八年級(jí)道德與法治上冊 檢測內(nèi)容 第12課 周周清1習(xí)題課件 新人教版

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1、檢測內(nèi)容:第一二課一、單項(xiàng)選擇題(每小題6分,共60分)1在參與社會(huì)生活過程中,我們會(huì)感受到 ( )人的成長離不開社會(huì)投身于社會(huì)的過程也是我們走向成熟的過程個(gè)人是社會(huì)的有機(jī)組成部分社會(huì)生活絢麗多彩A BC DB2“風(fēng)聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳;家事、國事、天下事,事事關(guān)心”體現(xiàn)了我們社會(huì)化的哪一個(gè)重要途徑( )A與人交往,建立良好的人際關(guān)系B關(guān)注社會(huì),了解社會(huì)C服務(wù)社會(huì),奉獻(xiàn)社會(huì)D社會(huì)中的什么事情都要積極參與B32018年3月1日,2017年度感動(dòng)中國人物評(píng)選活動(dòng)揭曉。王玨榮登榜單,王玨化名“蘭小草”,給急需幫助的孤兒寡母捐款,每年2萬,已經(jīng)堅(jiān)持了15年,并承諾希望能捐夠33年。缺席了無數(shù)次公

2、益獎(jiǎng)項(xiàng)頒獎(jiǎng),堅(jiān)持公益捐款十多年,2017年7月,王玨被檢查出肝癌,去世之前,他的身份最終得以大白。王鈺的善舉讓我們懂得( )A要增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,慈善第一B服務(wù)社會(huì)實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值,生命為輕C要積極培育親社會(huì)行為,與人為善D扶危濟(jì)困屬于法定義務(wù),必須履行C4作為新時(shí)代的青少年,我們要學(xué)習(xí)做一個(gè)積極的社會(huì)成員,樹立回報(bào)社會(huì)的意識(shí),養(yǎng)成親社會(huì)行為。下列屬于親社會(huì)行為的是( )關(guān)注、了解社會(huì)問題,積極建言獻(xiàn)策同情和關(guān)心遭遇挫折、不幸的人對(duì)處于困境和危難的人能伸出援助之手增強(qiáng)憂患意識(shí),優(yōu)先考慮個(gè)人前途命運(yùn)A BC DA5在“雙城同創(chuàng)”期間,某市街頭時(shí)??梢娢拿鹘煌ㄖ驹刚?,他們在交警的指導(dǎo)下,對(duì)闖紅燈行為

3、勸阻,為行人提供交通指引和咨詢。這些舉動(dòng)告訴我們要( )A提高文化素養(yǎng),突出個(gè)人發(fā)展B體驗(yàn)生活變化,領(lǐng)略現(xiàn)代文明C學(xué)會(huì)親近社會(huì),自覺服務(wù)社會(huì)D強(qiáng)調(diào)服務(wù)社會(huì),不應(yīng)獲取回報(bào)C6以“快手”“抖音”為代表的短視頻APP迅速征服了大量的“95后”“00后”。但是,短視頻中自虐式吃異物、無意義搞笑、刷底線獵奇等低俗內(nèi)容卻引起人們的反感。對(duì)此,下列選項(xiàng)你贊同的是( )A只要獲得點(diǎn)擊量,低俗一點(diǎn)又何妨B莫把低俗當(dāng)兒戲,網(wǎng)絡(luò)文明共努力C快手抖音發(fā)展快,出現(xiàn)低俗實(shí)無奈D從此拒絕短視頻,從我做起表決心B7“互聯(lián)網(wǎng)”是個(gè)熱詞,利用互聯(lián)網(wǎng)的力量來改變、提升衣食住行等傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)和行業(yè)。出現(xiàn)了移動(dòng)醫(yī)療、在線教育、在線支付、在

