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1、美好人生我選擇第十二課第十二課 第一項目第一項目 直面升學(xué)與擇業(yè)直面升學(xué)與擇業(yè)自學(xué)指導(dǎo)1.1.怎樣正確認(rèn)識和對待考試焦慮?怎樣正確認(rèn)識和對待考試焦慮?2.2.如何克服考試焦慮?如何克服考試焦慮?3.3.合理填報志愿應(yīng)注意哪些問題?合理填報志愿應(yīng)注意哪些問題?4.4.目前我國已形成了怎樣的就業(yè)方式?目前我國已形成了怎樣的就業(yè)方式?5.5.如何擇業(yè)?如何擇業(yè)?六分鐘后,比誰的回答出眾。六分鐘后,比誰的回答出眾。 老師相信你能行!老師相信你能行! 第二項目第二項目 人生追求無止境人生追求無止境自學(xué)指導(dǎo)1.1.請你判斷:只有受到國家表彰請你判斷:只有受到國家表彰的科學(xué)家才是人才。的科學(xué)家才是人才。2.
2、2.如何成才呢?如何成才呢?3.3.人生有價值的追求主要表現(xiàn)在人生有價值的追求主要表現(xiàn)在哪些方面?哪些方面?4.4.如何使自己的人生更有意義?如何使自己的人生更有意義?八分鐘后,期待你精彩的發(fā)言。八分鐘后,期待你精彩的發(fā)言。老師相信你是最棒的!老師相信你是最棒的!克服考試焦慮的方法:克服考試焦慮的方法:勤奮學(xué)習(xí)、成竹在胸是勤奮學(xué)習(xí)、成竹在胸是治本之策治本之策。正確認(rèn)識考試意義,端正對待考試正確認(rèn)識考試意義,端正對待考試的心態(tài)。的心態(tài)。進行自我心理訓(xùn)練,必要時尋求進行自我心理訓(xùn)練,必要時尋求心理咨詢。心理咨詢。選擇職業(yè)應(yīng)注意:選擇職業(yè)應(yīng)注意:樹立正確的職業(yè)觀。樹立正確的職業(yè)觀。正確認(rèn)識自我,給自
3、己恰當(dāng)定位。正確認(rèn)識自我,給自己恰當(dāng)定位。要正視競爭,敢于競爭。要正視競爭,敢于競爭。如何成才:如何成才:靠自己的勤奮努力和不懈追求,這是靠自己的勤奮努力和不懈追求,這是成才的成才的關(guān)鍵關(guān)鍵。堅持學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識與加強思想修堅持學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識與加強思想修養(yǎng)的統(tǒng)一,堅持學(xué)習(xí)書本知識與投身社養(yǎng)的統(tǒng)一,堅持學(xué)習(xí)書本知識與投身社會實踐的統(tǒng)一,堅持實現(xiàn)自身價值與服會實踐的統(tǒng)一,堅持實現(xiàn)自身價值與服務(wù)祖國人民的統(tǒng)一,堅持樹立遠大理想務(wù)祖國人民的統(tǒng)一,堅持樹立遠大理想與艱苦奮斗的統(tǒng)一,這是成才的與艱苦奮斗的統(tǒng)一,這是成才的有效方有效方式和途徑式和途徑。人生有價值的追求主人生有價值的追求主要表現(xiàn)在要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)、創(chuàng)造創(chuàng)造、奉獻奉獻三個方面。三個方面。使自己的人生更有意義:使自己的人生更有意義:實現(xiàn)人生意義必須不斷地追求學(xué)習(xí)、實現(xiàn)人生意義必須不斷地追求學(xué)習(xí)、追求創(chuàng)造、追求奉獻。追求創(chuàng)造、追求奉獻?!叭齻€追求三個追求”實現(xiàn)人生意義,應(yīng)該從現(xiàn)在做起,實現(xiàn)人生意義,應(yīng)該從現(xiàn)在做起,從點滴小事做起。從點滴小事做起?!皟蓚€做起兩個做起”