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1、第一、二節(jié) 細胞與能量物質出入細胞的方式考綱要求考綱要求四年考情四年考情ATPATP在能量代謝中的作用在能量代謝中的作用 浙江高考無單獨考查浙江高考無單獨考查物質出入細胞的方式物質出入細胞的方式 20122012浙江浙江選擇題選擇題T1T120112011浙江浙江選擇題選擇題T3T3一、一、ATPATP在細胞代謝中的作用在細胞代謝中的作用1.ATP1.ATP的結構的結構代表代表_代表代表_代表代表_2.ATP2.ATPADPADP循環(huán)循環(huán)(1)(1)生理過程生理過程: :過程過程:_(:_(用表達式表示用表達式表示) )。過程過程:_(:_(用表達式表示用表達式表示) )。(2)(2)能量變化
2、能量變化: :能量能量來自于來自于: :放能反應放能反應; ;能量能量來自于來自于:_;:_;能量能量用于用于:_,:_,舉例舉例: :肌肉收縮、神經細胞的活動。肌肉收縮、神經細胞的活動。腺苷腺苷磷酸基團磷酸基團高能磷酸鍵高能磷酸鍵酶酶ATP ADP+PiATP ADP+Pi+ +能量能量酶酶ADP+PiADP+Pi+ +能量能量 ATPATP遠離遠離A A的高能磷酸鍵的高能磷酸鍵吸能反應吸能反應二、物質出入細胞的方式二、物質出入細胞的方式1.1.擴散和滲透擴散和滲透(1)(1)擴散擴散: :概念概念: :分子或離子從分子或離子從_向向_運動的現象。運動的現象。結果結果: :使物質分子分布均勻
3、使物質分子分布均勻, ,直至平衡。直至平衡。(2)(2)滲透滲透: :概念概念: :水分子通過膜的擴散。水分子通過膜的擴散。方向方向: :從水分子數從水分子數_的一側進入水分子數的一側進入水分子數_的一側。的一側。 高濃度處高濃度處低濃度處低濃度處相對較多相對較多相對較少相對較少2.2.跨膜運輸跨膜運輸(1)(1)將圖中物質運輸方式標號與名稱連線將圖中物質運輸方式標號與名稱連線: :(2)(2)特點特點( (在橫線上填圖中字母在橫線上填圖中字母):):需要載體蛋白需要載體蛋白:_,:_,不需要載體蛋白不需要載體蛋白:_:_。消耗消耗ATP:_,ATP:_,不消耗不消耗ATP:_ATP:_。b
4、b、c ca aa a、c cb b3.3.非跨膜運輸非跨膜運輸(1)(1)種類種類:_:_。(2)(2)特點特點: :運輸物質需要被運輸物質需要被_包裹。包裹。運輸過程需消耗運輸過程需消耗_。(3)(3)實例實例: :變形蟲的攝食、變形蟲的攝食、_。胞吐和胞吞胞吐和胞吞質膜質膜能量能量化學遞質的分泌化學遞質的分泌1.ATP1.ATP是生命活動的直接能源物質是生命活動的直接能源物質, ,在生命活動旺盛的細胞中在生命活動旺盛的細胞中ATPATP的含量較多。的含量較多。( ( ) )【分析【分析】即使在生命活動旺盛的細胞中即使在生命活動旺盛的細胞中,ATP,ATP在細胞內的含量也在細胞內的含量也很
5、少很少, ,但但ATPATP與與ADPADP間能不斷地相互轉化間能不斷地相互轉化, ,以滿足生命活動對能量以滿足生命活動對能量的需求。的需求。2.2.植物細胞產生的植物細胞產生的ATP,ATP,均可用于一切生命活動。均可用于一切生命活動。 ( ( ) )【分析【分析】植物細胞葉綠體類囊體膜上產生的植物細胞葉綠體類囊體膜上產生的ATPATP只能用于碳反只能用于碳反應應, ,不能用于其他生命活動。不能用于其他生命活動。3.3.滲透作用的發(fā)生必須依賴半透膜和膜兩側的濃度差。滲透作用的發(fā)生必須依賴半透膜和膜兩側的濃度差。 ( )( )【分析【分析】發(fā)生滲透作用必須具有兩個條件發(fā)生滲透作用必須具有兩個條
6、件: :一是具有半透膜一是具有半透膜; ;二二是半透膜兩側具有濃度差。是半透膜兩側具有濃度差。4.(20114.(2011北京北京T3B)T3B)氫離子可以通過擴散作用進入液泡內。氫離子可以通過擴散作用進入液泡內。( )( )【分析【分析】氫離子進入液泡需要載體蛋白協助和消耗能量氫離子進入液泡需要載體蛋白協助和消耗能量, ,屬于屬于主動轉運。主動轉運。5.(20115.(2011海南海南T1C)ATPT1C)ATP為為COCO2 2分子通過細胞膜提供能量。分子通過細胞膜提供能量。 ( ( ) )【分析【分析】COCO2 2是小分子是小分子, ,跨膜方式為擴散跨膜方式為擴散, ,因此不需要因此不
7、需要ATPATP提供能提供能量。量?？键c考點 一一 ATPATP的結構及其與的結構及其與ADPADP的相互轉化的相互轉化1.ATP1.ATP的結構的結構(1)(1)元素組成元素組成:C:C、H H、O O、N N、P P。(2)ATP(2)ATP的結構簡式的結構簡式:A-P:A-PP PP,P,其中遠離其中遠離A A的高能磷酸鍵易于形的高能磷酸鍵易于形成與斷裂成與斷裂, ,且高能磷酸鍵中含有的能量高于普通化學鍵所含有且高能磷酸鍵中含有的能量高于普通化學鍵所含有的能量。的能量。 2.ATP2.ATP與與ADPADP的相互轉化的相互轉化ATPATP的合成的合成ATPATP的水解的水解反應式反應式A
8、DP+PiADP+Pi+ +能量能量 ATPATPATPATP ADP+Pi ADP+Pi+ +能量能量所需酶所需酶ATPATP合成酶合成酶ATPATP水解酶水解酶能量能量來源來源光能光能( (光合作用光合作用) )、化學能化學能( (細胞呼吸細胞呼吸) )貯存在高能磷酸鍵中的能量貯存在高能磷酸鍵中的能量能量能量去路去路貯存于形成的高能貯存于形成的高能磷酸鍵中磷酸鍵中用于各項生命活動用于各項生命活動反應反應場所場所細胞溶膠、線粒體、細胞溶膠、線粒體、葉綠體葉綠體生物體的需能部位生物體的需能部位酶酶酶酶3.ATP3.ATP的形成途徑的形成途徑【高考警示【高考警示】(1)ATP(1)ATP中能量不
