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1、幼兒園小班科學活動教案《車輪滾滾》含反思
活動名稱：
車輪滾滾
活動目標：
1 .探索車輪的紋理，嘗試用波浪線、折線等線條裝飾車輪。
2. 知道車輪形狀，能將寬紙條粘貼成圈，體驗制作車輪的快樂。
活動準備：
1. 幾種常見的汽車輪胎圖片，具有不同紋理車輪的大玩具車。
2. 空白的寬紙條、油畫棒、膠水。
活動過程：
1. 出示圖片（紋理不同的各種車輪）
幼兒看圖片，小朋友，這是什么？（車輪）
哪些地方有車輪?車輪是做什么用的？
車輪是什么形狀的？（圓形）圓形有什么特點？（圓圓的沒有角）
小結：因為車輪圓圓的沒有角，所以才會滾動起來。
2. 幼兒觀察圖片（波浪線、折線
2、、雙直線紋理的車輪）
圖片上的車輪一樣嗎?哪些地方不一樣？
小結：車輪有不同的紋理，都是為了增加阻力，讓汽車跑的跟穩(wěn)。
3. 幼兒練習畫波浪線、折線、雙直線。
4. 每人一張寬紙條，用油畫棒裝飾車輪紋理，最后用膠水粘成車輪。
5. 音樂游戲《汽車開來了》
活動反思：
小班幼兒好動、好模仿，行為受情緒的支配，因此在活動中我首先從激發(fā)幼兒的興趣入
手，賦予幼兒適當的角色一“小司機”，運用游戲形式導入，激發(fā)幼兒參與活動的興趣?；顒?
開始，先和幼兒一起玩開汽車的模仿游戲，在體驗開汽車的手臂上下、繞環(huán)等動作后，再讓
幼兒為汽車蘸上不同顏色的“汽油。在紙上開汽車，并設計生動有趣的開場白，吸引幼兒的
注意力，為接下來的活動打下了良好的情緒基礎。
同時，小班幼兒雖然年齡較小，但仍需要掌握一些簡單的美術技能，而這些美術技能正 是幼兒在邊做邊玩中不知不覺地掌握的。這個有趣的游戲讓幼兒在開心之余再進行創(chuàng)作，小
車輪蘸上不同色彩的顏料，在報紙上滾一滾，留下不同線條美麗的痕跡，幼兒不但愉快地感
受了直線、曲線、波浪線等基本線條的特點，而且對美術活動也產生了濃厚的興趣。
幼兒園小班科學活動教案《車輪滾滾》含反思
