八年級(jí)道德與法治上冊(cè) 第一單元 成長(zhǎng)的空間 第一課 相親相愛一家人課件 人民版

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1、第一單元 成長(zhǎng)的空間第一課 相親相愛一家人親情調(diào)查1、你知道父母親的生日嗎?2、你知道父親節(jié)、母親節(jié)是哪一天嗎? 母親節(jié)：每年5月的第二個(gè)星期日。 父親節(jié)：每年6月的第三個(gè)星期日。情景導(dǎo)入閱讀抱緊啊，千萬(wàn)不能松手，你明白小女孩的母親最后一眼所蘊(yùn)涵的全部意義嗎？對(duì)女兒的疼愛、不舍、鼓勵(lì)和牽掛。課堂探究父母對(duì)子女的愛不僅體現(xiàn)在危難時(shí)刻，而且體現(xiàn)在日常生活中。轟轟烈烈是愛，平平淡淡也是愛。父母對(duì)子女的愛集中表現(xiàn)在哪些方面？通過閱讀拐彎處的回頭，給你獲得了什么啟示？平日里，父母對(duì)我們的關(guān)懷更多地表現(xiàn)在關(guān)心我們生活和學(xué)習(xí)的瑣事上。很多時(shí)候，父母的一句話、一個(gè)眼神、一個(gè)動(dòng)作，都會(huì)將愛傳遞到我們的心靈深處，

2、在我們的心里激起陣陣漣漪。父母的愛彌散在生活的點(diǎn)滴中，只要稍加用心，我們就能體會(huì)到父母行為背后所蘊(yùn)含的愛。課堂討論父母愛子女，這是毋庸置疑的，歌頌父母之愛的作品比比皆是，父母對(duì)子女的愛是最偉大的愛。2014感動(dòng)中國(guó)人物 陶艷波 母愛齊天感動(dòng)中國(guó)2014年度人物陶艷波頒獎(jiǎng)詞 “他的四周寂靜下來，你的心完全沉沒。除了母愛你一無(wú)所有，但也要橫下心和命運(yùn)爭(zhēng)奪。十六年陪讀，你是他的同桌，你作他的耳朵，讓他聽見這世界的輕盈，也聽見無(wú)聲的愛。”在家庭生活中，愛我們的僅僅只是父母嗎？疼愛我們的爺爺奶奶阿姨對(duì)我們的疼愛 在我們的家庭生活中，愛我們的不只是父母。我們沐浴在親情的陽(yáng)光里，這份親情還來自爺爺奶奶，外公

3、外婆. 他們用不同的方式把濃濃的愛傳遞給我們，他們與父母一起用愛滋潤(rùn)著我們。真愛閱讀：危難時(shí)刻的愛轟轟烈烈漣漪片片：日常生活中的愛平平淡淡舊作重讀：續(xù)寫父母之愛親人的愛父母為我們的成長(zhǎng)付出了許多的艱辛，可是我們有些同學(xué)卻對(duì)他們的有些做法不夠理解，這又是為什么呢？他們這樣做的原因課堂探究 從小英的信中，你獲得了哪些啟示？你能夠理解小英爸爸媽媽的行為嗎？探究交流 小英的爸爸媽媽長(zhǎng)期與小英分隔兩地，是不是不愛小英？你怎樣看待父母因?yàn)槿ネ獾毓ぷ鞫c子女分隔兩地的情況？探究分析 一位父親每天都很晚才回家，難得那一次在天黑前回來了。他發(fā)現(xiàn)5歲的兒子正倚門等他。還沒說話的父親先聽到了兒子的問話：“爸爸，你一

4、個(gè)小時(shí)賺多少錢？”父親說：“你很想知道嗎？那我告訴你，我能賺20元。”兒子轉(zhuǎn)身走進(jìn)自己的房間，捧出一堆皺巴巴的零錢，對(duì)爸爸說：“我攢了好長(zhǎng)時(shí)間，現(xiàn)在終于有了20元，你明天能早點(diǎn)回來嗎？我想和你一起吃晚飯?！比绾慰创?歲孩子花錢買回父親的愛？探究交流 遇到這樣的情況，父母是不是不愛“我”了？你怎樣看待父母因?yàn)檎烀β刀荒芘惆樽约旱暮⒆拥默F(xiàn)象？探究分析作為一個(gè)孩子，希望父親陪自己是正當(dāng)?shù)那楦行枨?。因?yàn)槟挲g小，所以不能理解，這也是父親的一種愛。父親正在以自己的勞動(dòng)承擔(dān)對(duì)家人的責(zé)任。與子女相伴是愛，努力工作，為家庭提供經(jīng)濟(jì)保障也是愛。除了家庭，父母還有他們的工作、事業(yè)和朋友。我們期盼父母的愛，同時(shí)也

