《九年級(jí)物理全冊(cè) 第二十章 第3節(jié) 電磁鐵電磁繼電器(第2課時(shí) 電磁繼電器)課件 (新版)新人教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《九年級(jí)物理全冊(cè) 第二十章 第3節(jié) 電磁鐵電磁繼電器(第2課時(shí) 電磁繼電器)課件 (新版)新人教版(28頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第第2課時(shí)課時(shí) 電磁繼電器電磁繼電器學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.了解電磁繼電器的結(jié)構(gòu)和工作原理了解電磁繼電器的結(jié)構(gòu)和工作原理.2.初步認(rèn)識(shí)電磁學(xué)知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用初步認(rèn)識(shí)電磁學(xué)知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用.學(xué)習(xí)難點(diǎn)學(xué)習(xí)重點(diǎn) 了解電磁繼電器的結(jié)構(gòu)和工作原理了解電磁繼電器的結(jié)構(gòu)和工作原理.1.電磁繼電器的工作原理電磁繼電器的工作原理.2.電磁繼電器控制電路的通斷是怎樣實(shí)電磁繼電器控制電路的通斷是怎樣實(shí) 現(xiàn)的現(xiàn)的.學(xué)具準(zhǔn)備 電磁繼電器、掛圖電磁繼電器、掛圖課前自學(xué)準(zhǔn)備課標(biāo)要求1.電磁繼電器的結(jié)構(gòu):由電磁繼電器的結(jié)構(gòu):由 、 、 和和 組成組成.2.工作原理:電磁繼電器是利用電流的工作原理:電磁繼電器是利用電流的 .3.電磁繼電器是
2、利用電磁繼電器是利用 、 電路的通斷,電路的通斷,來(lái)間接地控制來(lái)間接地控制 、 電路的裝置電路的裝置.電磁鐵電磁鐵銜鐵銜鐵磁效應(yīng)磁效應(yīng)低電壓低電壓弱電流弱電流高電壓高電壓強(qiáng)電流強(qiáng)電流彈簧彈簧觸點(diǎn)觸點(diǎn)課前自學(xué)準(zhǔn)備預(yù)習(xí)檢測(cè) 在生活中,我們經(jīng)??吹揭恍┐笮蜋C(jī)器在工在生活中,我們經(jīng)??吹揭恍┐笮蜋C(jī)器在工作(如大型吊車(chē)),而它們的電流可達(dá)幾十安、作(如大型吊車(chē)),而它們的電流可達(dá)幾十安、上百安,直接控制或操作是很危險(xiǎn)的,那怎么才上百安,直接控制或操作是很危險(xiǎn)的,那怎么才能控制這些強(qiáng)大的電流呢?能控制這些強(qiáng)大的電流呢?課堂教學(xué)展示新課導(dǎo)入 用手直接控制強(qiáng)大的電流或操作高壓電路用手直接控制強(qiáng)大的電流或操作高
3、壓電路是很危險(xiǎn)的,工人師傅按下的只是繼電器的開(kāi)是很危險(xiǎn)的,工人師傅按下的只是繼電器的開(kāi)關(guān),而電源的接通和斷開(kāi)是由關(guān),而電源的接通和斷開(kāi)是由繼電器繼電器控制的??刂频?。磁力開(kāi)關(guān)磁力開(kāi)關(guān)電磁繼電器電磁繼電器這節(jié)課我們就來(lái)學(xué)習(xí)這節(jié)課我們就來(lái)學(xué)習(xí)電磁繼電器電磁繼電器的相關(guān)知識(shí)。的相關(guān)知識(shí)。知識(shí)點(diǎn)一 電磁繼電器電磁繼電器由由電磁電磁鐵鐵、銜鐵銜鐵、彈簧彈簧、觸點(diǎn)觸點(diǎn)組成。其工作電路由組成。其工作電路由低低壓控制電路壓控制電路和和高壓工作高壓工作電路電路兩部分構(gòu)成。兩部分構(gòu)成。 電磁繼電器電磁繼電器是利用是利用低電壓低電壓、弱電流弱電流電路的通電路的通斷,來(lái)間接地控制斷,來(lái)間接地控制高電壓高電壓、強(qiáng)電流強(qiáng)
