高考化學(xué) 教材回歸練習(xí) 必修 金屬的電化學(xué)腐蝕與防護(hù)
《高考化學(xué) 教材回歸練習(xí) 必修 金屬的電化學(xué)腐蝕與防護(hù)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高考化學(xué) 教材回歸練習(xí) 必修 金屬的電化學(xué)腐蝕與防護(hù)(12頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、9-3金屬的電化學(xué)腐蝕與防護(hù) 一、選擇題 1.下列敘述中不正確的是( ) A.金屬的電化學(xué)腐蝕比化學(xué)腐蝕普遍 B.鋼鐵在干燥的空氣里不易腐蝕 C.用鋁質(zhì)鉚釘鉚接鐵板,鐵板易被腐蝕 D.原電池外電路電子由負(fù)極流入正極 解析:A項(xiàng),不純的金屬在潮濕的空氣中易發(fā)生電化學(xué)腐蝕,所以電化學(xué)腐蝕比化學(xué)腐蝕普遍,A項(xiàng)正確;B項(xiàng),鋼鐵在干燥的空氣中,不易腐蝕,B項(xiàng)正確;C項(xiàng),鋁和鐵形成原電池,鋁作負(fù)極易被腐蝕,C項(xiàng)錯(cuò)誤;D項(xiàng),原電池負(fù)極發(fā)生氧化反應(yīng),失去的電子通過(guò)導(dǎo)線流向正極。 答案:C 2.下列反應(yīng)一定屬于氧化反應(yīng)的是( ) A.金屬的腐蝕 B.原電池的正極
2、反應(yīng) C.放熱反應(yīng) D.電鍍池鍍件一極的反應(yīng) 解析:金屬腐蝕的本質(zhì)就是被氧化的過(guò)程,A正確;B、D發(fā)生的均為還原反應(yīng);C項(xiàng)放熱反應(yīng)與是否發(fā)生氧化還原反應(yīng)無(wú)直接關(guān)系。 答案:A 3.(2011·北京西城區(qū)期末考試)下列現(xiàn)象與電化學(xué)腐蝕無(wú)關(guān)的是( ) A.生鐵比純鐵易生銹 B.純銀飾品久置表面變暗 C.黃銅(銅鋅合金)制品不易產(chǎn)生銅綠 D.與銅管連接的鐵管易生銹 解析:B項(xiàng),純銀不符合構(gòu)成原電池的條件,故它表面變暗與電化學(xué)腐蝕無(wú)關(guān)。 答案:B 4.相同材質(zhì)的鐵在下列情形下最不易被腐蝕的是( ) 解析:A、B、D均可構(gòu)成原電池而加速鐵的腐蝕,C中銅鍍層把鐵完
3、全覆蓋,構(gòu)不成原電池,不易被腐蝕。 答案:C 5.(2012·陜西省長(zhǎng)安一中高三質(zhì)檢(二))某學(xué)生設(shè)計(jì)了一個(gè)“黑筆寫(xiě)紅字”的趣味實(shí)驗(yàn)。濾紙先用氯化鈉、無(wú)色酚酞的混合液浸濕,然后平鋪在一塊鉑片上,接通電源后,用鉛筆在濾紙上寫(xiě)字,會(huì)出現(xiàn)紅色字跡。據(jù)此,下列敘述正確的是( ) A.鉛筆端作陽(yáng)極,發(fā)生還原反應(yīng) B.鉑片端作陰極,發(fā)生氧化反應(yīng) C.鉛筆端有少量的氯氣產(chǎn)生 D.a(chǎn)極是負(fù)極,b極是正極 解析:出現(xiàn)紅色字跡,說(shuō)明筆尖生成氫氧根離子,所以鉛筆端是陰極,鉑片端是陽(yáng)極,A、B項(xiàng)錯(cuò)誤;鉛筆端產(chǎn)生氫氣,不是氯氣,C項(xiàng)錯(cuò)誤;a極是負(fù)極,D項(xiàng)正確。 答案:D (2012·濰坊模擬)下