5、應(yīng)該多一份對(duì)父母的理解和尊重。我們期盼父母的愛，同時(shí)也應(yīng)該多一份對(duì)父母的理解與尊重。（1）與子女相伴是愛，努力工作、為家庭提供經(jīng)濟(jì)保障也是愛。（2）除了家庭，父母還有他們的工作、事業(yè)和朋友。（3）作為具有多重身份的社會(huì)成員，他們不可能把所有的精力都放在子女身上。父母表達(dá)愛的方式有哪些呢？感受父母愛的方式的變化課堂探究照顧我們的生活起居是一種愛父母表達(dá)愛的方式有許多種：探究分析輔導(dǎo)我們學(xué)習(xí)是一種愛父母表達(dá)愛的方式有許多種： 撫摸是一種愛父母表達(dá)愛的方式有許多種： 談心是一種愛父母表達(dá)愛的方式有許多種：以 前現(xiàn) 在從不交流、談心有時(shí)間就跟子女交流、溝通以前是撫摸現(xiàn)在是愛在心里輔導(dǎo)學(xué)習(xí)指導(dǎo)學(xué)習(xí)（教給

6、學(xué)習(xí)方法）無(wú)微不至照顧指導(dǎo)性的照顧比一比，感受父母愛的方式的變化（1）平時(shí)，父母有沒有在我們耳邊“嘮叨”？（2）問問我們的父母，看看爺爺奶奶有沒有對(duì)他們“嘮叨”？（3）你是如何看待閱讀角“北風(fēng)乍起時(shí)”中三代人的對(duì)話？探究交流父母對(duì)我們的“嘮叨”無(wú)處不在，無(wú)論我們處在什么階段?！皭壑睿?zé)之切?！睂?duì)于“嘮叨”，我們要細(xì)細(xì)品味，認(rèn)真感受。同學(xué)們可以結(jié)合自身的實(shí)際，如早上出門時(shí)，父母或爺爺奶奶的囑咐，給父母打電話時(shí)，他們的殷切教導(dǎo)，說說這些“嘮叨”背后深刻的愛。（1）有時(shí)，父母對(duì)孩子的疼愛，就體現(xiàn)在這些“嘮叨”里，他們不希望子女出任何差錯(cuò)和受到任何傷害。（2）我們要理解父母的殷切希望，體諒他們?cè)陉P(guān)愛

7、方式上的不當(dāng)，逐步學(xué)會(huì)享受父母“嘮叨”里的那份溫暖。思維拓展：為什么要孝敬父母？父母不僅在生活上撫養(yǎng)、照顧我們，教給我們基本的生活技能，還從思想品德上關(guān)懷、教育我們，引導(dǎo)我們確立人生目標(biāo)，教我們?nèi)绾巫鋈?。我們成長(zhǎng)的每一步都離不開父母的呵護(hù)、教誨和影響；孝敬父母是做人的本分，是中華民族的傳統(tǒng)美德；孝敬父母是法律規(guī)定的子女應(yīng)盡的義務(wù)。給父母的愛，我們發(fā)出了嗎？我們的心一起跳課堂探究孝敬父母就要尊重父母，熱愛父母，回報(bào)父母。我們孝敬父母，就要做到日常生活中對(duì)父母有禮貌，理解父母的心意，聽取父母的教誨，關(guān)心父母的健康，體貼父母的辛勞，分擔(dān)父母的憂愁，不向父母提過分要求。怎樣孝敬父母？古語(yǔ)道：“百善孝為

8、先”，在眾多的善行中，孝順是第一位的。不一樣的時(shí)代，演繹著相同的主題，那就是孝敬父母。（1）孝敬父母不必事事驚天動(dòng)地，也并非時(shí)時(shí)都在生死危難之際，孝敬父母更見于日常生活點(diǎn)滴中。（2）在日常生活中，我們通常只是做了一些力所能及的事，也許我們沒有想到，僅僅是倒一杯茶，做一頓飯，都有可能讓父母感動(dòng)。孝敬父母的表現(xiàn)及怎樣孝敬父母？課堂探究父母的愛我們收到了，那么，給父母的愛我們發(fā)出了嗎？孝敬父母的細(xì)節(jié)自己的感受活動(dòng)一：記錄下生活中的點(diǎn)滴，表達(dá)你對(duì)父母的孝敬知識(shí)點(diǎn)：填表一：P10 孝敬父母的行為細(xì)節(jié) ： （1）給父母盛飯；（2）主動(dòng)承擔(dān)力所能及的家務(wù)；（3）給父母洗腳；（4）給父母洗衣服。生活細(xì)節(jié)自己的

