《歷史悠久的家鄉(xiāng)》教案新部編本2

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1、精品教學(xué)教案設(shè)計(jì)| Excellent teaching plan 教師學(xué)科教案 [20-20學(xué)年度第一學(xué)期] 任教學(xué)科: 任教年級(jí): 任教老師: XX市實(shí)驗(yàn)學(xué)校 精品教學(xué)教案設(shè)計(jì)| Excellent teaching plan 《歷史悠久的家鄉(xiāng)》教案 教學(xué)目標(biāo): 認(rèn)知能力:了解家鄉(xiāng)的名勝古跡和文化的多樣性,熱愛自己生活的家鄉(xiāng),對(duì)家鄉(xiāng)的歷史和文化有探究興趣,感受中華文明的悠久歷史。 能力:通過讓學(xué)生了解家鄉(xiāng)的名勝古跡,收集資料等活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,以及收集資料、整理資料、分析資料、運(yùn)用資料的能力。 態(tài)度:通過讓學(xué)生了解自己家鄉(xiāng)的名勝古跡,感受華夏文明

2、的悠久歷史,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛之情,使學(xué)生具有民族自豪感和愛國(guó)主義情感。 教學(xué)重點(diǎn):河北省的名勝古跡 教學(xué)難點(diǎn):名勝古跡中內(nèi)涵的文化價(jià)值及學(xué)生情感的激發(fā)。 教學(xué)過程: 一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課師:同學(xué)們,課前老師了解到咱們大家都喜歡聽音樂。今天,劉老師就給大家?guī)?lái)一首非常好聽的歌。認(rèn)真聽一聽,歌詞里都唱了些什么?(播放音樂《我的家鄉(xiāng)在河北》) 師:這里有秀美的太行,俏麗的燕山,廣袤無(wú)垠的大草原,我們的家鄉(xiāng)多么美呀!這么美的地方是哪呀? 生:河北。(出示河北行政區(qū)劃圖)師:看,這就是我們河北的行政區(qū)劃圖。對(duì)于我們的家鄉(xiāng)河北,你還有哪些了解呢?生:我知道我們河北簡(jiǎn)稱“冀”。冀含有希望的

3、意思,河北簡(jiǎn)稱為“冀”,就是說河北就是充滿希望的地方。 生:河北又稱燕趙大地,因?yàn)閼?zhàn)國(guó)時(shí)候,河北地處與燕國(guó)和趙國(guó)的地方。生:河北還有很多的特產(chǎn),還有很多的風(fēng)俗文化,還有很多的名人呢。 師:你們對(duì)河北了解的可真多呀。剛才大家談到了河北豐富的物產(chǎn)、多樣的風(fēng)俗,以及眾多的歷史人物。今天,我們就先來(lái)了解家鄉(xiāng)河北的名勝古跡。 二、交流資料,合作學(xué)習(xí)。 師:課前,同學(xué)們對(duì)家鄉(xiāng)的名勝古跡進(jìn)行了廣泛的了解,你們還搜集了很多資料,而且我還知道,你們還根據(jù)自己感興趣的地方結(jié)成了小組。來(lái),跟大家打個(gè)招呼吧! 師:下面,咱們同學(xué)先在小組中吧你們搜集到的資料互相交流一下,一會(huì)兒,咱們看看哪個(gè)小組介紹的最精彩,

4、最吸引人,讓咱們大家流連忘返。開始吧! (小組內(nèi)交流) (1)師:哪個(gè)小組先來(lái)?咱們大家居住在石家莊,就從石家莊小組先來(lái)吧! 生介紹石家莊趙州橋的悠久歷史,傳說故事,演唱《小放?!? 師:大家唱得真好,其實(shí)我們大家都知道,趙州橋是我國(guó)古代杰出的石匠李春和眾多的工匠們共同修建而成的,就是因?yàn)樗衿媪耍跃陀辛诉@樣一個(gè)美麗的傳說。 其他同學(xué)聽了他們對(duì)趙州橋的介紹,你們想說些什么呢?生:趙州橋是古代勞動(dòng)人民智慧的結(jié) 晶,真不愧是天下第一橋。師:你們小組關(guān)于石家莊的名勝古跡還有補(bǔ)充的嗎? 生:介紹正定大佛寺 師:其他同學(xué)還有補(bǔ)充嗎?(沒有)那他們小組介紹的怎么樣???開來(lái)他們介紹的很詳

