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1、第一部分第一部分 教材知識梳理教材知識梳理七年級（上）七年級（上） Units 5-9考點一考點一 That sounds interesting. 那聽起來很有趣。那聽起來很有趣。（Unit 5 P29）【用法歸納用法歸納】辨析辨析v.-ing與與v.-ed形容詞形容詞 v.-ing 和和v.-ed是由現在分詞和過去分詞轉化是由現在分詞和過去分詞轉化而來的形容詞，具有形容詞的性質。如：而來的形容詞，具有形容詞的性質。如： She found an interesting book in the library, she read it for a whole day. 她在圖書館發(fā)現了一本她
2、在圖書館發(fā)現了一本有趣的書，她整整閱讀了一整天。有趣的書，她整整閱讀了一整天?？键c精析考點精析 v.-ing的形容詞的形容詞一般用來形容一般用來形容“物物”本身具本身具有的性質，表示有的性質，表示“令人令人”如：如： This job is so boring that too many people cant put up with it. 這個工作太無聊了以至于很這個工作太無聊了以至于很多人都無法忍受它了。多人都無法忍受它了。 v-ed的形容詞的形容詞一般用來形容一般用來形容“人人”的感受的感受, 表示表示“感到感到”如：如： This movie was about car race.
3、I was so excited until the movie was over. 這個電影是關于這個電影是關于汽車比賽。我一直非常興奮直到電影結束。汽車比賽。我一直非常興奮直到電影結束。 注意注意: :修飾人或物的形容詞修飾人或物的形容詞,只是相對說來只是相對說來,并并非絕對非絕對, 如如: This boy is too interesting.該句表示這個男孩該句表示這個男孩本身太有意思了。本身太有意思了?？键c二考點二 I only watch them on TV.我僅僅在電視上觀我僅僅在電視上觀看他們。（看他們。（Unit 5 P29）【用法歸納用法歸納】辨析辨析watch ， l
4、ook，see與與read(2012年年1次次)辨析辨析詞性及詞義詞性及詞義例句例句圖示圖示watchvt.專注地看，有專注地看，有欣賞的意味，常欣賞的意味，常用于看電視、看用于看電視、看球賽等。球賽等。Do you watch TV at night?你晚上看電視你晚上看電視嗎？嗎？辨析辨析詞性及詞義詞性及詞義例句例句圖示圖示lookvi.常用作常用作look at，指看的過，指看的過程，表示有意程，表示有意識地集中精力識地集中精力去看，但并不去看，但并不一定能看見，一定能看見，多用來喚起別多用來喚起別人的注意。人的注意。Look！Who is swimming in the river？瞧
5、！誰在？瞧！誰在河里游泳？河里游泳？Please look at the blackboard請請看黑板?？春诎?。辨析辨析詞性及詞義詞性及詞義例句例句圖示圖示seevt.看見、看到，看見、看到，后接賓語，主要后接賓語，主要強調看的結果。強調看的結果。“看醫(yī)生看醫(yī)生”、“看電影看電影”常用常用see。You must take Tom to see a doctor你必你必須帶湯姆去看須帶湯姆去看醫(yī)生。醫(yī)生。辨析辨析詞性及詞義詞性及詞義例句例句圖示圖示readvt.讀、閱讀。讀、閱讀。表達表達“看看書書”、“看看報報”、“看看信信”、“看看雜志雜志”時，時，通常用通常用read。I like r
6、eading athome.我喜歡在家我喜歡在家看書?？磿?。He is reading the letter from her mother.他正他正 在看在看她媽媽的來信。她媽媽的來信?？键c三考點三 How much is this T-shirt？這件體恤衫？這件體恤衫多少錢？（多少錢？（Unit 7 P37）【用法歸納用法歸納】詢問價格的句型詢問價格的句型(2014年年1次次) how much可用于詢問事物的重量。如：可用于詢問事物的重量。如： How much does the stone weigh?=Whats the weight of the stone? 這塊石頭多重？這塊
7、石頭多重？ Two kilos and a half. 兩公斤半。兩公斤半。 how much 意為意為“多少錢多少錢”時，相當于時，相當于Whats the price of.？句型，用來詢問某物的價？句型，用來詢問某物的價格。如：格。如： How much is the dress? （Whats the price of the dress?）It looks beautiful. Id like to take it.這條裙子多少錢，它看起來很漂亮，我想買它。這條裙子多少錢，它看起來很漂亮，我想買它。 Oh, its only fifty yuan. 嗯，它只有五十塊嗯，它只有五十塊錢
8、。錢。 how much詢問事物的數量，后接不可數名詢問事物的數量，后接不可數名詞。詞。how many 后接可數名詞復數。如：后接可數名詞復數。如： How much milk is there in the glass? 玻璃杯玻璃杯里有多少牛奶？里有多少牛奶？How many students are there in your class? 在你們班有多少學生？在你們班有多少學生？ 注意注意：how much詢問價格時，它的回答若是詢問價格時，它的回答若是中國的貨幣單位應采用漢語拼音中國的貨幣單位應采用漢語拼音yuan, fen來表示，來表示，且不用復數。用美元表示價格時，大于一美元時
9、，且不用復數。用美元表示價格時，大于一美元時，美元后加美元后加s。如：。如： How much is the eraser?這塊橡皮擦多少錢？這塊橡皮擦多少錢？ Nine yuan. 九元。九元。/Nine dollars.九美元。九美元。 用來詢問數字計算的結果，相當于用來詢問數字計算的結果，相當于what。如：。如： How much is one plus one?一加一等于多少？一加一等于多少？拓展拓展：詢問價格的四種方法：詢問價格的四種方法：這個裙子這個裙子多少錢？多少錢？How much is the skirt worth？Whats the price of the skirt
10、?How much does the skirt cost?How much is the skirt?考點四考點四 Ill take two pairs. 我將買兩雙。（我將買兩雙。（Unit 7 P38）【用法歸納用法歸納】辨析辨析take，bring，carry與與fetch take，bring, carry, fetch這四個詞都是動詞，這四個詞都是動詞，都含有都含有“帶帶”或或“拿拿”的意思，但使用場合及方的意思，但使用場合及方向性各不相同。向性各不相同。 take作作“帶去帶去”、“拿去拿去”解。常構成解。常構成take. to. 把把拿到拿到去（有明顯方向性）。去（有明顯方向性
11、）。如：如： Please take these books to the library for me請把這些書替我?guī)У綀D書館去。請把這些書替我?guī)У綀D書館去。 bring是是take的反義詞，作的反義詞，作“帶來帶來”、“拿來拿來”解；常構成解；常構成bring. to. 把把拿來拿來（有明顯方向性）。如：（有明顯方向性）。如： Next time dont forget to bring me a copy of your work下次不要忘了把一份您的作品帶給下次不要忘了把一份您的作品帶給我。我。 Why dont you bring your girl friend to the pa
12、rty？你為什么不把你的女友帶來參加宴會？你為什么不把你的女友帶來參加宴會？ carry表示表示“運載運載”、“攜帶攜帶”之意，運之意，運送的方式很多，可以用車、船，也可以用手甚送的方式很多，可以用車、船，也可以用手甚至用頭；（沒有方向性）。如：至用頭；（沒有方向性）。如： They are carrying some paintings to the art gallery他們正在把一些畫帶到藝術館去。他們正在把一些畫帶到藝術館去。 fetch表示表示“去拿來去拿來”（go and bring）的）的意思。如：意思。如： Please wait a minuteHes just gone out to fetch some water請等一會兒。他剛出去打水。請等一會兒。他剛出去打水。
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