《福建省福州第十五中學(xué)中考物理總復(fù)習(xí) 杠桿平衡條件課件》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《福建省福州第十五中學(xué)中考物理總復(fù)習(xí) 杠桿平衡條件課件（18頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、第一節(jié)第一節(jié) 科學(xué)探究科學(xué)探究 杠桿的平衡條件杠桿的平衡條件1 1、定義：在力的作用下，能繞某一固定、定義：在力的作用下，能繞某一固定點轉(zhuǎn)動的硬棒點轉(zhuǎn)動的硬棒一、認(rèn)識杠桿一、認(rèn)識杠桿Oll22 2、杠桿的幾個要素、杠桿的幾個要素(1)(1)支點支點 O O : :杠桿繞著轉(zhuǎn)動的固定點杠桿繞著轉(zhuǎn)動的固定點(2)(2)動力動力 F F1 1 : :使杠桿轉(zhuǎn)動的力使杠桿轉(zhuǎn)動的力(3)(3)阻力阻力 F F2 2 : :阻礙杠桿轉(zhuǎn)動的力阻礙杠桿轉(zhuǎn)動的力(4)(4)動力臂動力臂 l：從支到動力作用線的距離：從支到動力作用線的距離(5)(5)阻力臂阻力臂 l 2 2：從支點到阻力作用線的距離：從支點到阻力
2、作用線的距離杠桿示意圖的作法杠桿示意圖的作法Ol1F1l2F21.1.找找支點支點2. 2. 作作力的作用線力的作用線3. 3. 作作力臂力臂杠桿示意圖的作法杠桿示意圖的作法l1F1l2F2杠桿示意圖的作法杠桿示意圖的作法l1F1l2F2杠桿示意圖的作法杠桿示意圖的作法F1OOF1F2F2l1l2l2l1 2 杠桿是否都是直的？杠桿是否都是直的？思考討論思考討論：1 力臂是一定在杠桿上嗎？力臂是一定在杠桿上嗎？3 若一力作用在杠桿上，作用點不變，但若一力作用在杠桿上，作用點不變，但 作用方向改變，力臂是否改變？作用方向改變，力臂是否改變？答：不是答：不是答：杠桿可以是直的，也答：杠桿可以是直的
3、，也可以是彎的可以是彎的答：要改變答：要改變二、杠桿的平衡二、杠桿的平衡物體的平衡狀態(tài)物體的平衡狀態(tài)1 1、杠桿、杠桿的平衡狀態(tài)的平衡狀態(tài)保持保持勻速直線運動勻速直線運動保持靜止保持靜止保持保持勻速轉(zhuǎn)動勻速轉(zhuǎn)動保持靜止保持靜止進(jìn)行實驗與收集證據(jù)實驗次數(shù)F1(N)L1(m)F2(N)L2(m)1232 2、杠桿的平衡條件：、杠桿的平衡條件：動力動力動力臂阻力動力臂阻力阻力臂阻力臂2211lFlF思考與討論思考與討論 杠桿兩端兩只可調(diào)節(jié)的螺母起什么作用杠桿兩端兩只可調(diào)節(jié)的螺母起什么作用? ? 為什么要求杠桿靜止時，在水平位置呢為什么要求杠桿靜止時，在水平位置呢? ?作用是調(diào)節(jié)杠桿自身的平衡作用是調(diào)
4、節(jié)杠桿自身的平衡因為這樣力臂的數(shù)值在杠桿上就能直接讀因為這樣力臂的數(shù)值在杠桿上就能直接讀出或量出。出或量出。Ol1=9ml2=7cmF1=200NF2杠桿的平衡條件應(yīng)用杠桿的平衡條件應(yīng)用例題例題：由由F F1 1l1 1F F2 2l2 2 得：得：解解：F F2 2= =F F1 1 l1 1l2 2= =200N200N9m9m0.07m=2.57=2.5710104 4N Nm m= =F F2 2g g= =10Nkg2.572.5710104 4N N=2.57=2.5710103 3kg kg = = 2.57t2.57t1 1 學(xué)習(xí)了杠桿、支點、動力、學(xué)習(xí)了杠桿、支點、動力、 阻力、動力臂、阻力臂等概念阻力、動力臂、阻力臂等概念. .2.2.探究了杠桿的平衡條件是探究了杠桿的平衡條件是 F F1 1 L L1 1=F=F2 2 L L2 2
福建省福州第十五中學(xué)中考物理總復(fù)習(xí) 杠桿平衡條件課件
