《高考生物大一輪復(fù)習(xí) 第7單元 生物的變異、育種與進(jìn)化 第20講 基因突變與基因重組課件》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高考生物大一輪復(fù)習(xí) 第7單元 生物的變異、育種與進(jìn)化 第20講 基因突變與基因重組課件（44頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、1第第20講基因突變與基因重組講基因突變與基因重組 江蘇最新考綱江蘇最新考綱1.基因重組及其意義基因重組及其意義(B)。2.基因突變的特征和原因基因突變的特征和原因(B)。21.基因突變的實例基因突變的實例鐮刀型細(xì)胞貧血癥鐮刀型細(xì)胞貧血癥考點一基因突變考點一基因突變(5年年14考考)GAAGUA3DNA復(fù)制復(fù)制轉(zhuǎn)錄轉(zhuǎn)錄翻譯翻譯a血紅蛋白血紅蛋白基因突變基因突變42.基因突變要點歸納基因突變要點歸納基因結(jié)構(gòu)基因結(jié)構(gòu)有絲分裂間期有絲分裂間期減減分裂前的間期分裂前的間期普遍性普遍性任何時期和部位任何時期和部位低頻性低頻性不定向性不定向性多害少利性多害少利性新基因新基因生物變異生物變異原始材料原始材料
2、51.真題重組判斷正誤真題重組判斷正誤(1)用紫外線等處理青霉菌選育高產(chǎn)青霉素菌株與用甲基綠和吡羅紅對細(xì)胞染色觀用紫外線等處理青霉菌選育高產(chǎn)青霉素菌株與用甲基綠和吡羅紅對細(xì)胞染色觀察核酸分布所用核心技術(shù)相同。察核酸分布所用核心技術(shù)相同。(2016全國卷全國卷，2C)( )(2)基因的自發(fā)突變率雖然很低，但對進(jìn)化非常重要?；虻淖园l(fā)突變率雖然很低，但對進(jìn)化非常重要。(2012海南卷海南卷，23A)( )(3)大腸桿菌經(jīng)誘變育種可獲得人胰島素高產(chǎn)菌株。大腸桿菌經(jīng)誘變育種可獲得人胰島素高產(chǎn)菌株。(2012海南卷海南卷，5B)( )(4)某二倍體植物染色體上的等位基因某二倍體植物染色體上的等位基因B1
3、突變?yōu)橥蛔優(yōu)锽2可能是由于堿基對替換或堿基對可能是由于堿基對替換或堿基對插入造成的。插入造成的。(2013海南海南，22A改編改編)( )6以上內(nèi)容主要源自教材必修以上內(nèi)容主要源自教材必修2 P8082基因突變和基因重組相關(guān)知識。全基因突變和基因重組相關(guān)知識。全面把握基因突變、基因重組內(nèi)涵、特點、發(fā)生范圍及其在育種上的應(yīng)用面把握基因突變、基因重組內(nèi)涵、特點、發(fā)生范圍及其在育種上的應(yīng)用是解題關(guān)鍵是解題關(guān)鍵。72. .(教材教材P82“批判性思維批判性思維”改編改編)基因突變頻率很低，而且大多數(shù)基因突變對生物體是基因突變頻率很低，而且大多數(shù)基因突變對生物體是有害的，但為何它仍可有害的，但為何它仍可
4、“為生物進(jìn)化提供原材料為生物進(jìn)化提供原材料”？提示提示對于生物個體而言對于生物個體而言，發(fā)生自然突變的頻率是很低的。但是發(fā)生自然突變的頻率是很低的。但是，一個物種往往一個物種往往是由許多個體組成的是由許多個體組成的，就整個物種來看就整個物種來看，在漫長的進(jìn)化歷程中產(chǎn)生的突變還是很在漫長的進(jìn)化歷程中產(chǎn)生的突變還是很多的多的，其中有不少突變是有利突變其中有不少突變是有利突變，對生物的進(jìn)化有重要意義。因此對生物的進(jìn)化有重要意義。因此，基因突變基因突變能夠為生物進(jìn)化提供原材料能夠為生物進(jìn)化提供原材料。81.(2017鹽城二模鹽城二模)鐮刀型細(xì)胞貧血癥的病因是：正常血紅蛋白的兩條鐮刀型細(xì)胞貧血癥的病因是
5、：正常血紅蛋白的兩條鏈上的第鏈上的第6位位谷氨酸被纈氨酸所替代。雜合子谷氨酸被纈氨酸所替代。雜合子(Aa)的一對等位基因都能表達(dá)，在非洲瘧疾流行的一對等位基因都能表達(dá)，在非洲瘧疾流行的地區(qū)，該基因型的個體很多，頻率也很穩(wěn)定。下列有關(guān)敘述錯誤的是的地區(qū)，該基因型的個體很多，頻率也很穩(wěn)定。下列有關(guān)敘述錯誤的是()A.鐮刀型細(xì)胞貧血癥可通過光學(xué)顯微鏡檢測出來鐮刀型細(xì)胞貧血癥可通過光學(xué)顯微鏡檢測出來B.基因型為基因型為Aa個體的血紅蛋白均有一條個體的血紅蛋白均有一條鏈不正常鏈不正常C.基因通過控制血紅蛋白的結(jié)構(gòu)直接控制生物的性狀基因通過控制血紅蛋白的結(jié)構(gòu)直接控制生物的性狀D.Aa頻率穩(wěn)定的原因可能是顯