4、面兩套實(shí)驗(yàn)裝置,都涉及金屬的腐蝕反應(yīng),假設(shè)其中的金屬塊和金屬絲都是足量的。請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)觀察,完成6~7題。 6.下列敘述正確的是( ) A.裝置Ⅰ在反應(yīng)過(guò)程中自始至終只生成紅棕色氣體 B.裝置Ⅱ開(kāi)始階段鐵絲只發(fā)生析氫腐蝕 C.裝置Ⅱ在反應(yīng)過(guò)程中能產(chǎn)生氫氣 D.裝置Ⅰ在反應(yīng)結(jié)束時(shí)溶液中的金屬陽(yáng)離子只有Cu2+ 解析:裝置Ⅰ形成原電池,銅作負(fù)極、鐵作正極,反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是銅與硝酸發(fā)生氧化還原反應(yīng),開(kāi)始生成二氧化氮,硝酸變稀后生成一氧化氮;濃硝酸變稀后,鐵和銅兩個(gè)電極轉(zhuǎn)換,溶液中會(huì)有亞鐵離子生成;裝置Ⅱ開(kāi)始階段發(fā)生的是化學(xué)腐蝕不是電化學(xué)腐蝕,鐵、氧氣和水反應(yīng)生成鐵銹,氧氣消耗后壓強(qiáng)變小
5、液面左移,接觸后發(fā)生析氫腐蝕,有氫氣放出。 答案:C 7.下列與反應(yīng)原理相關(guān)的敘述不正確的是( ) A.裝置Ⅰ中不可能發(fā)生如下反應(yīng):Fe+2Fe3+===3Fe2+ B.裝置Ⅱ在反應(yīng)結(jié)束時(shí)溶液中存在Fe2+ C.裝置Ⅰ的溶液若換為稀硝酸,則腐蝕過(guò)程與原裝置不同 D.裝置Ⅱ中的鐵絲能發(fā)生電化學(xué)腐蝕 解析:濃硝酸變稀,稀硝酸與鈍化生成的氧化物反應(yīng)有鐵離子生成,鐵單質(zhì)與鐵離子發(fā)生反應(yīng):Fe+2Fe3+===3Fe2+,溶液中最終只含有Fe2+;稀硝酸存在時(shí),鐵作負(fù)極,銅作正極,鐵被腐蝕過(guò)程發(fā)生變化;裝置Ⅱ開(kāi)始階段發(fā)生的是化學(xué)腐蝕不是電化學(xué)腐蝕,鐵、氧氣和水反應(yīng)生成鐵銹,氧氣消耗后壓
6、強(qiáng)變小液面左移,接觸后發(fā)生析氫腐蝕。 答案:A 8.如圖所示裝置中都盛有0.1 mol/L的NaCl溶液,放置一定時(shí)間后,裝置中的四塊相同鋅片,腐蝕速率由快到慢的正確順序是( ) A.③①④②B.①②④③ C.①②③④D.②①④③ 解析:①為原電池,活潑金屬Zn為負(fù)極,發(fā)生氧化反應(yīng),腐蝕速率比④快,②③為電解池,②中的Zn作陽(yáng)極,失電子,被腐蝕。③中Zn作陰極,被保護(hù),比④中的Zn腐蝕更慢,故由快到慢的順序是②①④③。 答案:D 9.(2012·西安中學(xué)高三第三次月考)關(guān)于下列各裝置圖的敘述中,不正確的是( ) A.用甲裝置精煉銅,則a極為粗銅,電解質(zhì)溶液為CuSO
7、4溶液 B.乙裝置的總反應(yīng)是Cu+2Fe3+===Cu2++2Fe2+ C.丙裝置中鋼閘門應(yīng)與外接電源的負(fù)極相連 D.丁裝置中的鐵釘幾乎沒(méi)被腐蝕 解析:本題綜合考查電化學(xué)知識(shí)。難度中等。 在原電池中,較活潑的金屬作負(fù)極,發(fā)生氧化反應(yīng),不活潑的金屬作正極,不參與反應(yīng),B錯(cuò)誤。 答案:B 10.(2011·東北高三聯(lián)考)按如圖所示裝置進(jìn)行下列不同的操作,其中不正確的是( ) A.鐵腐蝕的速度由大到小的順序是:只接通K1>只閉合K3>都斷開(kāi)>只閉合K2 B.只接通K1,一段時(shí)間后,U形管中出現(xiàn)白色沉淀 C.只接通K2,U形管左、右兩端液面均下降 D.先只接通K1,一段時(shí)間
8、后,漏斗液面上升,然后再只接通K2,漏斗液面下降 解析:只閉合K1,鐵作陽(yáng)極,電解氯化鈉溶液,鐵失電子生成Fe2+,H2O在陰極得電子生成H2和OH-,F(xiàn)e2+和OH-擴(kuò)散到U形管底部相遇生成白色氫氧化亞鐵沉淀,B項(xiàng)正確。只接通K2,鐵作陰極,不能失電子,陰極生成氫氣,石墨電極上生成氯氣。C項(xiàng)正確,綜上分析只接通K1鐵腐蝕速率最快;只閉合K3,形成原電池,鐵腐蝕的速率次之;都斷開(kāi)時(shí)鐵自然腐蝕;而只接通K2時(shí)鐵作陰極被保護(hù),腐蝕速率最慢,故A項(xiàng)正確。 答案:D 11.(2012·長(zhǎng)沙市高考模擬考試(一))下列用來(lái)表示物質(zhì)變化的化學(xué)反應(yīng)中,正確的是( ) A.Na與水反應(yīng)的化學(xué)方程式:
