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1、本學期最優(yōu)秀的一節(jié)公開課或說課資料
課程名稱
汽車概論
課時:
1
課 題
曲柄連桿機構概述
教學方式:
講授+課堂多媒體+學生合作實訓+老師現(xiàn)場講授
教學目標
1、了解曲柄連桿機構的作用
2、掌握曲柄連桿機構的各組成部分
3、熟悉曲柄連桿機構的工作條件和受力分析
重點、難點
1.教學重點:曲柄連桿機構的各組成部分及受力分析
2.教學難點:曲柄連桿機構的受力分析
教學內容
第二章 曲柄連桿機構
概述
一、功用與組成
1、功用
2、組成
二、工作條件及受力分析
1、工作條件
2、受力分析
教學過程
作業(yè)
1.
2、 曲柄連桿機構的作用是什么?
2. 曲柄連桿機構的由哪些零部件組成?
3. 分析曲柄連桿機構的受力情況。
小結
以上練習貫穿于整節(jié)課,且每總結出一個知識點學習目標后,必給出相應的練習驗證、鞏固。學生基本上全能達到這節(jié)課的各項目標。但最后的總結性、綜合性的習題練習,學生的反應就有快慢區(qū)分。
??? 本節(jié)課的內容大部分為基礎概念,要牢記概念為以后的學習奠定基礎。
汽車構造教案(曲柄連桿機構2)
課程名稱
汽車發(fā)動機構造
課時
2
課 題
氣缸體與曲軸箱組
教學方式
講授 課堂多媒體+學生合作實
3、訓+老師現(xiàn)場講授
教學目標
1、了解氣缸體與曲軸箱組的作用、氣缸體結構形式
2、掌握氣缸體與曲軸箱組的各組成部分、發(fā)動機氣缸排列型式
3、熟悉氣缸蓋與氣缸襯墊、油底殼等零部件的特點
重、難點
1.教學重點:氣缸體與曲軸箱組的作用及零部件特點
2.教學難點:氣缸蓋與氣缸襯墊、油底殼等零部件特點
教學內容
機體組
一、氣缸體
二、氣缸套
1.干式缸套2.濕式缸套
三、氣缸蓋
1.氣缸蓋的結構形式及安裝要求 2.燃燒室
四、氣缸墊
五、油底殼
六、發(fā)動機的支承
教學過程
作業(yè)
1. 曲柄連桿機構的作用是什么?
4、2. 曲柄連桿機構的由哪些零部件組成?
3. 分析曲柄連桿機構的受力情況。
小結
著重分析了發(fā)動機的氣缸體、氣缸套、氣缸蓋、氣缸墊的構造特點和安裝要求。
本節(jié)課的內容大部分為基礎概念,要牢記概念為以后的學習奠定基礎。
發(fā)動機電子教案(曲柄連桿機構3)
課程名稱
汽車發(fā)動機構造
課時
4
課 題
活塞連桿組
教學方式
講授 課堂多媒體+學生合作實訓+老師現(xiàn)場講授
教學目標
1、了解活塞連桿組的組成
2、掌握活塞、活塞環(huán)、活塞銷、連桿等零部件的結構特點和工作原理
3、熟悉活
5、塞連桿組的作用
重、難點
1.教學重點:活塞、活塞環(huán)、活塞銷、連桿等零部件的結構特點和工作原理
2.教學難點:活塞的結構特點以及活塞環(huán)密封原理
教學內容
活塞連桿組
一、 活塞
1.功用、工作條件及材料;2.組成;3.為防止活塞熱變形采取的結構措施
二、活塞環(huán)
1.活塞環(huán)的三隙;2.密封原理 ;3.氣環(huán)的切口及斷面形狀;4.油環(huán)的分類;5.活塞環(huán)的安裝要求
三、活塞銷
1.全浮式活塞銷;2.半浮式活塞銷
四、連桿
1.功用和工作條件;2.結構 ;3.V形發(fā)動機連桿連接方式;4、.裝配要求
教學過程
作業(yè)
1.活塞
6、連桿組由哪些零部件組成?
2.活塞銷的安裝特點?
3.氣環(huán)的密封原理?