9、全在高能磷酸鍵中中能量不全在高能磷酸鍵中, ,只是大量能量貯存在高能只是大量能量貯存在高能磷酸鍵中磷酸鍵中, ,其他化學鍵中同樣含有能量其他化學鍵中同樣含有能量, ,但但“量量”較少。較少。(2)ATP(2)ATPADPADP相互轉化不是可逆反應相互轉化不是可逆反應: :ATPATP與與ADPADP的相互轉化過程中的相互轉化過程中, ,反應類型、反應所需酶以及能量反應類型、反應所需酶以及能量的來源、去路和反應場所都不完全相同的來源、去路和反應場所都不完全相同, ,因此因此ATPATP和和ADPADP的相互的相互轉化不是可逆反應轉化不是可逆反應, ,但物質是可循環(huán)利用的。但物質是可循環(huán)利用的。(
10、3)(3)不同細胞產生不同細胞產生ATPATP的場所有差異的場所有差異: :動物、植物細胞都能在細胞溶膠和線粒體中產生動物、植物細胞都能在細胞溶膠和線粒體中產生ATP,ATP,葉綠體也葉綠體也是植物細胞產生是植物細胞產生ATPATP的場所的場所, ,而原核細胞只能在細胞溶膠中產生而原核細胞只能在細胞溶膠中產生ATPATP。 【典例【典例1 1】反應式反應式ADP+PiADP+Pi+ +能量能量 ATPATP是在所有活細胞中均是在所有活細胞中均能發(fā)生的反應能發(fā)生的反應, ,下列與反應式中下列與反應式中“能量能量”相關的敘述相關的敘述, ,正確的正確的是是( () )A.A.向右反應需要的能量可來
11、自細胞內蛋白質水解為氨基酸的過向右反應需要的能量可來自細胞內蛋白質水解為氨基酸的過程程B.B.向右反應需要的能量可來自乳酸的氧化分解向右反應需要的能量可來自乳酸的氧化分解C.C.向左反應產生的能量可用于葉綠體中水的分解或向左反應產生的能量可用于葉綠體中水的分解或COCO2 2的固定的固定D.D.向左反應產生的能量可用于組織細胞吸收向左反應產生的能量可用于組織細胞吸收O O2 2和和COCO2 2酶酶1 1酶酶2 2【解析【解析】選選B B。細胞內蛋白質水解為氨基酸的過程不釋放能量。細胞內蛋白質水解為氨基酸的過程不釋放能量, ,而是消耗能量而是消耗能量,A,A錯誤。乳酸的氧化分解是通過細胞呼吸完
12、成的錯誤。乳酸的氧化分解是通過細胞呼吸完成的, ,因此因此, ,乳酸氧化分解釋放的能量可用于合成乳酸氧化分解釋放的能量可用于合成ATP,BATP,B正確。葉綠體正確。葉綠體中水的分解利用的是光能中水的分解利用的是光能,CO,CO2 2的固定不消耗的固定不消耗ATP,CATP,C錯誤。組織錯誤。組織細胞吸收細胞吸收O O2 2和和COCO2 2的方式是擴散的方式是擴散, ,不消耗不消耗ATP,DATP,D錯誤。錯誤。【互動探究【互動探究】(1)(1)上題反應在活細胞內時刻反復進行的原因是什么上題反應在活細胞內時刻反復進行的原因是什么? ?提示提示: :細胞中細胞中ATPATP的含量很少的含量很少
13、, ,而生命活動卻時刻消耗而生命活動卻時刻消耗ATP,ATP,又又ATPATP不斷合成不斷合成, ,使上述反應時刻不停地在進行。使上述反應時刻不停地在進行。(2)(2)上述反應向右進行時伴隨的反應一定需要氧氣嗎上述反應向右進行時伴隨的反應一定需要氧氣嗎? ?為什么為什么? ?提示提示: :不一定。光反應階段、需氧呼吸第一階段及厭氧呼吸生不一定。光反應階段、需氧呼吸第一階段及厭氧呼吸生成成ATP,ATP,都不需要氧氣。都不需要氧氣?！咀兪接柧殹咀兪接柧殹堪寻?232P P標記的磷酸分子加入某細胞培養(yǎng)液中標記的磷酸分子加入某細胞培養(yǎng)液中, ,短時短時間內分離出細胞的間內分離出細胞的ATP,ATP,
14、發(fā)現其含量變化不大發(fā)現其含量變化不大, ,但部分但部分ATPATP末端磷末端磷酸基團已帶上放射性標記酸基團已帶上放射性標記, ,該現象不能說明該現象不能說明( () )A.ATPA.ATP中遠離中遠離A A的磷酸基團容易脫離的磷酸基團容易脫離B.B.部分部分3232P P標記的標記的ATPATP是重新合成的是重新合成的C.ATPC.ATP是細胞內的直接能源物質是細胞內的直接能源物質D.D.該過程發(fā)生了該過程發(fā)生了ATP-ADPATP-ADP循環(huán)循環(huán)【解析【解析】選選C C。細胞中存在。細胞中存在ATP-ADPATP-ADP循環(huán)循環(huán),ATP,ATP在細胞內的含量雖在細胞內的含量雖很少很少, ,但
15、作為生物體內的直接能源物質但作為生物體內的直接能源物質,ATP,ATP與與ADPADP的轉化是非常的轉化是非常迅速的迅速的, ,所以加入所以加入3232P P標記的磷酸分子后標記的磷酸分子后, ,短時間內分離出細胞的短時間內分離出細胞的ATP,ATP,其含量變化雖不大其含量變化雖不大, ,但部分但部分ATPATP的末端磷酸基團已帶上放射的末端磷酸基團已帶上放射性標記性標記, ,由此可說明由此可說明A A、B B、D D正確正確, ,但不能說明但不能說明ATPATP是細胞內的直是細胞內的直接能源物質。接能源物質?？键c考點 二二 滲透作用滲透作用1.1.滲透作用發(fā)生的條件滲透作用發(fā)生的條件(1)(
