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1、 接渡中學(xué)物理組徐春華教案
課題：《第十二章 內(nèi)能與熱機》單元計劃
課標(biāo)要求
1．了解內(nèi)能的概念，能簡單描述溫度與內(nèi)能的關(guān)系。
2．了解熱量的概念。
3．通過實驗，了解比熱容的概念。嘗試用比熱容解釋簡單的自然現(xiàn)象。
4．從能量轉(zhuǎn)化的角度認識燃料的熱值。了解內(nèi)能的利用在人類社會發(fā)展史上的重要意義。
教材分析
本章教材主要介紹內(nèi)能、熱量、熱值和比熱容等概念，改變物體內(nèi)能的方法，熱機對社會發(fā)展所起的作用和對環(huán)境產(chǎn)生的影響。它是在前面學(xué)習(xí)
2、機械能概念及其轉(zhuǎn)化的基礎(chǔ)上，進一步了解更為抽象的內(nèi)能概念，認識內(nèi)能的轉(zhuǎn)化及其應(yīng)用。這些內(nèi)容是解釋許多常見熱現(xiàn)象和進一步學(xué)習(xí)能量轉(zhuǎn)化與守恒定律的必備基礎(chǔ)，也是培養(yǎng)學(xué)生運用能量轉(zhuǎn)化觀點認識事物，形成科學(xué)世界觀的很好素材。
教材先引入內(nèi)能，再介紹熱量。內(nèi)能是狀態(tài)量，教材通過類比力學(xué)中的動能、勢能，從分子動理論直接引出。建立內(nèi)能的概念后，介紹改變物體內(nèi)能的方法（做功和熱傳遞），再由熱傳遞過程中物體內(nèi)能改變的多少定義熱量；在熱量概念的基礎(chǔ)上介紹熱值和比熱容；最后以汽油機為例，從能量轉(zhuǎn)化的角度分析熱機的工作過程，并滲透提高效率和環(huán)境保護的意識，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注科學(xué)、技術(shù)對社會產(chǎn)生的作用和影響。
初中學(xué)生剛剛接觸熱學(xué)知識，且“內(nèi)能”、“熱量”等概念都比較抽象，因此教學(xué)時可從日常生活現(xiàn)象入手，采用“類比”、“聯(lián)想”等方法引入概念，不必追求概念過分嚴密的表述。也不必讓學(xué)生死記硬背這些概念的文字表述，而要注重指導(dǎo)學(xué)生用自己的語言來對相關(guān)現(xiàn)象進行歸納、概括，進而形成概念。
本章的教學(xué)重點：
1．內(nèi)能的概念；2．比熱容的概念；3．熱機。
本章教學(xué)的難點：
1．內(nèi)能概念的建立；2．比熱容的概念；
3．從能量轉(zhuǎn)化的角度分析改變內(nèi)能的方法、燃料的燃燒和汽油機的工作過程。
課時安排
本章共4節(jié)，新課每節(jié)2課時，復(fù)習(xí)總結(jié)2課時，共10課時。
《第十二章 內(nèi)能與熱機》單元計劃
