《福建省泉州市中考政治第一輪復(fù)習(xí) 知識(shí)專題十一 八上 第三單元《我們的朋友遍天下》課件》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《福建省泉州市中考政治第一輪復(fù)習(xí) 知識(shí)專題十一 八上 第三單元《我們的朋友遍天下》課件（17頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、八年級(jí)上冊(cè)八年級(jí)上冊(cè)第三單元我們的朋友遍天下第三單元我們的朋友遍天下5.5.特點(diǎn)文化差異友好往來特點(diǎn)文化差異友好往來32323333熱點(diǎn)：熱點(diǎn)：G20G20杭州峰會(huì)杭州峰會(huì) 33336.6.網(wǎng)絡(luò)利弊網(wǎng)絡(luò)交往網(wǎng)絡(luò)利弊網(wǎng)絡(luò)交往34343636網(wǎng)絡(luò)專項(xiàng)整治與網(wǎng)絡(luò)安全法網(wǎng)絡(luò)專項(xiàng)整治與網(wǎng)絡(luò)安全法 3535網(wǎng)絡(luò)生活與網(wǎng)絡(luò)行為網(wǎng)絡(luò)生活與網(wǎng)絡(luò)行為 3636知識(shí)和能力目標(biāo)知識(shí)和能力目標(biāo)1.1.文化的多樣性和豐富性。（理解）文化的多樣性和豐富性。（理解）2.2.尊重不同的文化和習(xí)俗。（應(yīng)用）尊重不同的文化和習(xí)俗。（應(yīng)用）3.3.做文化交流的使者。（應(yīng)用）做文化交流的使者。（應(yīng)用）情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)：情感態(tài)度價(jià)值觀
2、目標(biāo)：1.1.感受文化的多樣性和豐富性。感受文化的多樣性和豐富性。2.2.以平等的態(tài)度與其他民族和國家的以平等的態(tài)度與其他民族和國家的人民友好交往，擁有開放的胸懷，增強(qiáng)開人民友好交往，擁有開放的胸懷，增強(qiáng)開放多元的文化意識(shí)。放多元的文化意識(shí)。1.1.世界文化具有什么特點(diǎn)？世界文化具有什么特點(diǎn)？答：世界文化具有多樣性和豐富性的特點(diǎn)答：世界文化具有多樣性和豐富性的特點(diǎn)。2.2.世界文化多樣性和豐富性有哪些具體表現(xiàn)？世界文化多樣性和豐富性有哪些具體表現(xiàn)？答：世界上有多少個(gè)國家和民族，就會(huì)有多少種獨(dú)特的文答：世界上有多少個(gè)國家和民族，就會(huì)有多少種獨(dú)特的文化習(xí)俗。文化的多樣性和豐富性，往往通過各具特色的
3、文化習(xí)俗化習(xí)俗。文化的多樣性和豐富性，往往通過各具特色的文化習(xí)俗表現(xiàn)出來。不同國家和民族的不同文化，有著各自的標(biāo)志和代表現(xiàn)出來。不同國家和民族的不同文化，有著各自的標(biāo)志和代表人物。不同國家和民族的語言存在差別，不分優(yōu)劣；文化存表人物。不同國家和民族的語言存在差別，不分優(yōu)劣；文化存在差異，各有千秋。生活在不同文化背景中的人，會(huì)有不同的在差異，各有千秋。生活在不同文化背景中的人，會(huì)有不同的待人處事的方式待人處事的方式。3.3.面對(duì)不同的文化，我們應(yīng)當(dāng)采取什么態(tài)度？面對(duì)不同的文化，我們應(yīng)當(dāng)采取什么態(tài)度？答：面對(duì)不同的文化，應(yīng)采取客觀、平等的態(tài)度，尊重因答：面對(duì)不同的文化，應(yīng)采取客觀、平等的態(tài)度，尊重
4、因文化不同而導(dǎo)致的行為方式的差異，要善于虛心學(xué)習(xí)其他文化的文化不同而導(dǎo)致的行為方式的差異，要善于虛心學(xué)習(xí)其他文化的優(yōu)點(diǎn)、長(zhǎng)處。保護(hù)本民族的文化，是我們義不容辭的責(zé)任。其優(yōu)點(diǎn)、長(zhǎng)處。保護(hù)本民族的文化，是我們義不容辭的責(zé)任。其他國家民族的優(yōu)秀文化，作為世界文明的重要組成部分，我們也他國家民族的優(yōu)秀文化，作為世界文明的重要組成部分，我們也要尊重并加以保護(hù)要尊重并加以保護(hù)。4.4.對(duì)外來文化的正確認(rèn)識(shí)和應(yīng)有的態(tài)度。對(duì)外來文化的正確認(rèn)識(shí)和應(yīng)有的態(tài)度。答：認(rèn)識(shí)：任何民族文化的精華，都是全世界答：認(rèn)識(shí)：任何民族文化的精華，都是全世界的，都屬于人類共同的文明成果；多姿多彩的世界文的，都屬于人類共同的文明成果；
5、多姿多彩的世界文化，開闊了我們的視野，豐富了我們的生活化，開闊了我們的視野，豐富了我們的生活。態(tài)度：我們應(yīng)采取客觀、平等的態(tài)度，善于態(tài)度：我們應(yīng)采取客觀、平等的態(tài)度，善于虛心學(xué)習(xí)其他文化的優(yōu)點(diǎn)、長(zhǎng)處；尊重、珍惜和保虛心學(xué)習(xí)其他文化的優(yōu)點(diǎn)、長(zhǎng)處；尊重、珍惜和保護(hù)各個(gè)國家、民族的文化，體現(xiàn)了一種全球意識(shí)、開護(hù)各個(gè)國家、民族的文化，體現(xiàn)了一種全球意識(shí)、開放的胸懷、崇高的精神；對(duì)于外來文化，不能照抄放的胸懷、崇高的精神；對(duì)于外來文化，不能照抄照搬，而要取其精華、棄其糟粕照搬，而要取其精華、棄其糟粕。5.5.對(duì)中華文化的正確認(rèn)識(shí)和應(yīng)有的態(tài)度。對(duì)中華文化的正確認(rèn)識(shí)和應(yīng)有的態(tài)度。答：認(rèn)識(shí)：在世界各種古老文化