9、 2Na+2H2O===2NaOH+H2↑ B.鋼鐵腐蝕時(shí)可能發(fā)生的負(fù)極反應(yīng): 4OH--4e-===2H2O+O2↑ C.NH4HCO3溶液與足量NaOH溶液反應(yīng)的離子方程式: NH+OH-===NH3↑+H2O D.表示中和熱的熱化學(xué)方程式: HCl+NaOH===NaCl+H2O ΔH=-57.3kJ/mol 解析:本題考查化學(xué)用語(yǔ)。難度中等。 B中負(fù)極為Fe,失電子發(fā)生氧化反應(yīng):Fe-2e-===Fe2+,錯(cuò)誤;C中HCO也與OH-反應(yīng),錯(cuò)誤;D中熱化學(xué)方程式缺少了物質(zhì)的狀態(tài),錯(cuò)誤。 答案:A 12.用惰性電極電解物質(zhì)的量濃度為13的CuSO4和NaCl的混合溶液
10、,可能發(fā)生的反應(yīng)有( ) ①2Cu2++2H2O2Cu+4H++O2↑ ②Cu2++2Cl-Cu+Cl2↑ ③2Cl-+2H2O2OH-+H2↑+Cl2↑ ④2H2O2H2↑+O2↑ A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.②④ 解析:設(shè)CuSO4和NaCl的物質(zhì)的量分別為1 mol和3 mol,根據(jù)離子的放電順序和電子守恒可知電解過(guò)程應(yīng)分為如下階段。 (1)電解CuCl2溶液 陽(yáng)極:2Cl--2e-===Cl2↑ 2 mol 2 mol 陰極:Cu2++2e-===Cu 1 mol 2 mol 總反應(yīng)式:Cu2++2Cl-Cu+Cl2↑ (2)電解NaCl溶
11、液 陽(yáng)極:2Cl--2e-===Cl2↑ 1 mol 1 mol 陰極:2H++2e-===H2↑ 1 mol 1 mol 總反應(yīng)式:2Cl-+2H2OCl2↑+H2↑+2OH- (3)電解Na2SO4溶液 陽(yáng)極:4OH--4e-===2H2O+O2↑ 陰極:4H++4e-===2H2↑ 總反應(yīng)式:2H2O2H2↑+O2↑。 答案:C 13.(2012·北京市海淀區(qū)高三第一次模擬)下列有關(guān)金屬的腐蝕與防護(hù)的說(shuō)法中不正確的是( ) A.溫度越高,金屬腐蝕速率越快 B.在鐵管外壁上鍍鋅可防止其被腐蝕 C.金屬被腐蝕的本質(zhì)是金屬發(fā)生了氧化反應(yīng) D.將鋼閘門與直流電源的
12、正極相連可防止其被腐蝕 解析:本題考查的是金屬的腐蝕與防護(hù)。溫度越高,化學(xué)反應(yīng)速率就越快,A正確;Zn比Fe活潑,在鐵管外壁上鍍鋅可防止其被腐蝕,B正確;金屬被腐蝕的本質(zhì)是金屬失電子,發(fā)生了氧化反應(yīng),C正確;鋼閘門防止其被腐蝕,應(yīng)該接到電源的負(fù)極上,D錯(cuò)。 答案:D 14.(2011·上海)用電解法提取氯化銅廢液中的銅,方案正確的是( ) A.用銅片連接電源的正極,另一電極用鉑片 B.用碳棒連接電源的正極,另一電極用銅片 C.用氫氧化鈉溶液吸收陰極產(chǎn)物 D.用帶火星的木條檢驗(yàn)陽(yáng)極產(chǎn)物 解析:銅片作陰極:Cu2++2e-===Cu。 答案:B 15.(2012·江蘇單科)下