4、電流電路通斷的裝電路通斷的裝置。是利用置。是利用電磁鐵電磁鐵來(lái)控制工作電路的一種來(lái)控制工作電路的一種開(kāi)關(guān)開(kāi)關(guān)。課堂教學(xué)展示進(jìn)行新課高壓電源高壓電源知識(shí)點(diǎn)二 當(dāng)較低的電壓加在接線柱當(dāng)較低的電壓加在接線柱D、E兩端,較小的電流流過(guò)線圈時(shí),電兩端,較小的電流流過(guò)線圈時(shí),電磁鐵把銜鐵吸下,使磁鐵把銜鐵吸下,使B、C兩個(gè)接線兩個(gè)接線柱所連的觸點(diǎn)接通,較大的電流就柱所連的觸點(diǎn)接通,較大的電流就可以通過(guò)可以通過(guò)B、C帶動(dòng)機(jī)器工作。帶動(dòng)機(jī)器工作。知識(shí)點(diǎn)三 防汛報(bào)警器:防汛報(bào)警器: 當(dāng)水面超過(guò)警戒水位時(shí),浮子將上升使點(diǎn)當(dāng)水面超過(guò)警戒水位時(shí),浮子將上升使點(diǎn)開(kāi)關(guān)接通,電流通過(guò)線圈使鐵芯磁化而吸住銜開(kāi)關(guān)接通,電流通過(guò)
5、線圈使鐵芯磁化而吸住銜鐵,使右邊工作電路接通,報(bào)警紅燈亮,報(bào)警鐵,使右邊工作電路接通,報(bào)警紅燈亮,報(bào)警電鈴響而報(bào)警。電鈴響而報(bào)警。 溫度自動(dòng)報(bào)警器:溫度自動(dòng)報(bào)警器: 當(dāng)溫度升高到一定值時(shí),水銀溫度計(jì)中水銀當(dāng)溫度升高到一定值時(shí),水銀溫度計(jì)中水銀面上升到金屬絲處,水銀是導(dǎo)體。因此將電磁鐵面上升到金屬絲處,水銀是導(dǎo)體。因此將電磁鐵電路接通,電磁鐵吸引彈簧片,使電鈴電路閉合,電路接通,電磁鐵吸引彈簧片,使電鈴電路閉合,電鈴響報(bào)警,當(dāng)溫度下降后,水銀面離開(kāi)金屬絲,電鈴響報(bào)警,當(dāng)溫度下降后,水銀面離開(kāi)金屬絲,電磁鐵電路斷開(kāi),彈簧片回原狀,電鈴電路斷開(kāi),電磁鐵電路斷開(kāi),彈簧片回原狀,電鈴電路斷開(kāi),電鈴?fù)V箞?bào)
6、警。電鈴?fù)V箞?bào)警。1.如圖所示,下列說(shuō)法正確的是(如圖所示,下列說(shuō)法正確的是( )A.當(dāng)當(dāng)S1斷開(kāi)、斷開(kāi)、S2閉合時(shí),紅燈亮閉合時(shí),紅燈亮B.當(dāng)當(dāng)S1斷開(kāi)、斷開(kāi)、S2閉合時(shí),綠燈亮閉合時(shí),綠燈亮C.當(dāng)當(dāng)S1閉合、閉合、S2斷開(kāi)時(shí),綠燈亮斷開(kāi)時(shí),綠燈亮D.當(dāng)當(dāng)S1、S2均閉合時(shí),綠燈亮均閉合時(shí),綠燈亮B課堂教學(xué)展示隨堂演練2.如圖所示,電磁繼電器能通過(guò)低壓控制電路間如圖所示,電磁繼電器能通過(guò)低壓控制電路間 接地控制高壓工作電路。下列說(shuō)法正確的是(接地控制高壓工作電路。下列說(shuō)法正確的是( )A.連有電動(dòng)機(jī)的電路是低壓控制電路連有電動(dòng)機(jī)的電路是低壓控制電路B.電磁繼電器實(shí)際上是一個(gè)由電磁鐵控制電路通
7、斷電磁繼電器實(shí)際上是一個(gè)由電磁鐵控制電路通斷的開(kāi)關(guān)的開(kāi)關(guān)C.利用電磁繼電器主要是利用電磁繼電器主要是為了節(jié)約用電為了節(jié)約用電D.利用電磁繼電器主要是利用電磁繼電器主要是為了操作方便為了操作方便B課堂教學(xué)展示教學(xué)板書(shū)電磁繼電器電磁繼電器構(gòu)造構(gòu)造原理原理應(yīng)用應(yīng)用當(dāng)較低的電壓加在接線柱當(dāng)較低的電壓加在接線柱D、E兩端,較小的電流流過(guò)線兩端,較小的電流流過(guò)線圈時(shí),電磁鐵把銜鐵吸下,使圈時(shí),電磁鐵把銜鐵吸下,使B、C兩個(gè)接線柱所連的觸兩個(gè)接線柱所連的觸點(diǎn)接通,較大的電流就可以通過(guò)點(diǎn)接通,較大的電流就可以通過(guò)B、C帶動(dòng)機(jī)器工作。帶動(dòng)機(jī)器工作。課堂教學(xué)展示課堂小結(jié)空氣開(kāi)關(guān)在家庭電路中的主要作用是(空氣開(kāi)關(guān)在