6、中，只有中華答：認(rèn)識(shí)：在世界各種古老文化中，只有中華文化不曾中斷而一直延續(xù)至今，形成一個(gè)自我更新、不文化不曾中斷而一直延續(xù)至今，形成一個(gè)自我更新、不斷發(fā)展而又兼收并蓄的開放體系；中華文化對(duì)促進(jìn)人斷發(fā)展而又兼收并蓄的開放體系；中華文化對(duì)促進(jìn)人類文明發(fā)展作出了巨大貢獻(xiàn)類文明發(fā)展作出了巨大貢獻(xiàn)。態(tài)度：繼承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，弘揚(yáng)中華民族態(tài)度：繼承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，弘揚(yáng)中華民族精神，是我們責(zé)無旁貸的歷史重任；我們要保護(hù)本民精神，是我們責(zé)無旁貸的歷史重任；我們要保護(hù)本民族文化的獨(dú)特性，珍愛自己的精神家園；要宣傳、弘族文化的獨(dú)特性，珍愛自己的精神家園；要宣傳、弘揚(yáng)我們的民族文化，讓世界了解飛速發(fā)展的中國，了
7、解揚(yáng)我們的民族文化，讓世界了解飛速發(fā)展的中國，了解中國源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深的文化中國源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深的文化。6.6.面對(duì)文化差異我們應(yīng)怎么做？面對(duì)文化差異我們應(yīng)怎么做？答：面對(duì)文化差異，我們應(yīng)該盡量消除誤解，保持答：面對(duì)文化差異，我們應(yīng)該盡量消除誤解，保持客觀寬容的態(tài)度，提高對(duì)其他文化的鑒賞能力；不采取客觀寬容的態(tài)度，提高對(duì)其他文化的鑒賞能力；不采取防衛(wèi)心態(tài)，多關(guān)注他人的經(jīng)驗(yàn)和看法，避免妄下斷言；防衛(wèi)心態(tài)，多關(guān)注他人的經(jīng)驗(yàn)和看法，避免妄下斷言；尋找能聯(lián)結(jié)雙方的相似點(diǎn)；入鄉(xiāng)隨俗，尊重當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗尋找能聯(lián)結(jié)雙方的相似點(diǎn)；入鄉(xiāng)隨俗，尊重當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣；探索有效的溝通技巧；在交往時(shí)，不卑不亢，習(xí)慣；探索
8、有效的溝通技巧；在交往時(shí)，不卑不亢，以禮相待以禮相待。7.7.怎樣做中外友好往來的使者？怎樣做中外友好往來的使者？答：要以開放的心態(tài)尊重不同文化答：要以開放的心態(tài)尊重不同文化。宣傳、弘揚(yáng)我們的民族文化，讓世界了解飛速發(fā)展宣傳、弘揚(yáng)我們的民族文化，讓世界了解飛速發(fā)展的中國，了解中國源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深的文化的中國，了解中國源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深的文化。在交往時(shí)，保持客觀寬容的態(tài)度，尊重因文化不同在交往時(shí)，保持客觀寬容的態(tài)度，尊重因文化不同而導(dǎo)致的行為方式的差異，不卑不亢，以禮相待而導(dǎo)致的行為方式的差異，不卑不亢，以禮相待。知識(shí)和能力目標(biāo)知識(shí)和能力目標(biāo)網(wǎng)絡(luò)交往的特點(diǎn)。（理解網(wǎng)絡(luò)交往的特點(diǎn)。（理解）網(wǎng)絡(luò)是
9、一把雙刃劍。（理解網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍。（理解）合理利用互聯(lián)網(wǎng)等傳播媒介，理性參與社會(huì)合理利用互聯(lián)網(wǎng)等傳播媒介，理性參與社會(huì)公共生活。（探究公共生活。（探究）情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)：情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)：1.1.樂于進(jìn)行正常的網(wǎng)絡(luò)交往，享受健康交往樂于進(jìn)行正常的網(wǎng)絡(luò)交往，享受健康交往帶來的樂趣。帶來的樂趣。2.2.培養(yǎng)抑惡揚(yáng)善、遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則的意識(shí)，樹培養(yǎng)抑惡揚(yáng)善、遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則的意識(shí)，樹立凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的責(zé)任意識(shí)。立凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的責(zé)任意識(shí)。1.1.網(wǎng)絡(luò)具有什么特點(diǎn)？網(wǎng)絡(luò)交往具有什么特點(diǎn)？網(wǎng)絡(luò)具有什么特點(diǎn)？網(wǎng)絡(luò)交往具有什么特點(diǎn)？答：網(wǎng)絡(luò)的特點(diǎn)：網(wǎng)絡(luò)溝通無極限答：網(wǎng)絡(luò)的特點(diǎn)：網(wǎng)絡(luò)溝通無極限。網(wǎng)絡(luò)交往的特點(diǎn)：網(wǎng)絡(luò)
10、溝通無極限。網(wǎng)絡(luò)交往超越了空網(wǎng)絡(luò)交往的特點(diǎn)：網(wǎng)絡(luò)溝通無極限。網(wǎng)絡(luò)交往超越了空間，擴(kuò)大了我們交往的領(lǐng)域、對(duì)象。網(wǎng)絡(luò)交往是一把鋒利的雙間，擴(kuò)大了我們交往的領(lǐng)域、對(duì)象。網(wǎng)絡(luò)交往是一把鋒利的雙刃劍，有利，也有弊刃劍，有利，也有弊。2.2.網(wǎng)絡(luò)交往對(duì)象具有什么特點(diǎn)？網(wǎng)絡(luò)交往對(duì)象具有什么特點(diǎn)？答：網(wǎng)絡(luò)交往對(duì)象具有虛擬性、間接性和隱蔽性答：網(wǎng)絡(luò)交往對(duì)象具有虛擬性、間接性和隱蔽性。3.3.如何認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)的利與弊？如何認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)的利與弊？答：網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用是一把雙刃劍，有利又有弊答：網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用是一把雙刃劍，有利又有弊。積極作用：網(wǎng)絡(luò)交往擴(kuò)大了我們交往的領(lǐng)域、對(duì)象，改積極作用：網(wǎng)絡(luò)交往擴(kuò)大了我們交往的領(lǐng)域、對(duì)象，改變了以
11、往的交往方式，豐富了我們的人生經(jīng)驗(yàn)。網(wǎng)絡(luò)為我們了變了以往的交往方式，豐富了我們的人生經(jīng)驗(yàn)。網(wǎng)絡(luò)為我們了解時(shí)事、學(xué)習(xí)知識(shí)、與人溝通、休閑娛樂等提供了便捷的條件解時(shí)事、學(xué)習(xí)知識(shí)、與人溝通、休閑娛樂等提供了便捷的條件。消極作用：青少年過分沉迷于網(wǎng)絡(luò)，荒廢學(xué)業(yè)，損害身消極作用：青少年過分沉迷于網(wǎng)絡(luò)，荒廢學(xué)業(yè)，損害身心健康，甚至可能導(dǎo)致違法犯罪。網(wǎng)絡(luò)交往對(duì)象具有虛擬性、心健康，甚至可能導(dǎo)致違法犯罪。網(wǎng)絡(luò)交往對(duì)象具有虛擬性、間接性和隱蔽性，易使交往環(huán)境被污染間接性和隱蔽性，易使交往環(huán)境被污染。4.4.如何充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，做網(wǎng)絡(luò)的主人？如何充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，做網(wǎng)絡(luò)的主人？答：以健康的心態(tài)把網(wǎng)絡(luò)作為生活的補(bǔ)
12、充，享受網(wǎng)絡(luò)交往答：以健康的心態(tài)把網(wǎng)絡(luò)作為生活的補(bǔ)充，享受網(wǎng)絡(luò)交往的諸多益處。要注意瀏覽、尋找與學(xué)習(xí)工作有關(guān)的信息，學(xué)會(huì)的諸多益處。要注意瀏覽、尋找與學(xué)習(xí)工作有關(guān)的信息，學(xué)會(huì)“信息節(jié)食信息節(jié)食”，學(xué)會(huì)抵御網(wǎng)絡(luò)上的不良誘惑。要善于利用網(wǎng)絡(luò)，學(xué)會(huì)抵御網(wǎng)絡(luò)上的不良誘惑。要善于利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，解決學(xué)習(xí)生活中的問題，幫助別人解決一些困難，做一些技術(shù)，解決學(xué)習(xí)生活中的問題，幫助別人解決一些困難，做一些對(duì)他人和社會(huì)有用的事情。要加強(qiáng)道德修養(yǎng)，增強(qiáng)法律意識(shí)，對(duì)他人和社會(huì)有用的事情。要加強(qiáng)道德修養(yǎng)，增強(qiáng)法律意識(shí)，遵守道德和法律，共負(fù)建設(shè)文明、健康網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的責(zé)任遵守道德和法律，共負(fù)建設(shè)文明、健康網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的責(zé)任。5.