13、列有關(guān)說(shuō)法正確的是( ) A.CaCO3(s)===CaO(s)+CO2(g)室溫下不能自發(fā)進(jìn)行,說(shuō)明該反應(yīng)的ΔH<0 B.鍍銅鐵制品鍍層受損后,鐵制品比受損前更容易生銹 C.N2(g)+3H2(g)===2NH3(g) ΔH<0,其他條件不變時(shí)升高溫度,反應(yīng)速率v(H2)和H2的平衡轉(zhuǎn)化率均增大 D.水的離子積常數(shù)KW隨著溫度的升高而增大,說(shuō)明水的電離是放熱反應(yīng) 解析:A項(xiàng),該反應(yīng)的ΔS>0,室溫下不能自發(fā)進(jìn)行,說(shuō)明該反應(yīng)的ΔH>0;B項(xiàng),鍍層受損后,鐵、銅在潮濕的環(huán)境中形成原電池,鐵作負(fù)極被腐蝕;C項(xiàng),正反應(yīng)的ΔH<0,升高溫度,平衡逆向移動(dòng),H2的平衡轉(zhuǎn)化率減?。籇項(xiàng),溫度升
14、高,KW增大,平衡正向移動(dòng),說(shuō)明水的電離是吸熱反應(yīng)。 答案:B 二、非選擇題 16.鋼鐵很容易生銹而被腐蝕,每年因腐蝕而損失的鋼材占世界鋼鐵年產(chǎn)量的四分之一。 (1)鋼鐵腐蝕主要是吸氧腐蝕,該腐蝕過(guò)程中的電極反應(yīng)式為_(kāi)_________________________________________________________。 (2)為了降低某水庫(kù)的鐵閘門被腐蝕的速率,可以采用圖甲所示的方案,其中焊接在鐵閘門上的固體材料R可以采用________。(填序號(hào)) A.銅 B.鈉 C.鋅 D.石墨 (3)圖乙所示的方案也可以降低鐵閘門的腐蝕速率,其中鐵閘門應(yīng)該連接在直流
15、電源的________極。 (4)生產(chǎn)中可用鹽酸來(lái)除鐵銹?,F(xiàn)將一生銹的鐵片放入鹽酸中,當(dāng)鐵銹被除盡后,溶液中發(fā)生的化合反應(yīng)的化學(xué)方程式____________ __________________________________________________。 (5)在實(shí)際生產(chǎn)中,可在鐵件的表面鍍銅防止鐵被腐蝕。裝置示意如圖: ①A電極對(duì)應(yīng)的金屬________(寫(xiě)元素名稱),B電極的電極反應(yīng)是____________________。 ②若電鍍前A、B兩金屬片質(zhì)量相同,電鍍完成后將它們?nèi)〕鱿磧?、烘干、稱量,二者質(zhì)量差為5.12 g,則電鍍時(shí)電路中通過(guò)的電子為_(kāi)_______m
16、ol。 ③鍍層破損后,鍍銅鐵比鍍鋅鐵更容易被腐蝕,請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明原因____________________________________________________________________________________________________________________。 解析:(1)發(fā)生吸氧腐蝕時(shí),負(fù)極上Fe失去電子,正極上O2得到電子。(2)鐵閘門上連接一塊比鐵活潑的金屬如Zn,就可由Zn失去電子,Zn被溶解,而Fe被保護(hù),屬于犧牲陽(yáng)極的陰極保護(hù)法。(3)屬于外加電流的保護(hù)法,需把被保護(hù)的鐵閘門連接在電源的負(fù)極上。(4)鐵銹的主要成分為氧化鐵的水合物,與鹽酸反
17、應(yīng)后生成了三價(jià)鐵離子,而后鐵與三價(jià)鐵離子會(huì)化合生成亞鐵離子。(5)為在鐵表面鍍銅需將鐵作陰極、銅作陽(yáng)極,當(dāng)析出1 mol銅時(shí),兩電極的質(zhì)量差為64+64=128(g),轉(zhuǎn)移2 mol電子,當(dāng)質(zhì)量差為5.12g,電路中通過(guò)的電子為0.08 mol。 答案:(1)負(fù)極:2Fe-4e-===2Fe2+ 正極:O2+2H2O+4e-===4OH- (2)C (3)負(fù) (4)2FeCl3+Fe===3FeCl2 (5)①銅 Cu2++2e-===Cu?、?.08 ③鐵比銅活潑,鍍層破壞后,在潮濕環(huán)境中形成原電池,鐵為負(fù)極,加速鐵的腐蝕(其他答案合理也可) 17.請(qǐng)你參與某學(xué)習(xí)小組的探究活動(dòng),