9、感受 家 孝敬 自己的感受 ： （1）得到表?yè)P(yáng)心里高興； （2）自己能做事而快樂； （3）孝敬父母是我們的責(zé)任； （4）心動(dòng)不如行動(dòng)。課堂交流活動(dòng)：記錄下生活中的點(diǎn)滴，表達(dá)你對(duì)父母的孝敬孝敬父母的行為細(xì)節(jié)自己的感受幫父母捶背幫媽媽做家務(wù)飯后給爸爸倒茶媽媽忙時(shí)，幫媽媽做飯吃飯時(shí)給爸爸、媽媽夾菜為爸爸媽媽買小禮物高興、開心 溫 馨甜 蜜幸 ?？?樂幸 福 填表二：P10父母眼里你最體貼的行為 父母的感受 “心動(dòng)不如行動(dòng)?！蔽覀儊懋?dāng)一天“家長(zhǎng)”，并對(duì)工作與做家務(wù)的情況作記錄，切實(shí)體會(huì)父母平日的辛苦和繁忙吧！父母的愛是世間最溫暖的陽(yáng)光，無(wú)論走出多遠(yuǎn)，飛得多高，父母的愛總在溫暖我們。在愛的溫暖中，我們與

10、父母一起分享生活的喜悅、幸福，也與父母一起面對(duì)生活的困難，共同承擔(dān)生活的艱辛。閱讀教材第12頁(yè)勇敢的人，并回答問題。（1）大家會(huì)很敬佩羅軍，覺得羅軍是一個(gè)孝順、懂事、勇敢的孩子。敢于與父母同呼吸、共患難，有家庭責(zé)任感。（2）嘲笑別人父母的人，是不尊重他人的表現(xiàn)，也不會(huì)受到別人尊重的。天下的父母都一樣，都會(huì)把自己全部的愛給自己的孩子，但天下沒有十全十美的父母，所以不管貧窮富裕，都應(yīng)受到別人的尊重。（3）我不會(huì)嘲笑別人的父母。我們要與父母同呼吸、共甘苦，共同承擔(dān)責(zé)任。生活順利時(shí)，一起分享。生活困難時(shí)，一起面對(duì)。我們的生命是父母給予的，這無(wú)法選擇、無(wú)法改變，不管出生在什么樣的家庭，我們與父母之間血濃

11、于水的親情都是真摯的、美好的。不管父母從事什么樣的職業(yè)，在我們的心中，他們都是最值得敬重的。材料一：小明因?yàn)樽约焊改甘窍聧徆と耍杖氲?，還沒有文化，覺得在同學(xué)中沒有面子。于是他向當(dāng)?shù)胤ㄔ赫?qǐng)求“換父母”，他在法庭上提出對(duì)父母的要求是：一不能是工人，收入要高；二要有文化，最好是干部或者是醫(yī)生。材料二：看教材13頁(yè)漫畫鄰居。材料分析課堂討論問題：你是怎么看他們的行為？答案：兒不嫌母丑，有志者不嫌家貧。生命是父母給予的，父母又撫育我們成長(zhǎng)，這種關(guān)系無(wú)可選擇，無(wú)法改變。天下沒有十全十美的父母和家庭，自己的家境不富裕，但同樣要尊重和愛戴自己的父母。 張大爺?shù)墓适聫埓鬆斝列量嗫嗯囵B(yǎng)兒子長(zhǎng)大成人，兒子大學(xué)畢業(yè)