5、細(xì),他們把石家莊主要的名勝古跡介紹給了大家,大家有機(jī)會(huì)一定要到這里看看呀! (2)接下來(lái),看看我們又到哪里了?(滄州)有請(qǐng)我們滄州小組登場(chǎng)。生介紹滄州的鐵獅子。 師:你們知道鎮(zhèn)海吼它有多重嗎?它有3萬(wàn)多公斤,如果我們一個(gè)人是60斤的話,相 當(dāng)于1萬(wàn)個(gè)人加起來(lái)的重量。 在1000多年前,我們古代的勞動(dòng)人民就能鑄造出如此龐然大物,可見當(dāng)時(shí)的制模、冶煉、澆鑄工藝已經(jīng)達(dá)到相當(dāng)高的水平,這在世界上是首屈一指的。 師:還有想介紹的嗎?(沒有)看來(lái),滄州最主要的名勝古跡就是鎮(zhèn)海吼,這只鎮(zhèn)海吼真是讓我們難以忘懷呀! (3)生:我們是承德小組,我們給大家介紹承德的避暑山莊。生介紹師:你們?nèi)ミ^避暑山莊

6、 馬?老師曾經(jīng)去過,讓我?guī)е蠹乙粔K游覽一下吧?。ǔ鍪净脽羝? 避暑山莊不僅是清朝皇帝避暑的地方,還在這里舉行慶典儀式和祭祀等,它歷時(shí)89年,經(jīng)過了康熙、雍正、乾隆三代帝王,占地8000多畝,相當(dāng)于2個(gè)頤和園,8個(gè)北海公園。 它集中了歷代造園藝術(shù)的精華,形成了獨(dú)特的民族風(fēng)格,不愧是中國(guó)古典園林的一顆璀璨的明珠。 生介紹外八廟、木蘭圍場(chǎng)等。師:你們小組把承德主要的名勝古跡介紹的可真詳細(xì)呀!還有哪個(gè)小組要介紹的? (4)生:介紹秦皇島的山海關(guān)。師:為什么山海關(guān)被稱為“天下第一關(guān)”呢?因?yàn)樵诠糯胶jP(guān)是一個(gè)軍事重鎮(zhèn),它在軍事上有很強(qiáng)的防御功能,有“一夫當(dāng)關(guān),萬(wàn)夫莫開”之勢(shì),可見,它是易守難

7、攻,是兵家必爭(zhēng)之地。 師:同學(xué)們,你們知道嗎,在山海關(guān)南4公里的老龍頭就是被稱為“世界八大奇跡之一”的萬(wàn)里長(zhǎng)城的東部起點(diǎn)。在我們河北省境內(nèi)的明長(zhǎng)城,東起老龍頭,西到懷安縣,綿延大約1200千米。我們一起來(lái)看看吧!(出示幻燈片) (5)生介紹邯鄲的武靈叢臺(tái)師:趙武靈王是一位非常有作為的君主,你能簡(jiǎn)單說說胡服騎射是怎么回事嗎?生介紹,老師補(bǔ)充。 趙武靈王建筑叢臺(tái)就是為了觀看軍事操練,登上叢臺(tái),就可以看到西邊巍巍太行山,叢臺(tái)修建的非常雄偉,在當(dāng)時(shí)就揚(yáng)名于列國(guó)。就連大詩(shī)人李白、杜甫、白居易等大詩(shī)人,都曾作詩(shī)贊頌。 生介紹趙王城師:趙王城是我國(guó)保存最為完好、規(guī)模最大的都城?,F(xiàn)在正在修建趙王城遺址

8、公園,有機(jī)會(huì)大家可以去看一看。 (6)師:最后剩下保定小組,他們一直在聽別人的介紹,你們聽的可真認(rèn)真。生介紹直隸總督府,古蓮花池,清西陵。 直隸總督府是唯一一座省級(jí)辦公場(chǎng)所,素有“一座總督府,半部清史寫照”之說,可見,它的歷史價(jià)值不可估量。 三、總結(jié)歸納,情感升華師:看來(lái),你們介紹的太精彩了,真是不分上下,聽了你們的介紹,咱們?cè)谧耐瑢W(xué)以及老師都特別想去家鄉(xiāng)的名勝古跡游覽一番了。 聽完了大家的介紹,此時(shí),你的心里又在想什么呢? 師:咱們的家鄉(xiāng)河北,不僅有引以為豪的名勝古跡,還有杰出的名人,還有多樣的風(fēng)俗,我們以后會(huì)一一學(xué)到。 四、整理資料,匯編成冊(cè) 師:最后,老師建議大家將本節(jié)課收集到的資料裝訂成冊(cè),作為一章,課下我們還可以給這本書起個(gè)好聽的名字,還可以隨時(shí)翻閱,好嗎? 育人猶如春風(fēng)化雨,授業(yè)不惜蠟炬成灰

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