18、并回答相關(guān)問(wèn)題: 發(fā)現(xiàn)問(wèn)題:甲同學(xué)發(fā)現(xiàn)盛水的鐵鍋在與水面接觸的部位最易生銹;乙同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己的銅制眼鏡框表面出現(xiàn)了綠色的銅銹;丙同學(xué)發(fā)現(xiàn)蘋果切開(kāi)不久,果肉上會(huì)產(chǎn)生一層咖啡色物質(zhì),好像生了“銹”一般。 提出問(wèn)題:這三種物質(zhì)“生銹”的原因是什么? 收集證據(jù): (1)回憶已有知識(shí):鐵生銹的條件是________。 (2)查閱有關(guān)資料:“銅銹”主要成分是Cu2(OH)2CO3(俗稱銅綠);蘋果“生銹”是果肉里的物質(zhì)(酚和酶)與空氣中的氧氣發(fā)生了一系列的反應(yīng),生成咖啡色的物質(zhì)。 (3)實(shí)驗(yàn)探究:將四小塊銅片分別按下圖所示放置一個(gè)月,觀察現(xiàn)象如下: 裝置 現(xiàn)象 銅片不生銹 銅片不
19、生銹 銅片不生銹 銅片生銹且水面附近銹蝕最嚴(yán)重 實(shí)驗(yàn)結(jié)論: ①據(jù)A裝置推知,銅生銹需要_____________________________。 ②據(jù)B裝置推知,銅生銹需要____________________________。 ③據(jù)C裝置推知,銅生銹需要____________________________。 ④據(jù)D裝置推知,銅生銹主要是發(fā)生了________腐蝕(填“析氫”或“吸氧”)。負(fù)極反應(yīng)為_(kāi)_______。反思與應(yīng)用: ⑤寫(xiě)出一種防止鐵或銅生銹的具體方法_______________。 解析:(1)回憶已有知識(shí)或結(jié)合實(shí)驗(yàn)結(jié)論可得出鐵生銹的條件為與O2
20、和H2O同時(shí)接觸。 (3)通過(guò)A、B、C、D四套裝置比較看出,A證明無(wú)H2O,銅片不生銹,B證明無(wú)CO2,銅片不生銹,C證明無(wú)O2銅片不生銹,而據(jù)D現(xiàn)象可知,銅發(fā)生了吸氧腐蝕,負(fù)極Cu失去電子。據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)論不難想出⑤的做法與方案。 答案:(1)鐵與氧氣、水同時(shí)接觸 (3)①H2O?、贑O2③O2 ④吸氧 Cu-2e-===Cu2+ ⑤保持金屬制品表面的潔凈和干燥(或金屬制品表面涂上保護(hù)膜)(答案合理即可) 18.(2013·浙江省名校新高考研究聯(lián)盟高三第一次聯(lián)考)某化學(xué)興趣小組對(duì)電化學(xué)問(wèn)題進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究。 Ⅰ.利用右圖裝置探究金屬的防護(hù)措施,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是鋅電極不斷溶解,鐵電極表面
21、有氣泡產(chǎn)生。 (1)寫(xiě)出負(fù)極的電極反應(yīng)式____________。 (2)某學(xué)生認(rèn)為,鐵電極可能參與反應(yīng),并對(duì)產(chǎn)物作出假設(shè): 假設(shè)1:鐵參與反應(yīng),被氧化生成Fe2+ 假設(shè)2:鐵參與反應(yīng),被氧化生成Fe3+ 假設(shè)3:____________________________________。 (3)為了探究假設(shè)1、2,他采取如下操作: ①取0.01 mol/L FeCl3溶液2 mol于試管中,加入過(guò)量鐵粉;②取操作①試管的上層清夜加入2滴K3[Fe(CN)6]溶液,生成藍(lán)色沉淀;③取少量正極附近溶液加入2滴K3[Fe(CN)6]溶液,未見(jiàn)藍(lán)色沉淀生成;④取少量正極附近溶液加入2滴K