16、1)半透膜半透膜, ,可以是生物性的選擇透性膜可以是生物性的選擇透性膜, ,如細胞膜如細胞膜, ,也可以是物也可以是物理性的過濾膜理性的過濾膜, ,如玻璃紙。如玻璃紙。(2)(2)半透膜兩側為溶液體系且溶液具有濃度差。半透膜兩側為溶液體系且溶液具有濃度差。2.2.滲透裝置滲透裝置( (如圖如圖) ) 3.3.滲透作用的發(fā)生滲透作用的發(fā)生(1)(1)若若S S1 1溶液的濃度大于溶液的濃度大于S S2 2溶液的濃度溶液的濃度, ,則單位時間內由則單位時間內由S S2 2SS1 1的水分子數多于的水分子數多于S S1 1SS2 2的水分子數的水分子數, ,外觀上表現為外觀上表現為S S1 1液面上
17、升液面上升; ;(2)(2)若若S S1 1溶液的濃度小于溶液的濃度小于S S2 2溶液的濃度溶液的濃度, ,則情況正好相反則情況正好相反, ,外觀上外觀上表現為表現為S S1 1液面下降。液面下降。4.4.成熟植物細胞中的滲透系統(tǒng)成熟植物細胞中的滲透系統(tǒng)(1)(1)細胞液濃度細胞液濃度 外界溶液濃度外界溶液濃度, ,細胞吸水細胞吸水, ,質壁分離復原。質壁分離復原。【高考警示【高考警示】(1)(1)滲透是特殊形式的擴散滲透是特殊形式的擴散: :擴散是指分子或離子從高濃度處向低濃度處運動的現象。而滲擴散是指分子或離子從高濃度處向低濃度處運動的現象。而滲透特指水分子通過膜的擴散。透特指水分子通過
18、膜的擴散。(2)(2)滲透方向與動力滲透方向與動力: :水分子總是由溶液濃度低的部位向濃度高的部位滲透。而其水分子總是由溶液濃度低的部位向濃度高的部位滲透。而其他溶質分子則相反。他溶質分子則相反。半透膜兩側的濃度差是滲透作用發(fā)生的動力半透膜兩側的濃度差是滲透作用發(fā)生的動力, ,既決定著滲透既決定著滲透的方向的方向, ,又決定著滲透的速率又決定著滲透的速率, ,即濃度差越大即濃度差越大, ,滲透越快。滲透越快。 【典例【典例2 2】如圖所示的如圖所示的U U形管中間被半透膜形管中間被半透膜( (體積小于或等于單體積小于或等于單糖的物質才能通過糖的物質才能通過) )隔開隔開, ,兩側分別加入等量的
19、兩側分別加入等量的0.1 mol0.1 molL L-1-1的的蔗糖溶液和麥芽糖溶液。一段時間后左右兩側液面高度變化是蔗糖溶液和麥芽糖溶液。一段時間后左右兩側液面高度變化是怎樣的怎樣的? ?若向若向U U形管兩側加入等量某種微量物質形管兩側加入等量某種微量物質, ,最終右側液面最終右側液面上升上升, ,那么加入的這種微量物質最可能是什么那么加入的這種微量物質最可能是什么( () )A.A.右側液面高度下降右側液面高度下降; ;葡萄糖葡萄糖B.B.兩側液面高度不變兩側液面高度不變; ;蔗糖酶蔗糖酶C.C.兩側液面高度不變兩側液面高度不變; ;麥芽糖酶麥芽糖酶D.D.右側液面高度下降右側液面高度下
20、降; ;蒸餾水蒸餾水【解析【解析】選選B B。初始狀態(tài)。初始狀態(tài), ,蔗糖和麥芽糖物質的量濃度相同蔗糖和麥芽糖物質的量濃度相同, ,故故兩側液面高度不變。加入某兩側液面高度不變。加入某“微量物質微量物質”后后, ,最終右側液面上最終右側液面上升升, ,說明最終右側的摩爾濃度大于左側說明最終右側的摩爾濃度大于左側, ,其原因是蔗糖在蔗糖酶其原因是蔗糖在蔗糖酶的作用下分解成了葡萄糖和果糖的作用下分解成了葡萄糖和果糖, ,生成的單糖透過半透膜向右生成的單糖透過半透膜向右側移動側移動, ,最終兩側兩種單糖的濃度相等最終兩側兩種單糖的濃度相等, ,而右側還含有麥芽糖而右側還含有麥芽糖, ,導致右側溶液中
21、微粒數量增多導致右側溶液中微粒數量增多, ,液面上升。液面上升?！净犹骄俊俊净犹骄俊?1)(1)若將上題中的麥芽糖換成葡萄糖若將上題中的麥芽糖換成葡萄糖, ,其他條件不其他條件不變變, ,液面如何變化液面如何變化? ?提示提示: :左側升高。葡萄糖通過半透膜移向左側左側升高。葡萄糖通過半透膜移向左側, ,導致左側濃度增導致左側濃度增大。大。(2)(2)若上題若上題U U形管左右兩側分別加入等質量分數的蔗糖溶液和葡形管左右兩側分別加入等質量分數的蔗糖溶液和葡萄糖溶液萄糖溶液, ,一段時間后兩側液面高度如何變化一段時間后兩側液面高度如何變化? ?提示提示: :右側液面先上升右側液面先上升, ,
22、再下降。質量濃度相同再下降。質量濃度相同, ,葡萄糖相對分葡萄糖相對分子質量小于蔗糖子質量小于蔗糖, ,右側物質的量濃度高右側物質的量濃度高, ,最終右側液面上升。葡最終右側液面上升。葡萄糖能透過半透膜萄糖能透過半透膜, ,從右側移向左側從右側移向左側, ,導致左側物質的量濃度升導致左側物質的量濃度升高高, ,左側液面上升。左側液面上升?！咀兪接柧殹咀兪接柧殹繄D圖1 1表示物質擴散的圖解表示物質擴散的圖解, ,圖圖2 2是設計證明圖是設計證明圖1 1物質物質擴散成立的實驗裝置。下列有關敘述正確的是擴散成立的實驗裝置。下列有關敘述正確的是( () )A.A.圖甲中水柱圖甲中水柱a a將持續(xù)上升將
23、持續(xù)上升B.B.圖甲中水柱圖甲中水柱a a將先上升后下降將先上升后下降C.C.圖乙中水柱圖乙中水柱b b將持續(xù)上升將持續(xù)上升D.D.圖乙中水柱圖乙中水柱b b將先上升后下降將先上升后下降【解析【解析】選選D D。由于淀粉不能透過半透膜。由于淀粉不能透過半透膜, ,故水柱故水柱a a表現為先上表現為先上升升, ,后保持不變后保持不變; ;葡萄糖能透過半透膜葡萄糖能透過半透膜, ,水柱水柱b b表現為先上升表現為先上升, ,后后由于葡萄糖透過半透膜進入清水中由于葡萄糖透過半透膜進入清水中, ,水柱水柱b b將下降。將下降?？键c考點 三三 物質出入細胞的方式及影響因素物質出入細胞的方式及影響因素1.