13、5.網(wǎng)癮有什么危害？網(wǎng)癮產(chǎn)生的原因有哪些？網(wǎng)癮有什么危害？網(wǎng)癮產(chǎn)生的原因有哪些？答：網(wǎng)癮的危害：沉迷網(wǎng)絡(luò)荒廢學(xué)業(yè)，以及誘惑欺詐的事答：網(wǎng)癮的危害：沉迷網(wǎng)絡(luò)荒廢學(xué)業(yè)，以及誘惑欺詐的事件，也時(shí)常發(fā)生件，也時(shí)常發(fā)生。網(wǎng)癮產(chǎn)生的原因：網(wǎng)癮常常與自身的某些心理因素有關(guān)。網(wǎng)癮產(chǎn)生的原因：網(wǎng)癮常常與自身的某些心理因素有關(guān)。性格內(nèi)向、不善交往、希望得到重視但十分孤獨(dú)。生活中受性格內(nèi)向、不善交往、希望得到重視但十分孤獨(dú)。生活中受到某些挫折。沒有特長(zhǎng)、工作不突出、心情壓抑，家庭不和。到某些挫折。沒有特長(zhǎng)、工作不突出、心情壓抑，家庭不和。因環(huán)境變化導(dǎo)致成績(jī)下降又難以適應(yīng)因環(huán)境變化導(dǎo)致成績(jī)下降又難以適應(yīng)。6.6.網(wǎng)絡(luò)
14、交往中，我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)會(huì)自我保護(hù)？網(wǎng)絡(luò)交往中，我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)會(huì)自我保護(hù)？答：網(wǎng)絡(luò)交往對(duì)象在網(wǎng)上可能表現(xiàn)得溫柔體貼、善答：網(wǎng)絡(luò)交往對(duì)象在網(wǎng)上可能表現(xiàn)得溫柔體貼、善解人意，他們或許出于真心，也可能故意偽裝起來以騙取解人意，他們或許出于真心，也可能故意偽裝起來以騙取我們的信任。網(wǎng)絡(luò)交往對(duì)象看不見、摸不著；網(wǎng)絡(luò)信息我們的信任。網(wǎng)絡(luò)交往對(duì)象看不見、摸不著；網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊，個(gè)別不法分子利用網(wǎng)絡(luò)實(shí)施違法犯罪活動(dòng)良莠不齊，個(gè)別不法分子利用網(wǎng)絡(luò)實(shí)施違法犯罪活動(dòng)。7.7.在網(wǎng)絡(luò)交往中，我們?cè)鯓訉W(xué)會(huì)自我保護(hù)？在網(wǎng)絡(luò)交往中，我們?cè)鯓訉W(xué)會(huì)自我保護(hù)？答：提高安全防范意識(shí)。不輕易泄露個(gè)人資料，不答：提高安全防范意識(shí)。不輕
15、易泄露個(gè)人資料，不隨意答應(yīng)網(wǎng)友的要求。不斷提高自己的辨別覺察能力，隨意答應(yīng)網(wǎng)友的要求。不斷提高自己的辨別覺察能力，提高自己的抗誘惑能力，以便更好地保護(hù)自己。現(xiàn)實(shí)生提高自己的抗誘惑能力，以便更好地保護(hù)自己?，F(xiàn)實(shí)生活中的問題，盡可能找熟悉的朋友或師長(zhǎng)幫助解決，不依活中的問題，盡可能找熟悉的朋友或師長(zhǎng)幫助解決，不依賴網(wǎng)友滿足自己的情感需求，以免受騙上當(dāng)賴網(wǎng)友滿足自己的情感需求，以免受騙上當(dāng)。8.8.我們應(yīng)怎樣遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則？我們應(yīng)怎樣遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則？答：答：網(wǎng)絡(luò)交往要遵守道德規(guī)則。網(wǎng)絡(luò)聊天要語言文明，輕松網(wǎng)絡(luò)交往要遵守道德規(guī)則。網(wǎng)絡(luò)聊天要語言文明，輕松幽默，不辱罵他人；對(duì)求助者，要出于愛心，盡力相助；與
16、網(wǎng)友交幽默，不辱罵他人；對(duì)求助者，要出于愛心，盡力相助；與網(wǎng)友交流，要真誠友好，不欺詐他人；等等。流，要真誠友好，不欺詐他人；等等。上網(wǎng)更要遵守法律，這是最基本的行為準(zhǔn)則。上網(wǎng)應(yīng)做到：上網(wǎng)更要遵守法律，這是最基本的行為準(zhǔn)則。上網(wǎng)應(yīng)做到：不惡意制造、傳播流言，不侮辱他人人格，不進(jìn)行詐騙活動(dòng)；不泄不惡意制造、傳播流言，不侮辱他人人格，不進(jìn)行詐騙活動(dòng)；不泄露國家秘密；不制造、傳播病毒，不利用網(wǎng)絡(luò)破壞公共設(shè)施；等等。露國家秘密；不制造、傳播病毒，不利用網(wǎng)絡(luò)破壞公共設(shè)施；等等。9.9.怎樣享受健康的網(wǎng)絡(luò)交往？怎樣享受健康的網(wǎng)絡(luò)交往？答：答：要正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)的兩面性，用其所長(zhǎng)、避其所短，發(fā)揮要正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)的
