七年級語文上冊 第一單元 熱愛生活熱愛寫作 新人教版

上傳人:s****u 文檔編號:54450020 上傳時間:2022-02-14 格式:PPT 頁數(shù):14 大小:282KB
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1、課件課件PPT熱愛生活,熱愛寫作熱愛生活,熱愛寫作第一單元寫作第一單元寫作課件課件PPT情境導(dǎo)入情境導(dǎo)入 陶行知先生曾指出:“作文是生活的一部分,它離不開生活?!贝嗽捀嬖V我們,作文與生活是密不可分的。要想寫好作文,首先要有一雙慧眼,有一顆敏感的心,善于觀察和感悟生活,并從中選擇貼切的材料,表達(dá)我們陽光向上的人生志向和情趣。課件課件PPT寫作目標(biāo)寫作目標(biāo)1.調(diào)動各種感官,有意識地對生活進(jìn)行觀察。2. 在寫作中聯(lián)系生活實際,熱愛生活,熱愛社會,激發(fā)正能量。3.學(xué)會觀察生活,細(xì)致寫作,感悟生活的美好。課件課件PPT寫作指導(dǎo)寫作指導(dǎo) 生活是寫作的源泉,我們的習(xí)作來源于生活。豐富多彩的社會生活為我們的習(xí)

2、作提供了許多鮮活的素材,離開了生活,我們的習(xí)作就如無源之水、無本之木一樣顯得空洞無力,無話可說而且沒有生命力。特別是對于初學(xué)作文的我們,要求記錄自己身邊發(fā)生的事情,把看到的、聽到的、想到的寫下來,做到有話可說,有內(nèi)容可寫顯得尤為重要。課件課件PPT寫作指導(dǎo)寫作指導(dǎo)一、學(xué)會觀察生活,就要保持敏感和好奇心,時時捕捉生活素材。 觀察是積累習(xí)作材料的前提,如果沒有仔細(xì)觀察,沒有抓住事物的特點(diǎn),沒有用心去體會,是不可能寫出內(nèi)容真實具體、情真意切的文章的。觀察生活,積累材料,可以從以下幾個方面著手:課件課件PPT1.觀察自己的家庭 留心觀察家庭的物質(zhì)環(huán)境、家人的個性特征、家庭成員的情趣喜好等。有意識地去了

3、解長輩的生日,并以自己的方式進(jìn)行祝賀,再觀察大人的反應(yīng);留意家人在平時相處中所發(fā)生的高興、不高興的事,生活中喜、怒、哀、樂的不同感受,一家人玩耍、游戲、喜慶、旅游等方面的情況;了解長輩們的生活、工作狀況、起居習(xí)慣、待人處世的態(tài)度;以日記的形式寫下來,作為一個作文的素材和小練筆。寫作指導(dǎo)寫作指導(dǎo)課件課件PPT2.觀察校園生活 (1)留心觀察同學(xué)之間,師生之間的交往。(2)觀察課間活動和學(xué)校的常規(guī)活動。寫作指導(dǎo)寫作指導(dǎo)課件課件PPT二、養(yǎng)成有目的地觀察,勤于練筆的習(xí)慣。1.假如寫一個人。我們不妨從這個人的外貌特點(diǎn)、動作神態(tài)等入手,再到日常生活,他們每天都做些什么事,與什么人交往,從這些言行瑣事中去

4、挖掘人的思想品格特點(diǎn)。如果覺得這些材料不夠充實,我們還可以去調(diào)查了解這個人與其他人之間的一些典型的事情,讓形象更鮮明。寫作指導(dǎo)寫作指導(dǎo)課件課件PPT2.假如我們寫校園。要從校園的外景入手,抓住校園中給你印象最深的景展開,但是如果僅僅寫校園的景色,不免囿于表面化,文章就會缺少內(nèi)涵。這時就需要我們再拓展視角,去觀察校園中最有活力的東西人,寫校園里的師生員工,從而體現(xiàn)校園精神面貌,把文章的內(nèi)容引向深入。寫作指導(dǎo)寫作指導(dǎo)課件課件PPT范文展示范文展示夏夜里的合作夏夜里的合作 月色很美,月亮灑下淡淡的一片黃暈,樹也像喝了愜意的月光酒,將自己的影子倒映在墻上,在風(fēng)中微微搖擺著。門前的小河里,螢火蟲飛來飛去

5、,時而為蘆葦點(diǎn)一盞亮燈,時而為柳樹做一個發(fā)夾一切都是那么寧靜,只是偶爾傳來幾聲蛙鳴。 我,還有我的爸爸和媽媽在河邊搬磚。這幾年條件好了,爸爸說,豬舍也要蓋成樓房,于是就去拉了一船磚回來。在這清風(fēng)拂拂的夏夜,我們一家三口就搬磚上岸了。 課件課件PPT范文展示范文展示 我們?nèi)齻€跑了幾趟,每次從船上搬五六塊磚跑到岸上再放成堆,幾個來回跑下來,可真累人。 這時,爸爸提議說:“我們仨來個環(huán)環(huán)相扣,怎么樣?”媽媽一向聽從她高大的丈夫,而我也一直聽從我和藹的爸爸。就這樣,媽媽站在船上,將一疊磚遞給我,我站在河坡上,一腳向上踏,一腿成弓形,穩(wěn)穩(wěn)地接過磚,再伸手遞給爸爸。爸爸擔(dān)當(dāng)?shù)娜蝿?wù)最多,除了接磚,還要堆磚呢

6、!可他總是樂呵呵的,說:“哎呀,這下輕松多了!”媽媽附和著。我們就這樣有節(jié)奏地履行著自己的責(zé)任,堅守著自己的崗位。課件課件PPT范文展示范文展示 由于配合默契,效率大為提高,媽媽使勁兒加速,生怕爸爸那兒供應(yīng)不上;爸爸拼命“趕工”,還不停地催促我:“快,快!”我呢,夾在中間,水來土掩,兵來將擋,一點(diǎn)也沒有耽擱時間。 爸爸打趣說:“丫頭呀,干得不錯,今天爸爸有賞!”我一聽,忙問:“什么呀?”“賞你一個螢火蟲。”爸爸邊說邊一甩手,一只螢火蟲便到了他的掌心里。我急忙伸手去接,他突然張開手心,螢火蟲便飄飄然飛了出去。 我們都笑了,笑聲在河面蕩漾著,河水泛起陣陣漣漪,蘆葦也不甘寂寞,發(fā)出沙沙的響聲。課件課件PPT范文展示范文展示 兩個小時后,一船磚已被移到河岸上。 忘不了這個夏夜,我們一家三口的合作:淡淡的,透出一些清新;爽爽的,流出一股清涼教師點(diǎn)評教師點(diǎn)評 本文小作者選取了家庭生活中的一個小素材,把事情的過程描述與人物的多種刻畫方法有機(jī)結(jié)合,生動具體地敘寫了一家三口合作搬磚的故事,展現(xiàn)了勞動的樂趣和家庭的和美。優(yōu)美的自然環(huán)境描寫和社會背景的巧妙交代,從一個側(cè)面展示了農(nóng)村的新變化、新風(fēng)貌,使得文章具有了豐厚的意蘊(yùn)。

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