24、1.物質出入細胞方式的比較物質出入細胞方式的比較(1)(1)離子、小分子物質運輸方式的比較離子、小分子物質運輸方式的比較: : 運輸方式運輸方式被動轉運被動轉運主動轉運主動轉運擴散擴散易化擴散易化擴散運輸方向運輸方向高濃度高濃度低濃度低濃度高濃度高濃度低濃度低濃度低濃度低濃度高濃度高濃度運輸特點運輸特點不需要載體蛋不需要載體蛋白和能量白和能量需要載體蛋白、需要載體蛋白、不需要能量不需要能量需要載體蛋需要載體蛋白和能量白和能量運輸方式運輸方式被動轉運被動轉運主動轉運主動轉運擴散擴散易化擴散易化擴散圖例圖例動力動力濃度差濃度差濃度差濃度差能量能量( (由由ATPATP直接提供直接提供) )實例實例
25、水、氣體、水、氣體、脂溶性物質脂溶性物質紅細胞紅細胞吸收葡萄糖吸收葡萄糖小腸吸收無小腸吸收無機鹽、葡萄機鹽、葡萄糖和氨基酸糖和氨基酸等等(2)(2)大分子物質進出細胞的方式大分子物質進出細胞的方式胞吞和胞吐胞吞和胞吐: : 胞吞胞吞胞吐胞吐條件條件細胞攝取或排出大分子和顆粒物質的方式細胞攝取或排出大分子和顆粒物質的方式原理原理生物膜的流動性生物膜的流動性特點特點物質通過囊泡轉移物質通過囊泡轉移, ,需要消耗能量需要消耗能量, ,不需要載體蛋白不需要載體蛋白方向方向細胞外細胞外內內細胞內細胞內外外實例實例變形蟲吞食食物顆粒變形蟲吞食食物顆粒, ,白細胞吞噬病菌等白細胞吞噬病菌等胰島胰島細胞細胞分
26、泌胰島素分泌胰島素2.2.影響物質出入細胞的外界因素影響物質出入細胞的外界因素(1)(1)物質濃度物質濃度( (在一定的濃度范圍內在一定的濃度范圍內):):(2)(2)氧氣濃度氧氣濃度: :(3)(3)溫度溫度: :【高考警示【高考警示】載體蛋白的化學性質與作用特點載體蛋白的化學性質與作用特點(1)(1)載體蛋白是細胞膜上的一類蛋白質載體蛋白是細胞膜上的一類蛋白質, ,它具有特異性它具有特異性, ,不同物不同物質的載體蛋白不同質的載體蛋白不同, ,不同生物細胞膜上的載體蛋白的種類和數不同生物細胞膜上的載體蛋白的種類和數量也不同。量也不同。(2)(2)載體蛋白具有飽和現象載體蛋白具有飽和現象,
27、,當細胞膜上的某種物質的載體蛋當細胞膜上的某種物質的載體蛋白達到飽和時白達到飽和時, ,細胞吸收物質的速率不再隨物質濃度的增大而細胞吸收物質的速率不再隨物質濃度的增大而增大。增大。 【考查角度【考查角度1 1】物質出入細胞的方式的比較物質出入細胞的方式的比較【典例【典例3 3】如圖表示物質跨膜轉運的一種方式。據圖分析正確如圖表示物質跨膜轉運的一種方式。據圖分析正確的是的是( () )A.A.這種轉運方式可逆濃度梯度進行這種轉運方式可逆濃度梯度進行B.B.乙醇分子是以這種方式進入細胞的乙醇分子是以這種方式進入細胞的C.C.細胞產生的能量增加會提高該物質的轉運速率細胞產生的能量增加會提高該物質的轉
28、運速率D.D.載體蛋白在物質轉運過程中形狀會發(fā)生改變載體蛋白在物質轉運過程中形狀會發(fā)生改變【解析【解析】選選D D。從圖示可以看出。從圖示可以看出, ,此種轉運方式是從高濃度到此種轉運方式是從高濃度到低濃度低濃度, ,需要載體蛋白需要載體蛋白, ,不需要能量不需要能量, ,應屬于易化擴散。易化擴應屬于易化擴散。易化擴散是順濃度梯度進行的散是順濃度梯度進行的,A,A錯誤。乙醇分子是小分子錯誤。乙醇分子是小分子, ,跨膜運輸跨膜運輸方式屬于擴散方式屬于擴散,B,B錯誤。易化擴散不需要能量錯誤。易化擴散不需要能量,C,C錯誤。易化擴散錯誤。易化擴散和主動轉運均需要載體蛋白和主動轉運均需要載體蛋白,
29、,載體蛋白與被轉運的分子或離子載體蛋白與被轉運的分子或離子結合而改變形狀結合而改變形狀; ;將分子或離子釋放后將分子或離子釋放后, ,載體蛋白又恢復原來的載體蛋白又恢復原來的形狀。形狀。【變式訓練【變式訓練】與下圖有關概念的分析中與下圖有關概念的分析中, ,正確的是正確的是( () )A.A.和和所示的過程都需要消耗細胞內所示的過程都需要消耗細胞內ATPATP水解釋放的能量水解釋放的能量B.B.只有只有所示的過程能逆濃度梯度運輸物質所示的過程能逆濃度梯度運輸物質C.C.大分子只有通過大分子只有通過所示的過程才能進入細胞所示的過程才能進入細胞D.D.腌制蜜餞時蔗糖進入細胞與過程腌制蜜餞時蔗糖進入
30、細胞與過程和和有直接關系有直接關系【解析【解析】選選B B。表示主動轉運表示主動轉運, ,表示易化擴散。易化擴散是表示易化擴散。易化擴散是順濃度梯度運輸物質順濃度梯度運輸物質, ,不消耗能量。一些大分子物質可通過胞不消耗能量。一些大分子物質可通過胞吞和胞吐進出細胞。蜜餞腌制過程中細胞因失水過多死亡吞和胞吐進出細胞。蜜餞腌制過程中細胞因失水過多死亡, ,此此時細胞膜的選擇透性喪失。時細胞膜的選擇透性喪失。 【考查角度【考查角度2 2】影響物質跨膜運輸的因素及曲線分析影響物質跨膜運輸的因素及曲線分析【典例【典例4 4】觀察物質進出細胞的方式中轉運速率與影響因素之觀察物質進出細胞的方式中轉運速率與影
