江蘇省邳州市八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 27 答謝中書書課件 (新版)新人教版

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1、一起吶喊吧: 我相信,我相信, 我就是我,我就是我, 我相信希望,我相信希望,我相信我們八我相信我們八(1)最棒!最棒!答謝中書書答謝中書書 陶弘景陶弘景 1、了解作者及寫作背、了解作者及寫作背景,初步體會(huì)作者娛情山景,初步體會(huì)作者娛情山水的思想感情水的思想感情 2、反復(fù)誦讀中感知內(nèi)、反復(fù)誦讀中感知內(nèi)容把握文意。容把握文意。 3、積累一些文言詞,、積累一些文言詞,背誦課文背誦課文 學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)美文美讀美文美讀:山川之美,古來(lái)共談。山川之美,古來(lái)共談。高峰入云,清流見(jiàn)底。高峰入云,清流見(jiàn)底。兩岸石壁,五色兩岸石壁,五色交輝交輝。青林翠竹,四時(shí)俱備。青林翠竹,四時(shí)俱備。曉霧將曉霧將歇歇,猿鳥(niǎo)亂

2、鳴;,猿鳥(niǎo)亂鳴;夕日欲夕日欲頹頹,沉鱗沉鱗競(jìng)躍。競(jìng)躍。實(shí)是欲界之仙都。實(shí)是欲界之仙都。自康樂(lè)以來(lái),自康樂(lè)以來(lái),未復(fù)有能未復(fù)有能與與其奇者。其奇者。重點(diǎn)句研讀山川之美,古來(lái)共談。山川之美,古來(lái)共談。高峰入云,清流見(jiàn)底。高峰入云,清流見(jiàn)底。兩岸石壁,五色兩岸石壁,五色交輝交輝。青林翠竹,四時(shí)俱備。青林翠竹,四時(shí)俱備。曉霧將曉霧將歇歇,猿鳥(niǎo)亂鳴;,猿鳥(niǎo)亂鳴;夕日欲夕日欲頹頹,沉鱗沉鱗競(jìng)躍。競(jìng)躍。實(shí)是欲界之仙都。實(shí)是欲界之仙都。自康樂(lè)以來(lái),自康樂(lè)以來(lái),未復(fù)有能未復(fù)有能與與其奇者。其奇者。交相輝映交相輝映古義:消散;今義:休息古義:消散;今義:休息 借代:潛游在水中的魚借代:潛游在水中的魚詞類活用:形容

3、詞作詞類活用:形容詞作動(dòng)詞,墜落動(dòng)詞,墜落參與,此處指欣賞參與,此處指欣賞 重點(diǎn)句研讀重點(diǎn)句研讀兩岸的石壁色彩斑斕,在陽(yáng)光下交相輝映。兩岸的石壁色彩斑斕,在陽(yáng)光下交相輝映。清晨的薄霧將要消散的時(shí)候,傳來(lái)猿、鳥(niǎo)此起彼伏的鳴叫聲清晨的薄霧將要消散的時(shí)候,傳來(lái)猿、鳥(niǎo)此起彼伏的鳴叫聲傍晚,夕陽(yáng)快要落山的時(shí)候,潛游在水中的魚兒爭(zhēng)相傍晚,夕陽(yáng)快要落山的時(shí)候,潛游在水中的魚兒爭(zhēng)相跳出水面跳出水面這里實(shí)在是人間的仙境啊。自從南朝的謝靈運(yùn)以來(lái),這里實(shí)在是人間的仙境啊。自從南朝的謝靈運(yùn)以來(lái),就再也沒(méi)有人能夠欣賞這種奇麗景色了。就再也沒(méi)有人能夠欣賞這種奇麗景色了。 山川景色的美麗,自古以來(lái)就是文人雅山川景色的美麗,

4、自古以來(lái)就是文人雅士共同贊嘆的啊。巍峨的山峰聳入云端,明士共同贊嘆的啊。巍峨的山峰聳入云端,明凈的溪流清澈見(jiàn)底。兩岸的石壁色彩斑斕,凈的溪流清澈見(jiàn)底。兩岸的石壁色彩斑斕,交相輝映。青蔥的林木,翠綠的竹叢,四季交相輝映。青蔥的林木,翠綠的竹叢,四季長(zhǎng)存。清晨的薄霧將要消散的時(shí)候,傳來(lái)猿、長(zhǎng)存。清晨的薄霧將要消散的時(shí)候,傳來(lái)猿、鳥(niǎo)此起彼伏的鳴叫聲;夕陽(yáng)快要落山的時(shí)候,鳥(niǎo)此起彼伏的鳴叫聲;夕陽(yáng)快要落山的時(shí)候,潛游在水中的魚兒爭(zhēng)相跳出水面。這里實(shí)在潛游在水中的魚兒爭(zhēng)相跳出水面。這里實(shí)在是人間的仙境啊。自從南朝的謝靈運(yùn)以來(lái),是人間的仙境啊。自從南朝的謝靈運(yùn)以來(lái),就再也沒(méi)有人能夠欣賞這種奇麗景色了。就再也

5、沒(méi)有人能夠欣賞這種奇麗景色了。 高峰入云,清流見(jiàn)底。高峰入云,清流見(jiàn)底。兩岸石壁,五色交輝。兩岸石壁,五色交輝。青林翠竹,四時(shí)俱備。青林翠竹,四時(shí)俱備。一、一、 山川之美山川之美 古來(lái)共談。古來(lái)共談。二、分寫二、分寫四季之景四季之景曉霧將歇,猿鳥(niǎo)亂鳴。曉霧將歇,猿鳥(niǎo)亂鳴。夕日欲頹,沉鱗競(jìng)躍。夕日欲頹,沉鱗競(jìng)躍。三、總寫三、總寫 抒懷抒懷理清課文結(jié)理清課文結(jié)構(gòu)構(gòu)欲界之仙都欲界之仙都 未復(fù)有能與其奇者未復(fù)有能與其奇者晨昏之景晨昏之景總寫總寫。美文背誦美文背誦短文中的山川之美,美不勝收,你腦海中浮現(xiàn)短文中的山川之美,美不勝收,你腦海中浮現(xiàn)了怎樣的畫面?請(qǐng)任選一個(gè)角度,用了怎樣的畫面?請(qǐng)任選一個(gè)角度,用“這里有這里有( )之美,你看)之美,你看 ”的句式描的句式描繪一番下節(jié)與大家分享。繪一番下節(jié)與大家分享。

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