12、后在城里成家立業(yè)，開始幸福的生活。張大爺夫婦年紀(jì)大了，生活困難，就希望兒子寄點(diǎn)錢回家，不過，沒想到錢沒有寄來，卻寄來一封信： 父同志母同志， 新時(shí)代新風(fēng)尚， 自己掙錢自己花， 哪有余錢寄回家！ 兒子評(píng)析：孝敬父母是我們的天職，也是中華民族的傳統(tǒng)美德，父母養(yǎng)育子女，雖然不求回報(bào)，但是在他們遇到困難時(shí)，做為子女，應(yīng)該承擔(dān)起贍養(yǎng)父母的責(zé)任。材料中兒子的做法是錯(cuò)誤的。請(qǐng)你給寫封回信，并評(píng)析兒子的做法。子同志：新時(shí)代、新風(fēng)尚，自己掙錢自己花。二十年來白養(yǎng)大，撫養(yǎng)費(fèi)可不能差。父親活動(dòng)：請(qǐng)同學(xué)發(fā)揮自己的聰明才智替老大爺寫回信， 如何看待這種現(xiàn)象的？ 結(jié)論：孝敬父母是子女對(duì)父母應(yīng)盡的道德義務(wù)和法律義務(wù)，孝親敬

13、長(zhǎng)是我們的天職。勇于承擔(dān)家中的責(zé)任，分擔(dān)父母的重責(zé)。生活不總是一帆風(fēng)順，難免會(huì)有溝溝坎坎，大風(fēng)大浪。在家庭苦難之際，與父母同舟共濟(jì)，同甘共苦，這種團(tuán)結(jié)一致，相互支持的家庭精神支持者家庭中的每個(gè)成員。1.父母對(duì)子女的愛集中表現(xiàn)在危難時(shí)刻。以下事例沒有說明這一觀點(diǎn)的是（ ）A.地震中，一位年輕的母親用血肉之軀護(hù)住了孩子B.小強(qiáng)生病時(shí)，父母著急，細(xì)心呵護(hù)C.“暴走媽媽”陳玉蓉“割肝救子”D.小偉生日時(shí)，媽媽給錢讓他去網(wǎng)吧玩游戲D課堂檢測(cè)2.很多時(shí)候，一句話、一個(gè)眼神、一個(gè)動(dòng)作都會(huì)將父母的愛傳遞到我們的心靈深處，在我們的心里蕩起陣陣漣漪。下列不能激起你心里的漣漪的是（ ）A.你學(xué)習(xí)到很晚，媽媽為你遞來

14、一杯熱牛奶B.上體育課時(shí)你的運(yùn)動(dòng)褲不小心破了，回家后媽媽細(xì)心地為你縫補(bǔ)C.雙休日時(shí)，爸爸帶你去科技館參觀D.家長(zhǎng)會(huì)上，爸爸得知你考試考了全班倒數(shù)，回家后把你揍一頓D3.我們經(jīng)常聽到這句話：“在父母眼中，孩子永遠(yuǎn)是孩子?！蹦阏J(rèn)為（ ）A.這句話是不對(duì)的，孩子總是在長(zhǎng)大成人，父母不能不承認(rèn)事實(shí)B.這句話是對(duì)的，說明父母很愛自己的孩子，做子女的就應(yīng)該處處聽父母的C.這句話是對(duì)的，這是父母對(duì)子女無(wú)私的愛的表現(xiàn)D.這句話是對(duì)的，說明父母永遠(yuǎn)也不放心自己的孩子C4.“快起床，上學(xué)要遲到了”“眼睛離遠(yuǎn)點(diǎn)”“早點(diǎn)上床睡覺”.媽媽的嘮叨從早到晚，起床、吃飯、寫作業(yè)甚至上床睡覺，每時(shí)每刻都能成為她嘮叨我的絕好素材

15、。對(duì)于媽媽的“嘮叨”，下列理解正確的是（ ） A.煩不勝煩，真是啰嗦B.裝作沒聽見，左耳進(jìn)右耳出C.以同樣的方式回敬媽媽D.理解“嘮叨”中的愛與關(guān)心D5.在日常生活中，需要我們( )懂得父母賦予生命之恩、撫養(yǎng)教育之恩 從生活細(xì)節(jié)中體會(huì)父母對(duì)我們的關(guān)心和愛護(hù) 關(guān)心父母、理解父母 以實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父母ABCDD6.小明的爸爸下崗了，家庭頓時(shí)顯得拮據(jù)起來，爸爸為了節(jié)省開支，把吸了幾十年的煙也戒了，可是小明不管這些，這不，他看上了一套好幾百元的運(yùn)動(dòng)服，爸爸沒給他買，他就一連幾天不和爸爸說話了。小明這樣做是不對(duì)的，因?yàn)椋ǎ┩粑⒐不茧y是家庭責(zé)任感的表現(xiàn)生活困難時(shí)，子女應(yīng)和父母一起坦然面對(duì)作為父母，他們并不求回報(bào)我們應(yīng)理解和尊重父母，體諒父母的艱辛ABC DB謝謝觀看！