31、響因素之間的關系曲線圖間的關系曲線圖, ,其中符合水和其中符合水和K K+ +進入細胞的圖是進入細胞的圖是( () ) A.A.和和 B. B.和和C.C.和和 D. D.和和【解析【解析】選選C C。擴散不需要載體蛋白和能量。擴散不需要載體蛋白和能量, ,物質轉運速率與物物質轉運速率與物質濃度呈正相關質濃度呈正相關, ,易化擴散和主動轉運都需要載體蛋白易化擴散和主動轉運都需要載體蛋白, ,主動轉主動轉運還要消耗能量運還要消耗能量, ,據此可確定據此可確定為擴散為擴散, ,為易化擴散或主動轉為易化擴散或主動轉運運, ,為擴散或易化擴散為擴散或易化擴散, ,為主動轉運為主動轉運, ,為擴散為擴散
32、, ,為易化擴為易化擴散或主動轉運。水進入細胞的方式為擴散散或主動轉運。水進入細胞的方式為擴散,K,K+ +進入細胞的方式進入細胞的方式為主動轉運。為主動轉運?！咀兪接柧殹咀兪接柧殹咳鐖D是胡蘿卜在不同的含氧情況下從硝酸鉀溶液如圖是胡蘿卜在不同的含氧情況下從硝酸鉀溶液中吸收中吸收K K+ +和和 的曲線。影響的曲線。影響A A、B B兩點和兩點和B B、C C兩點吸收量不兩點吸收量不同的因素分別是同的因素分別是( () )A.A.載體蛋白數量、能量載體蛋白數量、能量 B.B.能量、載體蛋白數量能量、載體蛋白數量C.C.載體蛋白數量、離子濃度載體蛋白數量、離子濃度 D.D.能量、離子濃度能量、離子
33、濃度3NO【解析【解析】選選B B。礦質元素離子的吸收方式是主動轉運。礦質元素離子的吸收方式是主動轉運, ,需要細胞需要細胞呼吸提供能量和細胞膜上載體蛋白的協助才能完成。從呼吸提供能量和細胞膜上載體蛋白的協助才能完成。從A A、B B兩兩點吸收同一種礦質元素吸收量的情況分析得知點吸收同一種礦質元素吸收量的情況分析得知, ,隨氧濃度的增隨氧濃度的增大大, ,礦質元素的吸收量增大礦質元素的吸收量增大, ,氧濃度的增大可使細胞呼吸旺盛氧濃度的增大可使細胞呼吸旺盛, ,提供較多的能量提供較多的能量, ,說明礦質元素的吸收與能量的多少有關。從說明礦質元素的吸收與能量的多少有關。從B B、C C兩點吸收不
34、同種礦質元素的情況分析看出兩點吸收不同種礦質元素的情況分析看出, ,相同能量的前提下相同能量的前提下, ,吸收量不同吸收量不同, ,很可能與細胞膜上相應載體蛋白的數量有關。很可能與細胞膜上相應載體蛋白的數量有關。判斷物質轉運方式的方法判斷物質轉運方式的方法【典例【典例】科學家在研究物質跨膜轉運時發(fā)現有下列四種關系科學家在研究物質跨膜轉運時發(fā)現有下列四種關系, ,分別用圖示中四條曲線表示分別用圖示中四條曲線表示, ,在研究具體的物質在研究具體的物質X X時時, ,發(fā)現與曲發(fā)現與曲線線和和相符。則物質相符。則物質X X跨膜轉運的方式是跨膜轉運的方式是( () )A.A.擴散擴散 B.B.主動轉運主
35、動轉運C.C.易化擴散易化擴散 D.D.胞吐胞吐【解析【解析】選選B B。曲線。曲線說明轉運速率與物質的量濃度呈正相關說明轉運速率與物質的量濃度呈正相關, ,不受其他因素的限制不受其他因素的限制, ,應為擴散。因為氧氣濃度的高低影響細應為擴散。因為氧氣濃度的高低影響細胞呼吸胞呼吸, ,進而影響能量的供應進而影響能量的供應, ,而主動轉運需要消耗能量而主動轉運需要消耗能量, ,曲線曲線說明轉運速率與氧氣濃度無關說明轉運速率與氧氣濃度無關, ,說明這種方式不是主動轉運說明這種方式不是主動轉運, ,而是一種被動轉運方式而是一種被動轉運方式( (擴散或易化擴散擴散或易化擴散) )。曲線。曲線說明在一定
36、說明在一定范圍內范圍內, ,隨物質的量濃度差升高隨物質的量濃度差升高, ,轉運速率加快轉運速率加快, ,當達到一定程當達到一定程度后度后, ,由于受到載體蛋白數量的限制由于受到載體蛋白數量的限制, ,轉運速率不再增加而保持轉運速率不再增加而保持穩(wěn)定穩(wěn)定, ,說明這種轉運需要載體蛋白說明這種轉運需要載體蛋白, ,不是擴散不是擴散, ,可能是易化擴散可能是易化擴散或主動轉運。曲線或主動轉運。曲線說明轉運速率與氧氣濃度有關說明轉運速率與氧氣濃度有關, ,說明這個說明這個過程是需要能量的過程是需要能量的, ,只能是主動轉運。經綜合分析只能是主動轉運。經綜合分析, ,物質物質X X跨膜跨膜轉運的方式是主