4、線打車等生活服務(wù)。材料表明( )A科技造福人類、網(wǎng)絡(luò)改變?nèi)藗兩罘绞紹網(wǎng)絡(luò)是人們工作、生活的唯一渠道C科技對(duì)人類的文明進(jìn)步起決定性作用D科技、網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍A8當(dāng)今社會(huì),人們通過微博可以在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布信息,即時(shí)互動(dòng),微博在匯聚民眾智慧的同時(shí),也可能成為謠言散布的途徑。公民在使用微博時(shí)()要尊重他人權(quán)利,不得損害他人合法權(quán)益要遵守國家法律法規(guī)要自覺維護(hù)良好的網(wǎng)絡(luò)秩序可以張揚(yáng)個(gè)性,隨心所欲A BC DA9近日,菏澤市曹縣人民法院對(duì)利用信息網(wǎng)絡(luò)實(shí)施誹謗案進(jìn)行宣判,以誹謗罪判處被告人李某某有期徒刑二年。據(jù)悉,這是山東省首例利用網(wǎng)絡(luò)虛假發(fā)帖,惡意誹謗他人的案件。對(duì)此看法正確的是( )A網(wǎng)絡(luò)上的言論自由可

5、以不受限制B我國公民享有的言論自由是不真實(shí)的C網(wǎng)絡(luò)發(fā)言也不能超出法律允許的范圍D公民不能在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表言論C10現(xiàn)實(shí)生活中有樂于助人的現(xiàn)象,也有坑蒙拐騙的行為,也充斥著一些假惡丑。網(wǎng)絡(luò)世界中應(yīng)當(dāng)有正能量的傳播,對(duì)此理解正確的()踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,提高網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)為社會(huì)發(fā)展建言獻(xiàn)策傳播網(wǎng)絡(luò)正能量是國家的事,和我無關(guān)培育積極健康、向上向善的網(wǎng)絡(luò)文化A BC DA二、非選擇題(第11題14分,12題26分,共40分)11材料隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展,一種全新的、自下而上的“微公益”慈善模式,正受到公眾尤其是網(wǎng)民的追捧?!拔⒐妗弊鳛楣裆鐣?huì)責(zé)任感新的體現(xiàn)方式,越來越引發(fā)大家關(guān)注,越來

6、越多的草根平民加入到這支隊(duì)伍,集點(diǎn)滴之愛,捐綿薄之力,在新媒體技術(shù)搭建的現(xiàn)代化平臺(tái)上,匯成溫情脈脈的愛心洪流。據(jù)悉,你校學(xué)生會(huì)打算舉辦一次“微公益在行動(dòng)”實(shí)踐活動(dòng),請你參與并完成如下任務(wù):(1)請你設(shè)計(jì)一條“微公益”宣傳標(biāo)語。(4分)例如:捐一本書,送一份希望。微綠中國,植樹造林;捐一件衣服,送一份溫暖;捐一分錢,獻(xiàn)一份愛;撿起一片紙,換來一份清潔等。(2)中學(xué)生如何養(yǎng)成親社會(huì)行為?(10分)我們要關(guān)注社會(huì)問題,樹立憂患意識(shí)和使命感,樹立回報(bào)社會(huì)意識(shí),培養(yǎng)親社會(huì)行為。積極參與社會(huì)公益活動(dòng),是一個(gè)人回報(bào)社會(huì)的重要途徑,社區(qū)可以成為我們服務(wù)社會(huì)的起點(diǎn)。我們要學(xué)習(xí)無私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)的志愿者精神,也成

7、為一名樂于奉獻(xiàn)社會(huì)的小志愿者。12閱讀材料,完成下列要求。材料2018年4月20日,教育部辦公廳印發(fā)教育部辦公廳關(guān)于做好預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育引導(dǎo)工作的緊急通知,對(duì)做好預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育引導(dǎo)工作提出了具體要求。(1)中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)有哪些危害?(10分)浪費(fèi)時(shí)間。 影響學(xué)業(yè)。有害身心健康。 養(yǎng)成不良習(xí)慣,甚至?xí)?dǎo)致違法犯罪。 消磨意志,不思進(jìn)取等。(2)中小學(xué)生怎樣才能正確使用網(wǎng)絡(luò)成為網(wǎng)絡(luò)的主人呢?(8分)要遵守道德規(guī)范。要極力幫助求助者。與網(wǎng)友要真誠友好交往。不欺詐他人等。(3)網(wǎng)絡(luò)交往中,中小學(xué)生怎樣做才能保護(hù)自己不受傷害?(8分)提高防范意識(shí),不泄露個(gè)人資料,不答應(yīng)網(wǎng)友的要求。找熟人、家長和老師幫忙。不斷提高自己的判斷能力。(言之有理即可)

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