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1、六年級數(shù)學(xué)《總復(fù)習(xí)比和比例》學(xué)教
案
年級:六年級學(xué)科:數(shù)學(xué)準(zhǔn)印:50份備課組長:
包科領(lǐng)導(dǎo)簽字:
《總復(fù)習(xí)比和比例》學(xué)教案
班級:第學(xué)習(xí)小組本周科代表
姓名:得分:
主備:周仁冠總課時:第44課時課型:復(fù)習(xí)課
審核:六年級備課組時間:2013年5月
【教學(xué)目標(biāo)】
1 、進一步掌握比和比例的有關(guān)知識,重組知識結(jié)構(gòu),構(gòu)
建知識網(wǎng)絡(luò),并能應(yīng)用所學(xué)知識解決實際問題。
2 、培養(yǎng)學(xué)生歸納、總結(jié)等自學(xué)能力及團隊合作精神。
一、回顧交流。(A類題)
、比和比例的意義與性質(zhì)。(共20分)
李阿姨是剪紙藝人。平時李阿姨每天工作6小時,剪出72張
剪紙;節(jié)日期間,李阿姨每天要工作
2、8小時,能剪出96張剪紙。
1 、請寫出李阿姨平時和節(jié)日期間剪紙張數(shù)及相應(yīng)工作時間的
比。(5分)
2 、將上面的比組成比例。(3分)
3 、請完成下面的表格。(12分)
表一:比比例意義各部分名稱基本性質(zhì)(二)、比和分?jǐn)?shù)、
除法的關(guān)系。(每空2分,共20分)表二:意義相當(dāng)部分比(a:b)
表示兩個數(shù)相除前項:比號后項比值分?jǐn)?shù)()除法a+b(三)正、
反比例的聯(lián)系與區(qū)別。(每空3分,共18分)表三:聯(lián)系區(qū)別
變化規(guī)律關(guān)系式正比例關(guān)系反比例關(guān)系二、當(dāng)堂練習(xí)。(A類題,每空2分,共22分)(一)、填空題。1、把5克的糖放入100克水中,
糖與糖水的比是()。2、8:()==25
3、%=5+()
3、如果AX3=BX5,那么,A:B=():()4、在圓周長
公式C=d中,()和()成()比例。(二)、慎重
選擇。1、A是B的3倍,人和8()A成正比例B、成反
比例C、不成比例2、如果X—Y=0(Y?0),那么X和Y()
比例。A、正B、反C、不成(三)、智力沖浪。(共
20分)1、一塊長方形地,周長是120米,已知長和寬的比是3:2,
這塊地的面積是多少?(A類題,5分)2、食堂運來一批煤,計劃
每天燒180千克,可以燒25天。實際每天少燒30千克,實際燒多少
天?(用比例解)(B類題,5分)3、某貨場有750噸貨物,分給兩
個運輸隊運到另一個貨場。甲
4、隊有載重6噸的汽車6輛,乙隊有載重
8噸的汽車3輛,按兩個隊的運輸能力分配,甲、乙兩隊各應(yīng)運貨多
少噸?(C類題,10分)三、小結(jié)。通過今天這節(jié)課的復(fù)習(xí),
你有什么收獲?《總復(fù)習(xí)比和比例》課后作業(yè)得分:一、
判斷下面每題中的兩種量是否成正比例或反比例。(40分)(A類題)
1、出油率一定,香油質(zhì)量與芝麻質(zhì)量。()2、一捆100米長
的電線,用去的長度與剩下的長度。()3、三角形的面積一定,
它的底和高。()4、一個數(shù)與它的倒數(shù)。()二、解決問
題。(每題15分,共60分。)1、六(1)班進行遠(yuǎn)足活動。3小時走
了12千米,按這樣行走速度。5小時行走多少千米?再走10千米,
還要幾小時?(A類題)2、某加工廠加工一批零件,若每天加工1500
個,要12天才能完成,如每天加工2000個,只要多少天完成?(B
類題)3、500克蜂蜜里含有175克葡萄糖。照這樣計算,2噸蜂蜜
里含有多少噸葡萄糖?(B類題)4、鋪一間教室,用邊長4分米的方石專需要450塊,如果改用邊長3分米的方石專,需要多少塊?(C類
題)