小結
本次課重點講授了活塞的組成、結構、變形及相應的結構措施,介紹了活塞環(huán)的類型、特點,分析了活塞環(huán)的密封原理?;钊N的功用、連接方式和定位方法,介紹了連桿機構的組成、工作條件,分析連桿大頭常用的定位方式以及連桿軸承的結構特點
??? 本節(jié)課的內容大部分為基礎概念,要牢記概念為以后的學習奠定基礎。
發(fā)動機電子教案(曲柄連桿機構4)
課程名稱
汽車發(fā)動機構造
課時
2
課 題
曲軸飛輪組曲軸飛輪組
教學方式
講授 課堂
7、多媒體+學生合作實訓+老師現(xiàn)場講授
教學目標
1、了解曲軸飛輪組的組成
2、掌握曲軸的結構特點和曲拐的布置
3、熟悉活曲軸扭轉減振器和飛輪的作用
重、難點
1.教學重點:曲軸飛輪組的組成,曲拐的布置
2.教學難點:曲拐的布置
教學內容
曲軸飛輪組
一、曲軸
?。?.曲軸的功用和類型;2.曲軸結構 ;3.曲軸的軸向定位 ;4.主軸承 ;5.曲拐布置
二、曲軸扭轉減振器
?。?.作用原理;2.構造
三、平衡軸
四、飛輪
?。?.功用;2.裝配要求
教學過程
作業(yè)
1.曲軸飛輪組由哪些零部件組成?
2.六缸發(fā)動機
8、曲拐的布置?
3.飛輪的作用與結構?
4.四缸、六缸、八缸發(fā)動機的曲拐的布置的做功重疊角計算。
小結
?本次課主要講述了曲軸飛輪組的結構特征和常見曲拐的布置。簡單介紹了曲軸扭轉減振器和平衡軸的作用原理和構造特點,并分析了飛輪的功用和裝配要求。
本節(jié)課的內容大部分為基礎概念,要牢記概念為以后的學習奠定基礎。
發(fā)動機電子教案(配氣機構1)
課程名稱
汽車發(fā)動機構造
課時
2
課 題
配氣機構的構造概述
教學方式
學生合作實訓+老師現(xiàn)場講授
教學目標
1、掌握配氣機構的功用、組成
2、熟
9、悉氣門和凸輪的布置形式
3、掌握氣門間隙的概念、配氣相位
重、難點
1.教學重點:配氣相位
2.教學難點:配氣相位
教學內容
配氣機構
概述
一、 氣門式配氣機構的布置與傳動
1.氣門的布置形式;2.凸輪軸的布置形式 ;3.凸輪軸的傳動方式;4.氣門間隙
配氣相位
一、進氣門的配氣相位
1.進氣提前角;2.進氣遲后角
二、排氣門的配氣相位
1.排氣提前角 ;2.排氣遲后角
三、氣門的疊開
教學過程
練習
1:配氣機構的作用是什么?
2:配氣機構為什么要留氣門間隙?過大過小各有什么危害? 其調整方法和步驟如何?
10、
小結
本次課主要介紹了氣門的布置形式、凸輪軸的布置形式、凸輪軸的傳動方式,著重講述了氣門間隙和配氣相位的概念,并分析了其對發(fā)動機性能的影響。
發(fā)動機電子教案(配氣機構2)
課程名稱
汽車發(fā)動機構造
課時
4
課 題
配氣機構的主要零件
教學方式
課堂多媒體+學生合作實訓+老師現(xiàn)場講授
教學目標
1、 掌握配氣機構主要零件的結構
2、 了解氣缸數(shù)自動可變化機構
3、了解可變氣門相位與氣門升程電子控制技術
重、難點
1.教學重點:氣門組零件結構
2.教學難點:液力挺柱
教學內容
配氣機構的零件和組件
11、一、氣門組
(一)氣門 1.構造 ;2.氣門的工作條件與材料
(二)氣門座 ;(三)氣門導管;(四)氣門彈簧
二、氣門傳動組
?。ㄒ唬┩馆嗇S 1.構造分析;2.軸向定位
?。ǘ┱龝r齒輪
(三)挺柱
1.平面挺柱;2.滾子挺柱;3.液壓挺柱
?。ㄋ模┩茥U
(五)搖臂
?。u臂軸
教學過程
練習
1:什么叫配氣相位?如何畫出配氣相位圖?
2:凸輪軸的構造是怎樣的?如何進行軸向定位?
小結
本次課主要介紹了氣門組的組成,重點講述了氣門的構造特點,分析
12、了汽油機和柴油機氣門座的鑲嵌原則,以及氣門彈簧防止共振的措施。重點講述了如何根據(jù)凸輪軸的轉動找點火次序,分析了液壓挺柱的工作原理,液壓挺柱不用調氣門間隙,如果采用一般挺柱,調間隙應在凸輪軸的哪個行程段?供大家課后考慮!
