浙江省溫州市龍灣區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級(jí)語文下冊(cè) 第二單元《海燕》課件 新人教版

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1、海 燕高爾基 在20世紀(jì)初的俄國,革命斗爭(zhēng)蓬勃興起,偉大的作家高爾基創(chuàng)作了著名的散文詩海燕,以謳歌像海燕一樣的革命先驅(qū)。如今,革命的風(fēng)暴已漸行漸遠(yuǎn),我們今天重讀海燕,一起來感受經(jīng)典對(duì)現(xiàn)代生活的啟迪。高爾基(18681936年),俄國作家,“無產(chǎn)階級(jí)藝術(shù)最偉大的代表者”(列寧語)、社會(huì)主義現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的奠基人、無產(chǎn)階級(jí)革命文學(xué)導(dǎo)師。生在木工家庭,當(dāng)過學(xué)徒、碼頭工、面包師傅等,曾流浪俄國各地,經(jīng)歷豐富。1892年開始發(fā)表作品,早期作品多半是描寫沙皇統(tǒng)治下的人民的痛苦以及他們對(duì)美好生活的向往。1906年發(fā)表了最著名的長篇小說母親,反映了俄國工人階級(jí)的革命斗爭(zhēng),被列寧稱為是“一本很及時(shí)的好書”。高爾基

2、自傳性的三步曲有童年、在人間、我的大學(xué); 假如在海燕之前填上一個(gè)修飾語,你會(huì)填什么呢? 這是 的海燕。呻吟呻吟 膽怯膽怯 翡翠翡翠掠起掠起 蜿蜒蜿蜒號(hào)號(hào)號(hào)叫號(hào)叫口號(hào)口號(hào)晃晃一晃一晃晃動(dòng)晃動(dòng)嚇嚇嚇唬嚇??謬樋謬楽hn ynqi filwnyn注音:注音:hohohohunghungxih暴風(fēng)雨在孕育暴風(fēng)雨在孕育 暴風(fēng)雨臨近暴風(fēng)雨臨近暴風(fēng)雨就要來了暴風(fēng)雨就要來了高傲地飛翔高傲地飛翔搏擊、迎接搏擊、迎接以以勝利預(yù)言家的姿態(tài)勝利預(yù)言家的姿態(tài)呼喚暴風(fēng)雨的到來呼喚暴風(fēng)雨的到來以以暴風(fēng)雨漸暴風(fēng)雨漸次逼近為線次逼近為線索索狂風(fēng)卷集著烏云狂風(fēng)卷集著烏云烏云直壓海面烏云直壓海面烏云燃燒,夾雜閃電烏云燃燒,夾雜閃電

3、思考題:思考題: 為什么還要寫海鷗、海鴨和企鵝?它為什么還要寫海鷗、海鴨和企鵝?它們分別又有什么象征意義?們分別又有什么象征意義?寫海鷗、海鴨、企鵝的呻吟、飛竄、恐懼、躲藏與海燕那高傲的飛翔、歡樂的叫喊形成了鮮明的對(duì)比,有力地突出了海燕的英勇、樂觀。海鷗、海鴨、企鵝象征了假裝革命和害怕革命的人。 了解背景,結(jié)合課文內(nèi)容,完成下面的連線題了解背景,結(jié)合課文內(nèi)容,完成下面的連線題 海燕海燕 革命高潮革命高潮 海鷗海鷗 海鴨海鴨 反動(dòng)勢(shì)力反動(dòng)勢(shì)力 企鵝企鵝 大海大海 革命先驅(qū)者革命先驅(qū)者 波浪波浪 烏云烏云 恐懼革命、恐懼革命、 閃電閃電 悲觀失望者悲觀失望者 狂風(fēng)狂風(fēng) 暴風(fēng)雨暴風(fēng)雨 革命力量革命力量探究:探究:你是海燕,你會(huì)對(duì)這烏云、你是海燕,你會(huì)對(duì)這烏云、狂風(fēng)、雷電說什么?狂風(fēng)、雷電說什么?作為讀者,你想對(duì)海燕說作為讀者,你想對(duì)海燕說什么?什么?探究:探究: 你從海燕的身上能學(xué)到什你從海燕的身上能學(xué)到什么?如何做新時(shí)期的海燕?么?如何做新時(shí)期的海燕?課外作業(yè):課外作業(yè):1、以、以海燕:我心中的歌海燕:我心中的歌為題,寫一篇隨筆。為題,寫一篇隨筆。2、作業(yè)本、作業(yè)本

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