8、家庭電路中的主要作用是( )A.保證電路的電流不變保證電路的電流不變B.保證電路的電壓不變保證電路的電壓不變C.保證電路的電阻不變保證電路的電阻不變D.電路發(fā)生短路時(shí)自動(dòng)切斷電路電路發(fā)生短路時(shí)自動(dòng)切斷電路D解析:解析:當(dāng)電路中發(fā)生短路時(shí),電路中電流過(guò)大,當(dāng)電路中發(fā)生短路時(shí),電路中電流過(guò)大,空氣開(kāi)關(guān)中的電磁鐵會(huì)產(chǎn)生較強(qiáng)的磁性吸引銜空氣開(kāi)關(guān)中的電磁鐵會(huì)產(chǎn)生較強(qiáng)的磁性吸引銜鐵,使開(kāi)關(guān)斷開(kāi),切斷電路起到保護(hù)電路的作鐵,使開(kāi)關(guān)斷開(kāi),切斷電路起到保護(hù)電路的作用故用故D項(xiàng)正確,項(xiàng)正確,A、B、C項(xiàng)均錯(cuò)誤。項(xiàng)均錯(cuò)誤。拓展延伸1.從課后習(xí)題中選??;從課后習(xí)題中選?。?.完成練習(xí)冊(cè)本課時(shí)的習(xí)題。完成練習(xí)冊(cè)本課時(shí)的
9、習(xí)題。課后反饋總結(jié)布置作業(yè)這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了電磁繼電器的工作原理及其這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了電磁繼電器的工作原理及其在日常生活中產(chǎn)生的應(yīng)用在日常生活中產(chǎn)生的應(yīng)用。電磁繼電器的核心部件電磁繼電器的核心部件是電磁鐵,它的電流通斷引起其磁性的有無(wú),而磁是電磁鐵,它的電流通斷引起其磁性的有無(wú),而磁性的有無(wú)又直接對(duì)銜鐵的吸引產(chǎn)生作用,使之能對(duì)性的有無(wú)又直接對(duì)銜鐵的吸引產(chǎn)生作用,使之能對(duì)另外的一個(gè)電路起到控制作用另外的一個(gè)電路起到控制作用。課后反饋總結(jié)教學(xué)反思 1.如圖,是一種水位自動(dòng)報(bào)警器的原理圖。如圖,是一種水位自動(dòng)報(bào)警器的原理圖。水位沒(méi)有到達(dá)金屬塊水位沒(méi)有到達(dá)金屬塊A時(shí),綠燈亮;水位到達(dá)金屬時(shí),綠燈亮;水位到
10、達(dá)金屬塊塊A時(shí),紅燈亮:請(qǐng)說(shuō)明它的工作原理。注意:雖時(shí),紅燈亮:請(qǐng)說(shuō)明它的工作原理。注意:雖然純凈的水是不導(dǎo)電的,但一般的水都能導(dǎo)電。然純凈的水是不導(dǎo)電的,但一般的水都能導(dǎo)電。課后反饋總結(jié)習(xí)題解答 解答:解答:水位沒(méi)有達(dá)到金屬塊水位沒(méi)有達(dá)到金屬塊A時(shí),控制電路時(shí),控制電路未接通,電磁鐵沒(méi)有磁性,在彈簧的作用下銜鐵未接通,電磁鐵沒(méi)有磁性,在彈簧的作用下銜鐵被拉起,綠燈電路接通,綠燈亮。水位到達(dá)金屬被拉起,綠燈電路接通,綠燈亮。水位到達(dá)金屬塊塊A時(shí),控制電路接通,電磁鐵具有磁性,吸下時(shí),控制電路接通,電磁鐵具有磁性,吸下銜鐵,紅燈電路接通,紅燈亮。銜鐵,紅燈電路接通,紅燈亮。 2.如圖是一種溫度自