17、兩面性，用其所長(zhǎng)、避其所短，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)交往對(duì)生活的積極促進(jìn)作用，享受健康交往帶來的樂趣。網(wǎng)絡(luò)交往對(duì)生活的積極促進(jìn)作用，享受健康交往帶來的樂趣。學(xué)會(huì)自我保護(hù)，提高自己的安全防范意識(shí)，提高自己的辨別、學(xué)會(huì)自我保護(hù)，提高自己的安全防范意識(shí)，提高自己的辨別、覺察能力和抗誘惑能力。覺察能力和抗誘惑能力。加強(qiáng)道德修養(yǎng)，增強(qiáng)法律意識(shí)，在網(wǎng)絡(luò)交往要遵守道德和法加強(qiáng)道德修養(yǎng)，增強(qiáng)法律意識(shí)，在網(wǎng)絡(luò)交往要遵守道德和法律，做到文明上網(wǎng)。律，做到文明上網(wǎng)。20162016年年9 9月月4 4日，中國杭州日，中國杭州G20G20峰會(huì)峰會(huì)“最憶是杭州最憶是杭州”文藝演出在文藝演出在杭州西湖岳湖景區(qū)內(nèi)上演，演出節(jié)目包括交響樂、
18、舞蹈、越劇、古杭州西湖岳湖景區(qū)內(nèi)上演，演出節(jié)目包括交響樂、舞蹈、越劇、古琴大提琴合奏、鋼琴獨(dú)奏等，中西合璧、美輪美奐。琴大提琴合奏、鋼琴獨(dú)奏等，中西合璧、美輪美奐。“最憶是杭州最憶是杭州”驚艷了世界，其創(chuàng)排秉服務(wù)于驚艷了世界，其創(chuàng)排秉服務(wù)于“創(chuàng)新、活力、聯(lián)動(dòng)、包容創(chuàng)新、活力、聯(lián)動(dòng)、包容”的峰會(huì)的峰會(huì)主題，同時(shí)體現(xiàn)主題，同時(shí)體現(xiàn)“西湖元素、杭州特色、中國氣派和世界大同西湖元素、杭州特色、中國氣派和世界大同”的的要求，與會(huì)來賓于湖光山色中，觀看水上芭蕾表演，聆聽世界名曲，要求，與會(huì)來賓于湖光山色中，觀看水上芭蕾表演，聆聽世界名曲，感受中國元素與世界文化的交融與碰撞。感受中國元素與世界文化的交融與碰
19、撞。1.“1.“最憶是杭州最憶是杭州”中的中的“西湖元素、杭州特色、中國氣派西湖元素、杭州特色、中國氣派”體現(xiàn)了體現(xiàn)了中華中華文化有什么特點(diǎn)文化有什么特點(diǎn)？答：博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。答：博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。2. “2. “最憶是杭州最憶是杭州”驚艷世界，在中華文化走向世界的過程中，我驚艷世界，在中華文化走向世界的過程中，我們們應(yīng)怎樣做友好往來的使者？應(yīng)怎樣做友好往來的使者？答：答：要以開放的心態(tài)尊重不同文化。要以開放的心態(tài)尊重不同文化。宣傳、弘揚(yáng)我們的民宣傳、弘揚(yáng)我們的民族文化，讓世界了解飛速發(fā)展的中國，了解中國源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精族文化，讓世界了解飛速發(fā)展的中國，了解中國源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深的文化。
20、深的文化。在交往時(shí)，保持客觀寬容的態(tài)度，尊重因文化不同而在交往時(shí)，保持客觀寬容的態(tài)度，尊重因文化不同而導(dǎo)致的行為方式的差異，不卑不亢，以禮相待。導(dǎo)致的行為方式的差異，不卑不亢，以禮相待。材料一：材料一：青少年網(wǎng)絡(luò)安全與新媒介素養(yǎng)青少年網(wǎng)絡(luò)安全與新媒介素養(yǎng)調(diào)查報(bào)告數(shù)據(jù)顯示，有調(diào)查報(bào)告數(shù)據(jù)顯示，有57.8%57.8%的的青少年選擇微信作為與朋友溝通的媒介，有青少年選擇微信作為與朋友溝通的媒介，有41%41%的青少年會(huì)把網(wǎng)上沒見過面的陌的青少年會(huì)把網(wǎng)上沒見過面的陌生人加入自己的朋友圈，有生人加入自己的朋友圈，有59.4%59.4%的青少年會(huì)在朋友圈里曬自己、家人或朋友照的青少年會(huì)在朋友圈里曬自己、家
