高中物理 第三章 電磁振蕩 電磁波 第2節(jié) 電磁場和電磁波 教科版選修3-4

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1、 大家看到的圖片是大家看到的圖片是“神舟九號神舟九號”發(fā)射發(fā)射場面。場面。“神舟九號神舟九號”上天后,人們是怎樣上天后,人們是怎樣知道它到達(dá)預(yù)定的地點呢?知道它到達(dá)預(yù)定的地點呢? 問題問題2 2電磁場和電磁波麥克斯韋電磁理論的兩個基本假設(shè)麥克斯韋電磁理論的兩個基本假設(shè) 活動一如圖,如圖,ABAB中電流的方向是中電流的方向是ABAB,問為什么會有,問為什么會有A A到到B B的電流?的電流? 問題問題1如何才能使閉合金屬圓環(huán)如何才能使閉合金屬圓環(huán)M M中產(chǎn)生感應(yīng)電流?中產(chǎn)生感應(yīng)電流? 問題問題2演示實驗:演示實驗: 線圈中產(chǎn)生感應(yīng)電動勢說明了什么?線圈中產(chǎn)生感應(yīng)電動勢說明了什么? 問題問題3如果

2、用不導(dǎo)電的塑料線繞制線圈,線圈中還會有如果用不導(dǎo)電的塑料線繞制線圈,線圈中還會有電流、電場嗎?電流、電場嗎?問題問題4線圈不存在時線圈所在處的空間還有電場嗎?線圈不存在時線圈所在處的空間還有電場嗎? 問題問題5現(xiàn)象:變化的電場周圍小磁針發(fā)生擺動現(xiàn)象:變化的電場周圍小磁針發(fā)生擺動既然變化的磁場可以產(chǎn)生電場,那么變化的電場既然變化的磁場可以產(chǎn)生電場,那么變化的電場是否也可以產(chǎn)生磁場呢?是否也可以產(chǎn)生磁場呢?問題問題6電磁場電磁場活動二電磁波電磁波活動三BBEEEE電磁波是如何形成的電磁波是如何形成的? ? 問題問題1機(jī)械波有橫波和縱波之分,且能夠傳遞能量;能發(fā)機(jī)械波有橫波和縱波之分,且能夠傳遞能量

3、;能發(fā)生反射、折射、干涉和衍射;靠介質(zhì)傳播,波速生反射、折射、干涉和衍射;靠介質(zhì)傳播,波速v=f。類比機(jī)械波的特點,電磁波有哪些特點?類比機(jī)械波的特點,電磁波有哪些特點? 問題問題2電磁波看不見摸不著,是誰首先用實驗證實了電磁電磁波看不見摸不著,是誰首先用實驗證實了電磁波的存在?波的存在? 問題問題3現(xiàn)象:當(dāng)感應(yīng)圈兩個金屬球間有火花跳過時,導(dǎo)線現(xiàn)象:當(dāng)感應(yīng)圈兩個金屬球間有火花跳過時,導(dǎo)線環(huán)兩個小球間也跳過了火花。環(huán)兩個小球間也跳過了火花。有關(guān)趣聞有關(guān)趣聞 比赫茲實驗早七年,一位叫戴維的人也接收比赫茲實驗早七年,一位叫戴維的人也接收到了電磁波信號,他隨即向英國皇家協(xié)會會長到了電磁波信號,他隨即向

4、英國皇家協(xié)會會長G G斯托斯托克斯匯報,但斯托克斯認(rèn)為這只是普通的電磁感應(yīng)現(xiàn)克斯匯報,但斯托克斯認(rèn)為這只是普通的電磁感應(yīng)現(xiàn)象,戴維過于迷信權(quán)威,對于這一天賜良機(jī)未與重視,象,戴維過于迷信權(quán)威,對于這一天賜良機(jī)未與重視,使發(fā)現(xiàn)被埋沒了。使發(fā)現(xiàn)被埋沒了。麥克斯韋理論在物理發(fā)展史上的意義麥克斯韋理論在物理發(fā)展史上的意義 活動三 麥克斯韋是繼法拉第之后,集電磁學(xué)麥克斯韋是繼法拉第之后,集電磁學(xué)大成的偉大科學(xué)家。他依據(jù)庫侖、高斯、大成的偉大科學(xué)家。他依據(jù)庫侖、高斯、歐姆、安培、畢奧、薩伐爾、法拉第等前歐姆、安培、畢奧、薩伐爾、法拉第等前人的一系列發(fā)現(xiàn)和實驗成果,建立了第一人的一系列發(fā)現(xiàn)和實驗成果,建立了第一個完整的電磁理論體系,不僅科學(xué)地預(yù)言個完整的電磁理論體系,不僅科學(xué)地預(yù)言了電磁波的存在,而且揭示了光、電、磁了電磁波的存在,而且揭示了光、電、磁現(xiàn)象的本質(zhì)的統(tǒng)一性,完成了物理學(xué)的又現(xiàn)象的本質(zhì)的統(tǒng)一性,完成了物理學(xué)的又一次大綜合。這一理論自然科學(xué)的成果,一次大綜合。這一理論自然科學(xué)的成果,奠定了現(xiàn)代的電力工業(yè)、電子工業(yè)和無線奠定了現(xiàn)代的電力工業(yè)、電子工業(yè)和無線電工業(yè)的基礎(chǔ)。電工業(yè)的基礎(chǔ)。

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