22、SCN溶液,未見(jiàn)溶液變紅; 據(jù)②、③、④現(xiàn)象得出的結(jié)論是______________________。 (4)該實(shí)驗(yàn)原理可應(yīng)用于防護(hù)鋼鐵腐蝕,請(qǐng)?jiān)倥e一例防護(hù)鋼鐵腐蝕的措施__________________________。 Ⅱ.利用右圖裝置作電解50 mL 0.5 mol/L的CuCl2溶液實(shí)驗(yàn)。 實(shí)驗(yàn)記錄: A.陽(yáng)極上有黃綠色氣體產(chǎn)生,該氣體使?jié)駶?rùn)的淀粉碘化鉀試紙先變藍(lán)后褪色(提示:Cl2氧化性大于IO); B.電解一段時(shí)間以后,陰極表面除有銅吸附外,還出現(xiàn)了少量氣泡和淺藍(lán)色固體。 (1)分析實(shí)驗(yàn)記錄A中試紙顏色變化,用離子方程式解釋:__________________
23、______________________________________; ②__________________________________________________。 (2)分析實(shí)驗(yàn)記錄B中淺藍(lán)色固體可能是__________________(寫(xiě)化學(xué)式),試分析生成該物質(zhì)的原因____________________。 答案:Ⅰ.(1)Zn-2e-=Zn2+;(2)鐵參與反應(yīng),被氧化生成Fe2+和Fe3+; (3)正極附近溶液不含F(xiàn)e2+和Fe3+;(4)油漆(其他合理答案均可) Ⅱ.(1)2I-+Cl2===I2+2Cl-;5Cl2+I(xiàn)2+6H2O===10Cl-
24、+2IO+12H+; (2)Cu(OH)2,電解較長(zhǎng)時(shí)間后,Cu2+濃度下降,H+開(kāi)始放電,溶液pH增大,Cu2+轉(zhuǎn)化為Cu(OH)2 19.對(duì)金屬制品進(jìn)行抗腐蝕處理,可延長(zhǎng)其使用壽命。 (1)以下為鋁材表面處理的一種方法: ①堿洗的目的是除去鋁材表面的自然氧化膜,堿洗時(shí)常有氣泡冒出,原因是____________________(用離子方程式表示)。為將堿洗槽液中的鋁以沉淀形式回收,最好向槽液中加入下列試劑中的________。 a.NH3 b.CO2 c.NaOH d.HNO3 ②以鋁材為陽(yáng)極,在H2SO4溶液中電解,鋁材表面形成氧化膜,陽(yáng)極電極反應(yīng)式為
25、______________________。取少量廢電解液,加入NaHCO3溶液后產(chǎn)生氣泡和白色沉淀,產(chǎn)生沉淀的原因是________。 (2)鍍銅可防止鐵制品腐蝕,電鍍時(shí)用銅而不用石墨作陽(yáng)極的原因是________。 (3)利用右圖裝置,可以模擬鐵的電化學(xué)防護(hù)。若X為碳棒,為減緩鐵的腐蝕,開(kāi)關(guān)K應(yīng)置于________處。若X為鋅,開(kāi)關(guān)K置于M處,該電化學(xué)防護(hù)法稱為_(kāi)_______________。 解析:本題以金屬鋁和電化學(xué)知識(shí)為載體,意在考查學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的能力。 (1)①題中指出在堿洗時(shí)有氣泡產(chǎn)生,則只有金屬鋁和堿反應(yīng)才符合條件,故堿洗過(guò)程中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為Al2O