21、人或朋友照片。高達(dá)片。高達(dá)69.6%69.6%的青少年相信微博、微信城所有信息來源的可靠性。甚至很多青的青少年相信微博、微信城所有信息來源的可靠性。甚至很多青少年相信諸如不轉(zhuǎn)發(fā)信息就代表沒有愛心、不孝順，不轉(zhuǎn)發(fā)信息，家人將會(huì)如何少年相信諸如不轉(zhuǎn)發(fā)信息就代表沒有愛心、不孝順，不轉(zhuǎn)發(fā)信息，家人將會(huì)如何如何等詛咒式的理由，就隨意轉(zhuǎn)發(fā)了。還有如何等詛咒式的理由，就隨意轉(zhuǎn)發(fā)了。還有37.1%37.1%的青少年使用過微信支付進(jìn)行的青少年使用過微信支付進(jìn)行消費(fèi)。消費(fèi)。材料二：近年來，網(wǎng)絡(luò)詐騙、網(wǎng)絡(luò)盜竊等違法犯罪頻發(fā)，不法分子通過一些材料二：近年來，網(wǎng)絡(luò)詐騙、網(wǎng)絡(luò)盜竊等違法犯罪頻發(fā)，不法分子通過一些違法違規(guī)網(wǎng)
22、絡(luò)服務(wù)平臺(tái)，傳播獲取釣魚木馬、個(gè)人真實(shí)身份和賬號(hào)信息，利用網(wǎng)違法違規(guī)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)平臺(tái)，傳播獲取釣魚木馬、個(gè)人真實(shí)身份和賬號(hào)信息，利用網(wǎng)絡(luò)改號(hào)電話、雉群發(fā)器等大肆實(shí)施網(wǎng)絡(luò)詐騙等違法犯罪活動(dòng)，嚴(yán)重危害人民群眾絡(luò)改號(hào)電話、雉群發(fā)器等大肆實(shí)施網(wǎng)絡(luò)詐騙等違法犯罪活動(dòng)，嚴(yán)重危害人民群眾的合法權(quán)益。為此，公安部網(wǎng)絡(luò)安全保衛(wèi)局決定從的合法權(quán)益。為此，公安部網(wǎng)絡(luò)安全保衛(wèi)局決定從20162016年年5 5月初開始集中開展涉月初開始集中開展涉網(wǎng)絡(luò)詐騙等多發(fā)性犯罪網(wǎng)絡(luò)服務(wù)平臺(tái)專項(xiàng)整治。網(wǎng)絡(luò)詐騙等多發(fā)性犯罪網(wǎng)絡(luò)服務(wù)平臺(tái)專項(xiàng)整治。3.3.材料一主要反映了什么問題？材料一主要反映了什么問題？答：青少年自我防范意識(shí)比較差，在使用
23、網(wǎng)絡(luò)過程中不能做到答：青少年自我防范意識(shí)比較差，在使用網(wǎng)絡(luò)過程中不能做到明辨是非，做出正確選擇明辨是非，做出正確選擇。4.4.材料二說明，公安部開展上述專項(xiàng)整治行動(dòng)有什么重要意義？材料二說明，公安部開展上述專項(xiàng)整治行動(dòng)有什么重要意義？答：答：有利于維護(hù)公民的合法權(quán)益；有利于維護(hù)公民的合法權(quán)益；有利于震懾網(wǎng)絡(luò)詐騙、有利于震懾網(wǎng)絡(luò)詐騙、盜竊等不法行為；盜竊等不法行為；有利于營(yíng)造良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境；有利于營(yíng)造良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境；有利于落實(shí)依有利于落實(shí)依法治國的基本方略；等等。法治國的基本方略；等等。5.5.為了創(chuàng)建健康安全的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，請(qǐng)你向政府、網(wǎng)吧經(jīng)營(yíng)者、學(xué)為了創(chuàng)建健康安全的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，請(qǐng)你向政府、網(wǎng)吧經(jīng)營(yíng)
24、者、學(xué)校、家庭、學(xué)生等方面提建議校、家庭、學(xué)生等方面提建議。答：政府【國家】：加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)管理方面的立法，完善網(wǎng)絡(luò)管理方面的答：政府【國家】：加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)管理方面的立法，完善網(wǎng)絡(luò)管理方面的法律法規(guī)，做到有法可依。全面推進(jìn)依法治國方略，依法規(guī)范網(wǎng)絡(luò)行為，嚴(yán)法律法規(guī)，做到有法可依。