一年級(jí)奧數(shù)題第18講--付錢的方法---教師版(共11頁)

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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上 第18講 付錢的方法 【專題導(dǎo)引】 在日常生活中,人們需要使用人民幣,人民幣的單位有元、角、分,面值有下列種類：100元、50元、20元、10元、5元、2元、1元、5角、2角、5分、2分、1分。小朋友們已知道了1元=10角,1角=10分,由于面值不同,付錢的方法也各不相同,人們常常要根據(jù)實(shí)際情況來選擇一種簡便的付錢方法。在題目中,如果讓你排列出所有的付款方式,我們就要從大面值的人民幣開始考慮,有順序地進(jìn)行組合,注意做到不重復(fù)不遺漏。 【典型例題】 【B1】買一本《趣味數(shù)學(xué)》的書要10元,可以怎樣付錢？ 10張1元 2張5元

2、 1張10元 5張2元 20張5角 【試一試】小亮有5角、2角、1角紙幣各1張,用這些紙幣可以組成多少種不同的面值？ 1角 2角 5角 3角 6角 7角 8角 【B2】小春帶了1張5元紙幣,4張2元紙幣和8枚1元的硬幣。現(xiàn)在他要買8元錢一本字典。問他有多少種付錢的方法。 8枚1元硬幣 4張2元紙幣 1張5元紙幣+3枚1元硬幣 1張5元紙幣+1張2元紙幣+1枚1元硬幣

3、 2張2元紙幣+4枚1元硬幣 【試一試】小亮有1枚1元、2枚5角和5枚1角的硬幣,要買一支1元的鉛筆,他有幾種付錢的方法？ 1枚1元 2枚5角 1枚5角+5枚1角 【B3】小暉有硬幣：1枚1元、1枚5角、5枚1角、1枚5分,2枚2分,1枚1分。如果要買下面物品,他該怎樣付錢？說一說,再選擇一種物品寫一寫。 1元3角2分 6角8分 8角5分 1元4角 9角6分 1張5元+3張1元+3

4、張2角 1張5元+3張1元+6枚1角 1張5元+2張1元+4張2角+8枚1角 …… 【試一試】小寧有1張5元、4張1元、4張2角的紙幣和8枚1角的硬幣,他要買一副乒乓球拍和一個(gè)乒乓球,一共有幾種付錢的方法？ 【A1】買肉要付6元5角,下面有三種付錢的方法,你認(rèn)為哪種付錢的方法最簡便？ A：6張1元,5個(gè)1角。 B：3張2元,2個(gè)2角,1個(gè)1角。 C：1張5元,1張1元,1個(gè)5角。 解答：C付錢方法最簡單。 【試一試】買小說書要付7元3角,下面哪種付錢的方法最簡便？ A：2張2元,3張1元,3個(gè)1角。 B：1張5元,1張

5、2元,1張2角,1個(gè)1角。 C：3張2元,1張1元,3個(gè)1角。 解答：B付錢方法最簡單。 【A2】小新寄一封掛號(hào)信,需要貼1元的郵票。如果只有5角、2角和1角三種面值的郵票,一共有多少種貼法？ 2個(gè)5角 5個(gè)2角 10個(gè)1角 1個(gè)5角+2個(gè)2角+1個(gè)1角 1個(gè)5角+5個(gè)1角 1個(gè)5角+1個(gè)2角+3個(gè)1角 4個(gè)2角+2個(gè)1角 …… 【試一試】小云要寄一封信,需貼8角的郵票,如果只有2角和1角兩種面值的郵票,一共有多少種貼法？ 4個(gè)2角 8個(gè)1角

6、 3個(gè)2角+2個(gè)1角 2個(gè)2角+4個(gè)1角 1個(gè)2角+6個(gè)1角 …… 課 外 作 業(yè) 家長簽名： 1、小明和小林兩人都有錢,拿去小明的兩元,這樣他們兩人的錢一樣多,原來小明比小林多多少錢？ 解答：2+2=4（元） 2、小麗有2枚1元、5張2角、10枚1角的硬幣,她要買2元一支的鋼筆,付錢的方法有幾種？ 2枚1元 1枚1元+5張2角 1枚1元+10枚1角 5張2角+10枚1角 ……