37、動轉運。轉運的方式是主動轉運?！痉椒w納【方法歸納】關于物質轉運方式的判斷可以從分子大小、曲線關于物質轉運方式的判斷可以從分子大小、曲線圖、轉運方向三方面著手圖、轉運方向三方面著手: :(1)(1)根據分子大小判斷物質轉運方式根據分子大小判斷物質轉運方式: : (2)(2)根據曲線判斷根據曲線判斷: :有飽和點的曲線表示易化擴散或主動轉運有飽和點的曲線表示易化擴散或主動轉運( (如圖甲表示易化如圖甲表示易化擴散擴散););成正比關系的曲線表示擴散成正比關系的曲線表示擴散( (如圖乙如圖乙););與細胞呼吸或與細胞呼吸或O O2 2濃度有關系的曲線表示主動轉運濃度有關系的曲線表示主動轉運( (如
38、圖丙如圖丙) )。 (3)(3)根據轉運方向判斷物質轉運方式根據轉運方向判斷物質轉運方式: :一般情況下逆濃度梯度的跨膜轉運方式是主動轉運。一般情況下逆濃度梯度的跨膜轉運方式是主動轉運。順濃度梯度的跨膜轉運方式是擴散或易化擴散。順濃度梯度的跨膜轉運方式是擴散或易化擴散。 【易錯提醒【易錯提醒】(1)(1)需要載體蛋白協助的轉運方式除主動轉運外需要載體蛋白協助的轉運方式除主動轉運外, ,不要漏掉易化不要漏掉易化擴散。擴散。(2)(2)消耗能量的轉運方式除主動轉運外消耗能量的轉運方式除主動轉運外, ,不要漏掉胞吞作用和胞不要漏掉胞吞作用和胞吐作用。吐作用?！咀兪接柧殹咀兪接柧殹坑幸环N物質只能順濃度
39、梯度進出細胞有一種物質只能順濃度梯度進出細胞, ,但卻不能但卻不能順濃度梯度進出無蛋白質的磷脂雙分子層膜。這種物質出入細順濃度梯度進出無蛋白質的磷脂雙分子層膜。這種物質出入細胞膜的方式是胞膜的方式是( () )A.A.擴散擴散 B.B.易化擴散易化擴散 C.C.主動轉運主動轉運 D.D.胞吞和胞吐胞吞和胞吐【解析【解析】選選B B。本題考查物質跨膜轉運的方式。本題考查物質跨膜轉運的方式, ,難度較小。由題難度較小。由題知知, ,該物質進出細胞為順濃度梯度該物質進出細胞為順濃度梯度, ,且需要載體蛋白的協助且需要載體蛋白的協助, ,故故其跨膜轉運方式為易化擴散。擴散是由高濃度處向低濃度處轉其跨膜
40、轉運方式為易化擴散。擴散是由高濃度處向低濃度處轉運運, ,且不需要載體蛋白協助的轉運方式且不需要載體蛋白協助的轉運方式; ;易化擴散也是從高濃度易化擴散也是從高濃度處向低濃度處轉運處向低濃度處轉運, ,但需要載體蛋白的協助但需要載體蛋白的協助; ;主動轉運是由低濃主動轉運是由低濃度處向高濃度處轉運度處向高濃度處轉運, ,不僅需要載體蛋白不僅需要載體蛋白, ,還需要消耗能量。還需要消耗能量。1.1.能產生水和合成能產生水和合成ATPATP的結構是的結構是( () )A.A.核糖體核糖體 B.B.線粒體內膜線粒體內膜C.C.葉綠體內膜葉綠體內膜 D.D.類囊體膜類囊體膜【解析【解析】選選B B。核
41、糖體是合成蛋白質的場所。核糖體是合成蛋白質的場所, ,氨基酸通過脫水縮氨基酸通過脫水縮合反應產生水合反應產生水, ,但要消耗但要消耗ATP;ATP;在線粒體內膜上既有水的產生在線粒體內膜上既有水的產生, ,也也有有ATPATP的產生。葉綠體只在類囊體膜的產生。葉綠體只在類囊體膜( (非內膜非內膜) )上產生上產生ATP,ATP,但不但不產生水。產生水。2.2.某物質能從低濃度向高濃度跨膜轉運某物質能從低濃度向高濃度跨膜轉運, ,該過程該過程( () )A.A.沒有載體蛋白參與沒有載體蛋白參與B.B.為擴散為擴散C.C.為易化擴散為易化擴散D.D.為主動轉運為主動轉運【解析【解析】選選D D。凡
42、逆濃度梯度的轉運方式一定是主動轉運。凡逆濃度梯度的轉運方式一定是主動轉運, ,在此在此過程中還需載體蛋白的協助和過程中還需載體蛋白的協助和ATPATP提供能量。提供能量。3.3.人體正常紅細胞是呈兩面凹陷的圓餅狀人體正常紅細胞是呈兩面凹陷的圓餅狀, ,現將人體的紅細胞現將人體的紅細胞分別浸入下列分別浸入下列a a、b b、c c三種不同濃度溶液內三種不同濃度溶液內, ,一段時間后一段時間后, ,實驗實驗結果如圖所示結果如圖所示, ,則則a a、b b、c c溶液濃度大小比較正確的是溶液濃度大小比較正確的是( () )A.abc B.accb D.aA.abc B.accb D.abcbc【解析
43、【解析】選選B B。由于。由于a a、b b和和c c內的細胞分別處于膨大、皺縮和保內的細胞分別處于膨大、皺縮和保持相對穩(wěn)定狀態(tài)持相對穩(wěn)定狀態(tài), ,因此因此a a、b b、c c溶液濃度大小比較是溶液濃度大小比較是acbacb。4.4.在線粒體的內外膜間隙中存在著一類標志酶在線粒體的內外膜間隙中存在著一類標志酶腺苷酸激酶腺苷酸激酶, ,它能將它能將ATPATP分子末端的磷酸基團轉移至腺嘌呤核糖核苷酸分子末端的磷酸基團轉移至腺嘌呤核糖核苷酸(AMP)(AMP)上上, ,結果產生結果產生( () )A.A.一分子一分子AMPAMP和一分子和一分子ADPADPB.B.兩分子兩分子ADPADPC.C.
