遼寧省燈塔市第二初級中學(xué)八年級政治上冊 第二課 第2框 兩代人的對話課件 新人教版

上傳人:無*** 文檔編號:53091456 上傳時(shí)間:2022-02-09 格式:PPT 頁數(shù):18 大?。?24.51KB
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1、【課前展示課前展示】 1、我們與父母的沖突往往基于什么?、我們與父母的沖突往往基于什么? 2、逆反心理?、逆反心理? 3、逆反心理的表現(xiàn)?、逆反心理的表現(xiàn)? 4、逆反心理的結(jié)果?、逆反心理的結(jié)果?【創(chuàng)境激趣創(chuàng)境激趣】 最近,華華在自己的臥室門上掛上了最近,華華在自己的臥室門上掛上了“請勿打擾請勿打擾”的牌子,讓媽媽百思不得其解:的牌子,讓媽媽百思不得其解:“是自己做錯了是自己做錯了什么?還是孩子已經(jīng)獨(dú)立到非要掛牌子的地步?什么?還是孩子已經(jīng)獨(dú)立到非要掛牌子的地步?”爸爸也難過地說:爸爸也難過地說:“自從掛了那塊牌子,我覺得自從掛了那塊牌子,我覺得好好的家就像旅館似的。好好的家就像旅館似的?!钡?/p>

2、華華卻不以為然。但華華卻不以為然。 討論:父母為什么為難過?你對此怎么看待?如討論:父母為什么為難過?你對此怎么看待?如果是你遇到這種情況,你會怎么辦?果是你遇到這種情況,你會怎么辦? 架起愛的橋梁架起愛的橋梁親近父母親近父母, ,跨越代溝跨越代溝遇事多與父母商量遇事多與父母商量【自學(xué)導(dǎo)航自學(xué)導(dǎo)航】1、在家中,父母與我們之間產(chǎn)生矛、在家中,父母與我們之間產(chǎn)生矛盾和沖突時(shí),積極的做法是盾和沖突時(shí),積極的做法是 。2、當(dāng)我們與父母產(chǎn)生矛盾和沖突時(shí),、當(dāng)我們與父母產(chǎn)生矛盾和沖突時(shí),首先要首先要 ,心平氣和地和家長,心平氣和地和家長商量。商量就是商量。商量就是 的過程。的過程。3、通過商量,弄清、通過

3、商量,弄清 所在,找到所在,找到雙方都能接受的辦法。溝通的好,雙方都能接受的辦法。溝通的好,我們就能得到父母的理解,甚至改我們就能得到父母的理解,甚至改變變 使我們?nèi)缭敢詢?。使我們?nèi)缭敢詢敗?、我們與父母有效溝通要掌握基本要領(lǐng),其中、我們與父母有效溝通要掌握基本要領(lǐng),其中 是前是前提,提, 是關(guān)鍵,理解父母的有效方法是是關(guān)鍵,理解父母的有效方法是 ,溝通的,溝通的結(jié)果是結(jié)果是 。5、 ,交往起來無煩惱。要學(xué)會,交往起來無煩惱。要學(xué)會 、得體的贊賞父母,、得體的贊賞父母,這是增進(jìn)這是增進(jìn) 的有效方法的有效方法6、 ,交往起來免誤會。與父母交談,要先,交往起來免誤會。與父母交談,要先 、再再 ,在

4、傾聽中體會父母的,在傾聽中體會父母的 、 和和 。7、 ,交往起來無煩惱。,交往起來無煩惱。 ,交往起來免誤,交往起來免誤會。會。 ,交往起來無障礙。在,交往起來無障礙。在 中,與父母不必太中,與父母不必太計(jì)較。計(jì)較?!竞献魈骄亢献魈骄俊?1、當(dāng)我們與父母產(chǎn)生矛盾和沖突時(shí)、當(dāng)我們與父母產(chǎn)生矛盾和沖突時(shí)怎么辦?怎么辦?2、與父母溝通的基本要領(lǐng)是什么?、與父母溝通的基本要領(lǐng)是什么?3、你與父母的交往有哪些竅門?、你與父母的交往有哪些竅門? 說一說與自己父母發(fā)生說一說與自己父母發(fā)生過的一次矛盾過的一次矛盾,當(dāng)時(shí)是怎當(dāng)時(shí)是怎樣處理的樣處理的?當(dāng)我們與父母發(fā)生矛當(dāng)我們與父母發(fā)生矛盾的時(shí)候應(yīng)怎樣做?盾的時(shí)

5、候應(yīng)怎樣做? 說出一件我曾令爸爸媽媽說出一件我曾令爸爸媽媽生氣傷心的事。生氣傷心的事。愛的愛的沖突沖突發(fā)生發(fā)生青春期的叛逆青春期的叛逆父母愛的誤區(qū)父母愛的誤區(qū)過高的期望過高的期望過多的干涉過多的干涉過度的保護(hù)過度的保護(hù)過分的關(guān)心過分的關(guān)心過多的指責(zé)過多的指責(zé)、周末放假回家,本想好好享受一下悠閑的舒適的家、周末放假回家,本想好好享受一下悠閑的舒適的家庭生活,可父母老是老是叫你學(xué)習(xí)。你該怎辦?庭生活,可父母老是老是叫你學(xué)習(xí)。你該怎辦?、當(dāng)你被父母像趕羊一樣催促回學(xué)校時(shí),你的心情如、當(dāng)你被父母像趕羊一樣催促回學(xué)校時(shí),你的心情如何?你該怎么辦?何?你該怎么辦?、面對父母命令你去學(xué)習(xí)或做家務(wù),你怎么辦?

6、、面對父母命令你去學(xué)習(xí)或做家務(wù),你怎么辦?、你不喜歡父母和老師交談,但父母又經(jīng)常這樣做,、你不喜歡父母和老師交談,但父母又經(jīng)常這樣做,你該怎么辦?你該怎么辦?、父母不喜歡那么多同學(xué)打電話給你或到你家玩,但、父母不喜歡那么多同學(xué)打電話給你或到你家玩,但拒絕別人又好像很沒面子,你該怎么辦?拒絕別人又好像很沒面子,你該怎么辦?、面對嘮叨型的父母,你怎樣應(yīng)對?、面對嘮叨型的父母,你怎樣應(yīng)對?化解愛的沖突化解愛的沖突學(xué)會寬容理解學(xué)會寬容理解學(xué)會虛心接納學(xué)會虛心接納學(xué)會主動溝通學(xué)會主動溝通學(xué)會掌握方法學(xué)會掌握方法與父母交往的藝術(shù)與父母交往的藝術(shù)(竅門竅門).說一說一說,這節(jié)課你學(xué)說,這節(jié)課你學(xué)到了什么?到了什么?“誰言寸草誰言寸草心,報(bào)得三春暉心,報(bào)得三春暉”。父母。父母給予我們無私的付出,我們應(yīng)滿懷感給予我們無私的付出,我們應(yīng)滿懷感激之情。然而,親子之間的矛盾又使激之情。然而,親子之間的矛盾又使我們平添許多煩惱,也令父母憂心忡我們平添許多煩惱,也令父母憂心忡忡。來,讓我們馬上動手給父母寫一忡。來,讓我們馬上動手給父母寫一封信,表達(dá)我們對父母的愛,以及與封信,表達(dá)我們對父母的愛,以及與父母溝通的愿望。然后我們再在信的父母溝通的愿望。然后我們再在信的下面請父母寫上回音。下面請父母寫上回音。

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