全面推進(jìn)依法治國方略，依法規(guī)范網(wǎng)絡(luò)行為，嚴(yán)厲打擊網(wǎng)絡(luò)違法犯罪行為，做到有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究厲打擊網(wǎng)絡(luò)違法犯罪行為，做到有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究。社會(huì)【網(wǎng)吧經(jīng)營(yíng)管理者】：依法經(jīng)營(yíng)、文明經(jīng)營(yíng)，建設(shè)誠信網(wǎng)吧、網(wǎng)社會(huì)【網(wǎng)吧經(jīng)營(yíng)管理者】：依法經(jīng)營(yíng)、文明經(jīng)營(yíng)，建設(shè)誠信網(wǎng)吧、網(wǎng)站、網(wǎng)頁，為未成年人提供健康安全的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。加強(qiáng)對(duì)自己
25、所經(jīng)營(yíng)網(wǎng)吧、站、網(wǎng)頁，為未成年人提供健康安全的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。加強(qiáng)對(duì)自己所經(jīng)營(yíng)網(wǎng)吧、網(wǎng)站、網(wǎng)頁的跟進(jìn)管理、監(jiān)督，對(duì)網(wǎng)絡(luò)不文明信息、不健康信息要及時(shí)屏蔽。網(wǎng)站、網(wǎng)頁的跟進(jìn)管理、監(jiān)督，對(duì)網(wǎng)絡(luò)不文明信息、不健康信息要及時(shí)屏蔽。積極配合政府有關(guān)部門加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)的管理，同時(shí)要依法保護(hù)網(wǎng)民的隱私權(quán)積極配合政府有關(guān)部門加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)的管理，同時(shí)要依法保護(hù)網(wǎng)民的隱私權(quán)。學(xué)校：加強(qiáng)對(duì)未成年學(xué)生的思想道德教育和心理輔導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的健學(xué)校：加強(qiáng)對(duì)未成年學(xué)生的思想道德教育和心理輔導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的健全人格和高雅情趣。多開展一些適合未成年學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)的有益活動(dòng)，全人格和高雅情趣。多開展一些適合未成年學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)的有益活動(dòng)，教育
26、學(xué)生不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲教育學(xué)生不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。家庭：家長(zhǎng)或法定監(jiān)護(hù)人要切實(shí)履行對(duì)未成年子女的扶養(yǎng)、教育、保家庭：家長(zhǎng)或法定監(jiān)護(hù)人要切實(shí)履行對(duì)未成年子女的扶養(yǎng)、教育、保護(hù)義務(wù)。關(guān)注未成年子女的身心發(fā)展?fàn)顩r和思想發(fā)展動(dòng)態(tài)護(hù)義務(wù)。關(guān)注未成年子女的身心發(fā)展?fàn)顩r和思想發(fā)展動(dòng)態(tài)。學(xué)生：要正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)的兩面性，用其所長(zhǎng)、避其所短，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)交學(xué)生：要正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)的兩面性，用其所長(zhǎng)、避其所短，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)交往對(duì)生活的積極促進(jìn)作用，享受健康交往帶來的樂趣。學(xué)會(huì)自我保護(hù)，提高往對(duì)生活的積極促進(jìn)作用，享受健康交往帶來的樂趣。學(xué)會(huì)自我保護(hù)，提高自己的安全防范意識(shí)，提高自己的辨別、覺察能力和抗誘惑能力。加強(qiáng)道德自己的安全防范意識(shí)