發(fā)動機電子教案(配氣機構2)
課程名稱
汽車發(fā)動機構造
課 時
2
課 題
配氣機構的主要零件:氣門組
教學方式
課堂多媒體+學生合作實訓+老師現(xiàn)場講授
教
學
目
標
1.了解氣門組的組成;
2.理解并掌握進、排氣門的構造特點;
3.掌握氣門座的鑲嵌原則;
4.掌握氣門彈簧防止共振的措施。
重、難點
1.教學重點:進、排氣門的構
13、造特點;氣門座的鑲嵌原則;
2.教學難點:氣門彈簧防止共振的措施
教學內容
配氣機構的零件和組件
一、氣門組
(一)氣門
1.構造
2.氣門的工作條件與材料
(二)氣門座
(三)氣門導管
(四)氣門彈簧
教學過程
開 始
復習配氣機構的組成、作用、氣門間隙、配氣相位、可變配氣相位及氣門升程電子控制技術(ETVC)
導入配氣機構的組成
多媒體講授氣門、氣門座及氣門與氣門座的配合面;氣門導管;氣門彈簧及作用
小 結
結 束
練習
1.什么是氣門錐角?
2.汽油機和柴油機氣門座的鑲嵌有何規(guī)律?
3.氣門
14、彈簧為防止共振常采用哪些措施?
小結
本次課主要介紹了氣門組的組成,重點講述了氣門的構造特點,分析了汽油機和柴油機氣門座的鑲嵌原則,以及氣門彈簧防止共振的措施。
發(fā)動機電子教案(配氣機構3)
課程名稱
汽車發(fā)動機構造
課 時
2
課 題
配氣機構的主要零件:氣門傳動組
教學方式
課堂多媒體+學生合作實訓+老師現(xiàn)場講授
教
學
目
標
通過本次課的講述,使學生了解氣門傳動組的組成,掌握其構造特點。
1.理解并掌握凸輪軸的構造特點;
2.理解并掌握液力挺柱的原理;
3.了解推桿及搖臂的構造特點。
15、
重、難點
1.教學重點:凸輪軸
2.教學難點:液壓挺柱的結構和工作原理
教學內容
配氣機構的零件和組件
二、氣門傳動組
(一)凸輪軸
?。牐?.構造分析
2.軸向定位
?。ǘ┱龝r齒輪
?。ㄈ┩χ?
?。牐?.平面挺柱
?。牐?.滾子挺柱
3.液壓挺柱
?。ㄋ模┩茥U
(五)搖臂
?。u臂軸
教學過程
開 始
復習配氣機構的作用、氣門組
的組成;引入氣門傳動組
多媒體講授凸輪軸、正時齒輪、挺柱、推桿、搖臂、搖臂軸;利用動畫重點講授凸輪的形狀及液壓挺柱的結構和工作原理
小結
結 束
練習
16、
1.如何從一根配氣凸輪軸上找出發(fā)動機各缸的發(fā)火順序?
小結
本次課重點講述了如何根據(jù)凸輪軸的轉動找點火次序,分析了液壓挺柱的工作原理,液壓挺柱不用調氣門間隙,如果采用一般挺柱,調間隙應在凸輪軸的哪個行程段?供大家課后考慮!
發(fā)動機電子教案(配氣機構4)
課程名稱
汽車發(fā)動機構造
課 時
2
課 題
用配氣相位圖分析可調間隙的氣門
教學方式
課堂多媒體+學生合作實訓+老師現(xiàn)場講授
教
學
目
標
通過本次課的講述,使學生掌握用兩遍法調整氣門間隙的原則。
1.了解氣門間隙的調整方法;
2.理解并掌握用配氣相
17、位圖分析可調間隙的氣門。
3、理解可變氣門控制系統(tǒng)的結構與工作原理
重、難點
1.教學重點:直列六缸發(fā)動機氣門間隙的調整方法;V置八缸發(fā)動機氣門間隙的調整方法
2.教學難點:可變氣門控制系統(tǒng)的結構與工作原理
教學內容
用配氣相位圖分析可調間隙的氣門
一、氣門間隙的調整方法
?。?.逐缸法
?。?.兩遍法
二、氣門間隙的調整原則
?。?.可調區(qū)域
2.不可調區(qū)域
三、用配氣相位圖分析可調間隙的氣門
?。?.直列六缸發(fā)動機氣門間隙的調整方法;
?。?.V 置八缸發(fā)動機氣門間隙的調整方法。
四、調整口訣
“雙排不進”可調
五、配氣定時可變的可變進氣系統(tǒng)
六、氣門定時和升程可變的可變進氣系統(tǒng) (VTEC)
教學過程
開 始
復習氣門間隙、配氣相位、氣門組及氣門傳動組的組成;導入新課
多媒體講授、現(xiàn)場講授、學生合作實訓氣門的調整方法、調整原則和調整口訣;講授、配氣定時可變的可變進氣系統(tǒng)及VTEC系統(tǒng)。
小結
結 束
練習
1.什么是氣門間隙?過大過小對發(fā)動機的性能有何影響?
2.如何繪制 配氣相位圖
小結
本次課重點講述了氣門間隙的調整方法及調整原則,介紹了VTEC的可變進氣系統(tǒng)。供大家課后考慮!