44、一分子一分子ATPATP和一分子和一分子ADPADPD.D.一分子一分子ADPADP【解析【解析】選選B B。ATPATP是腺苷三磷酸的英文縮寫。腺苷酸激酶能將是腺苷三磷酸的英文縮寫。腺苷酸激酶能將ATPATP分子末端的磷酸基團轉移至腺嘌呤核糖核苷酸分子末端的磷酸基團轉移至腺嘌呤核糖核苷酸(AMP)(AMP)上上, ,結結果是一分子果是一分子ATPATP分子脫下一個磷酸基團而成為分子脫下一個磷酸基團而成為ADP,ADP,而一分子的而一分子的腺嘌呤核糖核苷酸腺嘌呤核糖核苷酸(AMP,(AMP,即腺苷一磷酸即腺苷一磷酸) )結合上一個磷酸基團后結合上一個磷酸基團后, ,就成為一分子的腺苷二磷酸就成
45、為一分子的腺苷二磷酸, ,即一分子即一分子ADPADP。綜上所述。綜上所述, ,該過程該過程共產生兩分子共產生兩分子ADPADP。5.5.如圖所示為物質出入細胞的三種方式如圖所示為物質出入細胞的三種方式( (黑點代表物質分子黑點代表物質分子),),則相關敘述正確的是則相關敘述正確的是( () )A.A.與甲相比與甲相比, ,丙方式的不同之處是需要載體蛋白協助丙方式的不同之處是需要載體蛋白協助B.B.與丙相比與丙相比, ,乙方式的唯一不同之處是需消耗能量乙方式的唯一不同之處是需消耗能量C.C.使活細胞能按照自身之需逆濃度梯度吸入或排出物質的應是使活細胞能按照自身之需逆濃度梯度吸入或排出物質的應是
46、丙方式丙方式D.D.小腸上皮細胞吸收甘油應如丙圖所示小腸上皮細胞吸收甘油應如丙圖所示【解析【解析】選選A A。甲圖是從高濃度向低濃度進行運輸的。甲圖是從高濃度向低濃度進行運輸的, ,不需要載不需要載體蛋白體蛋白, ,所以是擴散。乙圖是從低濃度向高濃度進行運輸的所以是擴散。乙圖是從低濃度向高濃度進行運輸的, ,需需要載體蛋白和能量要載體蛋白和能量, ,所以是主動轉運。丙圖是從高濃度向低濃所以是主動轉運。丙圖是從高濃度向低濃度進行運輸的度進行運輸的, ,需要載體蛋白需要載體蛋白, ,不需要能量不需要能量, ,所以是易化擴散。所以是易化擴散。與丙圖相比與丙圖相比, ,乙方式的不同除需消耗能量外還有可
47、逆濃度梯度乙方式的不同除需消耗能量外還有可逆濃度梯度運輸。使活細胞能按照自身之需逆濃度梯度吸入或排出物質的運輸。使活細胞能按照自身之需逆濃度梯度吸入或排出物質的方式是主動轉運。小腸上皮細胞吸收甘油的方式應為擴散方式是主動轉運。小腸上皮細胞吸收甘油的方式應為擴散( (如如甲圖所示甲圖所示) )。6.6.如圖表示生物體內發(fā)生的兩個化學反應如圖表示生物體內發(fā)生的兩個化學反應, ,請回答下列相關請回答下列相關問題問題: :(1)ATP(1)ATP分子水解時分子水解時, ,圖中所示的化學鍵圖中所示的化學鍵 ( (填序號填序號) )最最易斷裂易斷裂, ,產物產物ADPADP的分子結構簡式是的分子結構簡式是
48、 。(2)(2)酶酶2 2在人體細胞內分布在在人體細胞內分布在 ( (細胞結構細胞結構) )。(3)(3)細胞中的吸能反應一般由細胞中的吸能反應一般由 提供能量提供能量, ,放能反應放能反應一般與一般與 相聯系相聯系, ,釋放的能量貯存在釋放的能量貯存在 中。中。(4)(4)細胞內細胞內的能量供應機制的能量供應機制, ,是生物界的共性。是生物界的共性。 【解析【解析】(1)ATP(1)ATP是生命活動的直接能源物質是生命活動的直接能源物質,ATP,ATP水解時水解時, ,遠離遠離A A的高能磷酸鍵斷裂的高能磷酸鍵斷裂, ,因此因此ADPADP的分子結構簡式是的分子結構簡式是A-PA-PP P。
49、(2)(2)在人體細胞內在人體細胞內ATPATP主要來自細胞呼吸主要來自細胞呼吸, ,因此酶因此酶2 2分布在細胞溶分布在細胞溶膠和線粒體中。膠和線粒體中。(3)(3)細胞中需要吸收能量的吸能反應由細胞中需要吸收能量的吸能反應由ATPATP水解提供能量水解提供能量, ,而釋而釋放能量的反應放能量的反應( (放能反應放能反應) )將能量貯存在將能量貯存在ATPATP中。中。(4)(4)生物界的共性之一生物界的共性之一: :細胞內細胞內ATPATP與與ADPADP相互轉化的能量供應相互轉化的能量供應機制。機制。答案答案: :(1)(1)A-PA-PP P(2)(2)細胞溶膠和線粒體細胞溶膠和線粒體
50、(3)ATP(3)ATP水解水解ATPATP合成合成ATPATP(4)ATP(4)ATP與與ADPADP相互轉化相互轉化7.(20127.(2012浙江高考浙江高考) )人體肝細胞內人體肝細胞內COCO2 2分壓和分壓和K K+ +濃度高于細胞外濃度高于細胞外, ,而而O O2 2分壓和分壓和NaNa+ +濃度低于細胞外濃度低于細胞外, ,上述四種物質中通過主動轉運上述四種物質中通過主動轉運進入該細胞的是進入該細胞的是( () )A.COA.CO2 2 B.OB.O2 2 C.KC.K+ + D.NaD.Na+ +【解題指南【解題指南】解答本題需要注意以下兩點解答本題需要注意以下兩點: :(1
51、)(1)從題干中提取有效信息從題干中提取有效信息:“K:“K+ +濃度高于細胞外濃度高于細胞外”“”“進入該細進入該細胞胞”、物質運輸的方式是、物質運輸的方式是“主動轉運主動轉運”。(2)(2)區(qū)別主動轉運與被動轉運的不同點。區(qū)別主動轉運與被動轉運的不同點?！窘馕觥窘馕觥窟x選C C。A A項錯誤項錯誤,CO,CO2 2為擴散為擴散;B;B項錯誤項錯誤,O,O2 2為擴散為擴散;C;C項正項正確確,K,K+ +細胞內濃度高于細胞外細胞內濃度高于細胞外, ,通過主動轉運通過主動轉運( (低濃度到高濃度低濃度到高濃度) )進入細胞內進入細胞內;D;D項錯誤項錯誤,Na,Na+ +細胞內濃度低于細胞外
52、細胞內濃度低于細胞外,Na,Na+ +進入細胞進入細胞內是順濃度梯度內是順濃度梯度, ,屬于被動轉運。屬于被動轉運。8.(20128.(2012北京高考北京高考) )細胞中不能合成細胞中不能合成ATPATP的部位是的部位是( () )A.A.線粒體的內膜線粒體的內膜 B.B.葉綠體中進行光反應的膜結構葉綠體中進行光反應的膜結構C.C.內質網的膜內質網的膜 D.D.藍藻藍藻( (藍細菌藍細菌) )中進行光反應的膜結構中進行光反應的膜結構【解析【解析】選選C C。A A項正確項正確, ,線粒體內膜上可以發(fā)生有氧呼吸的第線粒體內膜上可以發(fā)生有氧呼吸的第三階段三階段, ,合成大量合成大量ATP;BAT
53、P;B項正確項正確, ,葉綠體中進行光反應的膜結構葉綠體中進行光反應的膜結構為類囊體薄膜為類囊體薄膜, ,可以發(fā)生光能到活躍化學能的轉化可以發(fā)生光能到活躍化學能的轉化, ,產生產生ATP,ATP,為為碳反應提供能量碳反應提供能量;C;C項錯誤項錯誤, ,內質網不是能量轉換的細胞器內質網不是能量轉換的細胞器, ,內質內質網的膜不能合成網的膜不能合成ATP;DATP;D項正確項正確, ,藍藻藍藻( (藍細菌藍細菌) )中進行光反應的膜中進行光反應的膜結構中也可以發(fā)生光合作用過程中光能到活躍化學能的轉化結構中也可以發(fā)生光合作用過程中光能到活躍化學能的轉化, ,產生產生ATPATP。9.(20109.