27、，提高自己的辨別、覺察能力和抗誘惑能力。加強(qiáng)道德修養(yǎng)，增強(qiáng)法律意識(shí)，在網(wǎng)絡(luò)交往要遵守道德和法律，做到文明上網(wǎng)修養(yǎng)，增強(qiáng)法律意識(shí)，在網(wǎng)絡(luò)交往要遵守道德和法律，做到文明上網(wǎng)。1.20161.2016年年8 8月，中美文化藝術(shù)節(jié)在林肯中心月，中美文化藝術(shù)節(jié)在林肯中心Alice Tully Alice Tully HallHall成功舉行。本次藝術(shù)節(jié)以音樂和舞蹈為主旋律，讓中美兩國的音樂成功舉行。本次藝術(shù)節(jié)以音樂和舞蹈為主旋律，讓中美兩國的音樂文化很好地進(jìn)行了展現(xiàn)，現(xiàn)場(chǎng)觀眾也是收獲良多。中美文化交流活文化很好地進(jìn)行了展現(xiàn)，現(xiàn)場(chǎng)觀眾也是收獲良多。中美文化交流活動(dòng)的開展有利于動(dòng)的開展有利于（ ）關(guān)注世界，
28、了解世界關(guān)注世界，了解世界消除中美之間的文化差異消除中美之間的文化差異促進(jìn)促進(jìn)世界不同文明之間的對(duì)話與溝通世界不同文明之間的對(duì)話與溝通 吸收西方的一切文化成果吸收西方的一切文化成果A.A. B. B. C. C. D. D.2.2.說到中國，人們首先會(huì)想到長(zhǎng)城；說到希臘，人們會(huì)想到雅說到中國，人們首先會(huì)想到長(zhǎng)城；說到希臘，人們會(huì)想到雅典衛(wèi)城；說到埃及，人們會(huì)想到金字塔；說到印度，人們會(huì)想到泰典衛(wèi)城；說到埃及，人們會(huì)想到金字塔；說到印度，人們會(huì)想到泰姬陵；說到法國，人們會(huì)想到埃菲爾鐵塔；說到澳大利亞，人們會(huì)姬陵；說到法國，人們會(huì)想到埃菲爾鐵塔；說到澳大利亞，人們會(huì)想到悉尼歌劇院等等。從文化的角度
29、看，以上事實(shí)說明了（想到悉尼歌劇院等等。從文化的角度看，以上事實(shí)說明了（）不同國家和民族通常有代表自己國家文化的不同標(biāo)志不同國家和民族通常有代表自己國家文化的不同標(biāo)志不不同國家的文化特色構(gòu)成了豐富的世界文化同國家的文化特色構(gòu)成了豐富的世界文化不同國家的文化都存不同國家的文化都存在著相同的合理內(nèi)核在著相同的合理內(nèi)核如果文化差異不存在，世界將更加和諧統(tǒng)如果文化差異不存在，世界將更加和諧統(tǒng)一一A.A.B.B.C.C. D. D.3.3.當(dāng)今，網(wǎng)絡(luò)交往已成為人們生活中不可或缺的一部當(dāng)今，網(wǎng)絡(luò)交往已成為人們生活中不可或缺的一部分。人們之所以離不開網(wǎng)絡(luò)交往，是因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)交往（）分。人們之所以離不開網(wǎng)絡(luò)交往，
30、是因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)交往（）是一把雙刃劍，利弊兼有是一把雙刃劍，利弊兼有擴(kuò)大交往的空間領(lǐng)域擴(kuò)大交往的空間領(lǐng)域和對(duì)象和對(duì)象極大豐富了人們的社會(huì)生活極大豐富了人們的社會(huì)生活 具有虛擬性、具有虛擬性、間接性和隱蔽性間接性和隱蔽性A.A.B.B.C.C.D.D.4.4.右圖中的內(nèi)容警示我們中學(xué)生右圖中的內(nèi)容警示我們中學(xué)生( )( )增強(qiáng)自我保護(hù)能力，必須拒絕上網(wǎng)增強(qiáng)自我保護(hù)能力，必須拒絕上網(wǎng)自覺遵守網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范，傳播正能自覺遵守網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范，傳播正能量量充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，傳播一切網(wǎng)絡(luò)充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，傳播一切網(wǎng)絡(luò)資源資源提高辨別能力，自覺抵制不良信息誘惑提高辨別能力，自覺抵制不良信息誘惑A.A.B.B. C. C. D. D.
福建省泉州市中考政治第一輪復(fù)習(xí) 知識(shí)專題十一 八上 第三單元《我們的朋友遍天下》課件