7、 3張10元+1張1元+3張2角 3張10元+1張1元+6枚1角 2張10元+2張5元+1張1元+3張2角 …… 3、小潔有3張10元、2張5元、1張1元、3張2角的紙幣和6枚1角的硬幣,他要買一副羽毛球拍和一個(gè)羽毛球, 一共有幾種付錢的方法？ 4、小英有1張10元,2張5元,6張2元,2張1元,1個(gè)5角,3張2角,6個(gè)1角的紙幣和硬幣,她要買一盒12元6角的水彩筆

8、,怎樣付錢最方便？ 解答：1張10元,1張2元,1個(gè)5角,1個(gè)1角。 5、小正要為自己的朋友寄一張生日卡片,如果只有1元、5角、2角、1角面值的郵票,那么在信封上貼1元6角的郵票,怎樣貼最方便？ 解答：1張1元,1張5角,1張1角。 我的學(xué)習(xí)收獲： 。

9、 。 我來編題： 第一章 數(shù)一數(shù) 第1講 看圖數(shù)一數(shù) 【專題導(dǎo)引】 數(shù)學(xué)上有很多重大的發(fā)現(xiàn)和疑難問題的解決都離不開推理,學(xué)會(huì)了推理,能使小朋友們頭腦更靈活,變得更聰明。 這一周我們將共同研究簡單推理的初步知識(shí),今后我們將進(jìn)一步去學(xué)習(xí),希望大家能夠多觀察、多動(dòng)腦、多分析,培養(yǎng)我們的觀察能力和分析能力。 【典型例題】 【B1】填空。 = 2個(gè) =（ 4 ）個(gè) 【試一試】填空。 1. = ( 6

10、 )個(gè) = 2個(gè) = （ 6 ）個(gè) = = 2. 【B2】想想填填。 = = = （ 6 ） 【試一試】想想填填。 換 換 換 （ 6 ）只 【B3】填空。 (1)○＋4=9 ○=( 5 ) □＋○=15 □=( 10 ) (2)○－□=2 □=( 3 ) 7＋□=10 ○=( 5 ) 【試一試】填空。 (1)☆－△=6 ☆=(

11、 10 ) △＋3=7 △=( 4 ) (2)6＋▲=11 ▲=( 5 ) ▲＋□=17 □=( 12 ) 【A1】 ○＋○=4 ○=( 2 ) △＋○=10 △=( 8 ) △＋□=13 □=( 5 ) 【試一試】 1．△＋△=6 △=( 3 ) ☆－△=6 ☆=( 9 ) 2. ◇＋◇＋◇=9 ◇=( 3 ) ◇＋★=15 ★=( 12 ) ●－

12、★=2 ●=( 14 ) 【A2】填空。 ○＋○＋△=7 ○=( 2 ) ○＋○＋△＋△=10 △=( 3 ) 【試一試】填空。 1.●＋★＋★=12 ★=( 5 ) ●＋●＋●＋★＋★=16 ●=( 2 ) 2.△＋□＋□=8 △=( 2 ) △＋△＋□＋□＋□=13 □=( 3 ) 課 外 作 業(yè) 家長簽名： =

13、 ＋ ＋ = 1、填一填。 = （ 6 ）個(gè) 2、 ★ = ☆ + ☆ ☆ = ▲ + ▲ + ▲+ ▲ ★ = （ 8 ）個(gè)▲ 3、□+ 7 =12 □=（ 5 ） △－□ =6 △=（ 11 ） 4、□＋□=8 □=（ 4 ） △＋□=10 △=（ 6 ） ☆－△=13 ☆=（ 19 ） 5、○ + ○ + ☆ = 10 ☆=（ 4 ） ○ + ○ + ☆ + ☆ =14 ○=（ 3 ） 我的學(xué)習(xí)收獲： 。 。 專心---專注---專業(yè)