11、動(dòng)報(bào)警器的原理圖:制如圖是一種溫度自動(dòng)報(bào)警器的原理圖:制作水銀溫度計(jì)時(shí)在玻璃管中封入一段金屬絲,電作水銀溫度計(jì)時(shí)在玻璃管中封入一段金屬絲,電源的兩極分別與水銀和金屬源的兩極分別與水銀和金屬絲相連;當(dāng)溫度達(dá)到金屬絲絲相連;當(dāng)溫度達(dá)到金屬絲下端所指的溫度時(shí)。電鈴就下端所指的溫度時(shí)。電鈴就響起來(lái),發(fā)出報(bào)警信號(hào),說(shuō)響起來(lái),發(fā)出報(bào)警信號(hào),說(shuō)明它的工作原理。明它的工作原理。 解答:解答:當(dāng)溫度達(dá)到金屬絲下端所指的溫度時(shí),當(dāng)溫度達(dá)到金屬絲下端所指的溫度時(shí),控制電路接通,電磁鐵具有磁性,吸引銜鐵,報(bào)控制電路接通,電磁鐵具有磁性,吸引銜鐵,報(bào)警電路接通,電鈴就響起來(lái),發(fā)出報(bào)警信號(hào)。警電路接通,電鈴就響起來(lái),發(fā)出
12、報(bào)警信號(hào)。 3.如圖是直流電鈴的原理圖:銜鐵如圖是直流電鈴的原理圖:銜鐵B與彈性片與彈性片A相連,自然情況下彈性片是和螺釘接觸的。接通相連,自然情況下彈性片是和螺釘接觸的。接通電源后電磁鐵吸引銜鐵,敲擊鈴?fù)氚l(fā)聲,但同時(shí)彈電源后電磁鐵吸引銜鐵,敲擊鈴?fù)氚l(fā)聲,但同時(shí)彈性片與螺釘分離導(dǎo)致斷電,電磁鐵失去磁性后彈性性片與螺釘分離導(dǎo)致斷電,電磁鐵失去磁性后彈性片又和螺釘接觸而通電,如此往復(fù)。片又和螺釘接觸而通電,如此往復(fù)。 弄懂原理后,請(qǐng)你在右圖所弄懂原理后,請(qǐng)你在右圖所示的繼電器上把電源連在電路里,示的繼電器上把電源連在電路里,使它成為一個(gè)電鈴。這樣的電鈴使它成為一個(gè)電鈴。這樣的電鈴沒(méi)有鈴?fù)耄ǔ=凶?/p>
13、蜂鳴器。沒(méi)有鈴?fù)?,通常叫做蜂鳴器。解答:解答:蜂鳴器連接如圖所示。蜂鳴器連接如圖所示。 4.法國(guó)科學(xué)家阿爾貝法國(guó)科學(xué)家阿爾貝費(fèi)爾和德國(guó)科學(xué)家彼得費(fèi)爾和德國(guó)科學(xué)家彼得格林貝格爾由于發(fā)現(xiàn)了巨磁電阻(格林貝格爾由于發(fā)現(xiàn)了巨磁電阻(GMR)效應(yīng),效應(yīng),榮獲了榮獲了 2007年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。巨磁電阻效應(yīng)是年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。巨磁電阻效應(yīng)是指某些材料的電阻在磁場(chǎng)中急劇減小的現(xiàn)象,這指某些材料的電阻在磁場(chǎng)中急劇減小的現(xiàn)象,這一發(fā)現(xiàn)大大提高了一發(fā)現(xiàn)大大提高了 磁、電之間信號(hào)轉(zhuǎn)換的靈敏度,磁、電之間信號(hào)轉(zhuǎn)換的靈敏度,從而引發(fā)了現(xiàn)代硬盤(pán)生產(chǎn)的一場(chǎng)革命。從而引發(fā)了現(xiàn)代硬盤(pán)生產(chǎn)的一場(chǎng)革命。 如圖是說(shuō)明巨磁電阻特性原理的示意圖,圖如圖是說(shuō)明巨磁電阻特性原理的示意圖,圖中中GMR是巨磁電阻。如果閉合是巨磁電阻。如果閉合S1,S2并使滑片并使滑片P向向左滑動(dòng),指示燈亮度會(huì)有什么變化?左滑動(dòng),指示燈亮度會(huì)有什么變化? 解答:解答:當(dāng)閉合當(dāng)閉合S1和和S2,滑片,滑片P向左滑動(dòng)時(shí),左向左滑動(dòng)時(shí),左邊電路中電流增大,電磁鐵磁性會(huì)增強(qiáng),右邊電邊電路中電流增大,電磁鐵磁性會(huì)增強(qiáng),右邊電路中的巨磁電阻的阻值會(huì)減小,右邊電路中電流路中的巨磁電阻的阻值會(huì)減小,右邊電路中電流增大,指示燈變亮。增大,指示燈變亮。