能量形式，與物體宏觀有序的運動狀態(tài)無關(guān)，它取決于物質(zhì)的量、溫度、體積及物態(tài).【考點練透】5(2015 年山東濰坊一模)下列說法正確的是()A0 的冰與 0 的水分子的平均動能相同B溫度高的物體內(nèi)能一定大C分子間作用力總是隨分子間距離的增大而減小D隨著制冷技術(shù)的不斷提高，絕對零度一定能在實驗室中達(dá)到答案：A6(多選，2015 年河北唐山摸底)對于分子動理論和物體內(nèi)能的理解，下列說法正確的是()A溫度高的物體內(nèi)能不一定大，但分子平均動能一定大B外界對物體做功，物體內(nèi)能一定增加C溫度越高，布朗運動越顯著D當(dāng)分子間的距離增大時，分子間作用力就一直減小E當(dāng)分子間作用力表現(xiàn)為斥力時，分子勢能隨分子間距離的減小而增大答案：ACE