54、(2010廣東高考廣東高考) )如圖是植物從土壤中吸收某礦物質離子示如圖是植物從土壤中吸收某礦物質離子示意圖。據圖判斷意圖。據圖判斷, ,該離子跨膜進入根毛細胞的方式為該離子跨膜進入根毛細胞的方式為( () )A.A.擴散擴散 B.B.易化擴散易化擴散 C.C.主動轉運主動轉運 D.D.被動轉運被動轉運【解析【解析】選選C C。小分子物質進出細胞的方式有三種。小分子物質進出細胞的方式有三種: :擴散、易化擴散、易化擴散和主動轉運。擴散和易化擴散又統(tǒng)稱被動轉運。從圖中看擴散和主動轉運。擴散和易化擴散又統(tǒng)稱被動轉運。從圖中看出出, ,該離子跨膜進入根毛細胞時該離子跨膜進入根毛細胞時, ,從低濃度從
55、低濃度高濃度高濃度, ,需要載體需要載體蛋白蛋白, ,消耗能量消耗能量, ,故其運輸方式應是主動轉運。故其運輸方式應是主動轉運。10.(201110.(2011海南高考海南高考) )原尿中葡萄糖、氨基酸等物質的濃度與原尿中葡萄糖、氨基酸等物質的濃度與血漿中的基本相同。原尿經腎小管上皮細胞的選擇性重吸收和血漿中的基本相同。原尿經腎小管上皮細胞的選擇性重吸收和分泌作用后形成尿液。正常情況下尿液中不含葡萄糖。腎小管分泌作用后形成尿液。正常情況下尿液中不含葡萄糖。腎小管上皮細胞中的葡萄糖通過被動轉運的方式進入組織液。如圖為上皮細胞中的葡萄糖通過被動轉運的方式進入組織液。如圖為腎小管壁及相關結構示意圖。
56、腎小管壁及相關結構示意圖?；卮饐栴}回答問題: :(1)(1)腎小管上皮細胞中的葡萄糖濃度腎小管上皮細胞中的葡萄糖濃度( (高于、低于、等高于、低于、等于于) )組織液中的。組織液中的。(2)(2)原尿中的葡萄糖進入腎小管上皮細胞的運輸方式是原尿中的葡萄糖進入腎小管上皮細胞的運輸方式是_, ,需要需要 的參與。的參與。(3)(3)腎小管上皮細胞重吸收水分的原理是腎小管上皮細胞重吸收水分的原理是_, ,原尿中葡萄糖未能被完全重吸收從原尿中葡萄糖未能被完全重吸收從而導致尿量增加的原因是而導致尿量增加的原因是_?！窘忸}指南【解題指南】(1)(1)考查實質考查實質: :本題考查物質進出細胞的方式。本題考
57、查物質進出細胞的方式。(2)(2)題眼題眼:“:“腎小管上皮細胞中的葡萄糖通過被動轉運的方式進腎小管上皮細胞中的葡萄糖通過被動轉運的方式進入組織液入組織液”“”“原尿中葡萄糖未能被完全重吸收原尿中葡萄糖未能被完全重吸收”?！窘馕觥窘馕觥?1)(1)腎小管上皮細胞中的葡萄糖通過被動轉運進入組腎小管上皮細胞中的葡萄糖通過被動轉運進入組織液織液, ,因此腎小管上皮細胞中的葡萄糖濃度高于組織液中的葡因此腎小管上皮細胞中的葡萄糖濃度高于組織液中的葡萄糖濃度。萄糖濃度。(2)(2)原尿中的葡萄糖濃度低于腎小管上皮細胞中的葡萄糖濃度原尿中的葡萄糖濃度低于腎小管上皮細胞中的葡萄糖濃度, ,葡萄糖從原尿進入腎小
58、管上皮細胞是逆濃度運輸葡萄糖從原尿進入腎小管上皮細胞是逆濃度運輸, ,因此是主動因此是主動轉運轉運, ,主動轉運需要載體蛋白的參與主動轉運需要載體蛋白的參與, ,且消耗能量。且消耗能量。(3)(3)水分進出細胞的方式為擴散水分進出細胞的方式為擴散, ,細胞吸水的方式為滲透吸水細胞吸水的方式為滲透吸水, ,吸水能力與細胞和外界溶液之間的濃度差有關吸水能力與細胞和外界溶液之間的濃度差有關, ,濃度差越大吸濃度差越大吸水能力越強。水能力越強。答案答案: :(1)(1)高于高于(2)(2)主動轉運載體蛋白和能量主動轉運載體蛋白和能量(3)(3)滲透作用原尿中含有葡萄糖滲透作用原尿中含有葡萄糖, ,使原尿的滲透壓增大使原尿的滲透壓增大, ,腎小腎小管對水分的重吸收能力降低管對水分的重吸收能力降低, ,從而使尿量增加從而使尿量增加
高中生物 第三章 第一、二節(jié) 細胞與能量 物質出入細胞的方式課件 浙科版必修1