26、3+2OH-===2AlO+H2O、2Al+2OH-+2H2O===2AlO+3H2↑。堿洗后溶液中含有大量AlO,故最好通入CO2氣體使AlO轉(zhuǎn)化為Al(OH)3沉淀以回收鋁。 ②活潑金屬作陽(yáng)極,陽(yáng)極材料本身失電子被氧化,其氧化產(chǎn)物為Al2O3,由此可得陽(yáng)極反應(yīng)式為2Al+3H2O===Al2O3+6H++6e-。加入NaHCO3溶液后,Al3+與HCO發(fā)生水解相互促進(jìn)反應(yīng),離子方程式可表示為Al3++3HCO===Al(OH)3↓+3CO2↑。 (2)電鍍時(shí)若用石墨作陽(yáng)極,則電解過(guò)程中電解液中Cu2+濃度不斷減小,導(dǎo)致鐵表面不能鍍上均勻的銅。 (3)若X為碳棒,則只能用外加電源的陰極
27、保護(hù)法,此時(shí)開(kāi)關(guān)K應(yīng)置于N處,若X為Zn,K置于M處,其保護(hù)原理稱為犧牲陽(yáng)極的陰極保護(hù)法。 答案:(1)①2Al+2OH-+6H2O===2[Al(OH)4]-+3H2↑(或:2Al+2OH-+2H2O===2AlO+3H2↑) b ②2Al+3H2O===Al2O3+6H++6e- HCO與H+反應(yīng)使H+的濃度減小,產(chǎn)生Al(OH)3沉淀 (2)補(bǔ)充溶液中消耗的Cu2+,保持溶液中Cu2+濃度恒定 (3)N 犧牲陽(yáng)極的陰極保護(hù)法(或:犧牲陽(yáng)極保護(hù)法) 內(nèi)容總結(jié) (1)9-3金屬的電化學(xué)腐蝕與防護(hù) 一、選擇題 1.下列敘述中不正確的是( ) A.金屬的電化學(xué)腐蝕比化學(xué)腐蝕普遍 B.鋼鐵在干燥的空氣里不易腐蝕 C.用鋁質(zhì)鉚釘鉚接鐵板,鐵板易被腐蝕 D.原電池外電路電子由負(fù)極流入正極 解析:A項(xiàng),不純的金屬在潮濕的空氣中易發(fā)生電化學(xué)腐蝕,所以電化學(xué)腐蝕比化學(xué)腐蝕普遍,A項(xiàng)正確 (2)C項(xiàng),正反應(yīng)的ΔH<0,升高溫度,平衡逆向移動(dòng),H2的平衡轉(zhuǎn)化率減小
- 溫馨提示:
1: 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 110中國(guó)人民警察節(jié)(筑牢忠誠(chéng)警魂感受別樣警彩)
- 2025正字當(dāng)頭廉字入心爭(zhēng)當(dāng)公安隊(duì)伍鐵軍
- XX國(guó)企干部警示教育片觀后感筑牢信仰之基堅(jiān)守廉潔底線
- 2025做擔(dān)當(dāng)時(shí)代大任的中國(guó)青年P(guān)PT青年思想教育微黨課
- 2025新年工作部署會(huì)圍繞六個(gè)干字提要求
- XX地區(qū)中小學(xué)期末考試經(jīng)驗(yàn)總結(jié)(認(rèn)真復(fù)習(xí)輕松應(yīng)考)
- 支部書(shū)記上黨課筑牢清廉信念為高質(zhì)量發(fā)展?fàn)I造風(fēng)清氣正的環(huán)境
- 冬季消防安全知識(shí)培訓(xùn)冬季用電防火安全
- 2025加強(qiáng)政治引領(lǐng)(政治引領(lǐng)是現(xiàn)代政黨的重要功能)
- 主播直播培訓(xùn)直播技巧與方法
- 2025六廉六進(jìn)持續(xù)涵養(yǎng)良好政治生態(tài)
- 員工職業(yè)生涯規(guī)劃方案制定個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃
- 2024年XX地區(qū)黨建引領(lǐng)鄉(xiāng)村振興工作總結(jié)
- XX中小學(xué)期末考試經(jīng)驗(yàn)總結(jié)(認(rèn)真復(fù)習(xí)輕松應(yīng)考)
- 幼兒園期末家長(zhǎng)會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng)的路慢慢地走