6、性純合子比雜合子更易感染頻率穩(wěn)定的原因可能是顯性純合子比雜合子更易感染瘧疾瘧疾9解析解析鐮刀型細(xì)胞貧血癥形成的根本原因是基因突變鐮刀型細(xì)胞貧血癥形成的根本原因是基因突變，基因突變通過光學(xué)顯微鏡不能基因突變通過光學(xué)顯微鏡不能觀察到觀察到，但可通過光學(xué)顯微鏡觀察紅細(xì)胞的，但可通過光學(xué)顯微鏡觀察紅細(xì)胞的形態(tài)來檢測形態(tài)來檢測，A正確；雜合子正確；雜合子(Aa)的一對等的一對等位基因都能表達(dá)位基因都能表達(dá)，因此基因型為因此基因型為Aa個體的血紅蛋白有的兩條個體的血紅蛋白有的兩條鏈都正常鏈都正常，有的兩條有的兩條鏈鏈都異常都異常，B錯誤；鐮刀型細(xì)胞貧血癥的病因是正常血紅蛋白的兩條錯誤；鐮刀型細(xì)胞貧血癥的病
7、因是正常血紅蛋白的兩條鏈上的第鏈上的第6位谷氨位谷氨酸被纈氨酸所替代酸被纈氨酸所替代，這說明基因通過控制血紅蛋白的結(jié)構(gòu)直接控制生物的性狀這說明基因通過控制血紅蛋白的結(jié)構(gòu)直接控制生物的性狀，C正正確；根據(jù)題干信息確；根據(jù)題干信息“在非洲瘧疾流行的地區(qū)在非洲瘧疾流行的地區(qū)，該基因型的個體很多該基因型的個體很多，頻率也很穩(wěn)定頻率也很穩(wěn)定”可知可知，Aa頻率穩(wěn)定的原因可能是顯性純合子比雜合子更易感染瘧疾頻率穩(wěn)定的原因可能是顯性純合子比雜合子更易感染瘧疾，D正確。正確。答案答案B102.(2017啟東中學(xué)高三啟東中學(xué)高三10月月)(多選多選)育種專家在稻田中發(fā)現(xiàn)一株十分罕見的育種專家在稻田中發(fā)現(xiàn)一株十分
8、罕見的“一稈雙一稈雙穗穗”植株，經(jīng)鑒定該變異性狀是由基因突變引起的。下列敘述錯誤的是植株，經(jīng)鑒定該變異性狀是由基因突變引起的。下列敘述錯誤的是()A.這種性狀是由顯性基因突變成隱性基因引起的這種性狀是由顯性基因突變成隱性基因引起的B.該變異植株自交可產(chǎn)生這種變異性狀的純合子該變異植株自交可產(chǎn)生這種變異性狀的純合子C.觀察細(xì)胞有絲分裂中期染色體形態(tài)可判斷基因突變發(fā)生的位置觀察細(xì)胞有絲分裂中期染色體形態(tài)可判斷基因突變發(fā)生的位置D.將該株水稻的花粉離體培養(yǎng)后即可獲得穩(wěn)定遺傳的高產(chǎn)將該株水稻的花粉離體培養(yǎng)后即可獲得穩(wěn)定遺傳的高產(chǎn)品系品系11解析解析基因突變后性狀發(fā)生改變基因突變后性狀發(fā)生改變，說明發(fā)生
9、的是顯性突變，從而說明原來的性狀，說明發(fā)生的是顯性突變，從而說明原來的性狀為隱性，突變后的性狀為顯性，為隱性，突變后的性狀為顯性，A錯誤；由于該變異個體是雜合子錯誤；由于該變異個體是雜合子，因此自交后因此自交后，能出現(xiàn)變異性狀的純合子能出現(xiàn)變異性狀的純合子，B正確；基因突變在顯微鏡下觀察不到正確；基因突變在顯微鏡下觀察不到，C錯誤；將錯誤；將該株水稻的花粉離體培養(yǎng)后該株水稻的花粉離體培養(yǎng)后，獲得的是單倍體獲得的是單倍體，表現(xiàn)植物弱小表現(xiàn)植物弱小，高度不育高度不育，要獲要獲得穩(wěn)定遺傳的高產(chǎn)品系得穩(wěn)定遺傳的高產(chǎn)品系，還需秋水仙素處理還需秋水仙素處理，使染色體數(shù)目加倍使染色體數(shù)目加倍，D錯誤。錯誤。
10、答案答案ACD12基因突變與生物性狀的關(guān)系基因突變與生物性狀的關(guān)系(1)基因突變引起生物性狀的改變基因突變引起生物性狀的改變堿基對堿基對影響范圍影響范圍對氨基酸序列的影響對氨基酸序列的影響替換替換小小只改變只改變1個氨基酸或不改變氨基酸序列個氨基酸或不改變氨基酸序列增添增添大大不影響插入位置前的序列而影響插入位置后的序列不影響插入位置前的序列而影響插入位置后的序列缺失缺失大大不影響缺失位置前的序列而影響缺失位置后的序列不影響缺失位置前的序列而影響缺失位置后的序列13(2)基因突變未引起生物性狀改變的基因突變未引起生物性狀改變的4大原因大原因突變部位：基因突變發(fā)生在基因的非編碼區(qū)。突變部位：基因
11、突變發(fā)生在基因的非編碼區(qū)。密碼子簡并性：若新產(chǎn)生的密碼子與原密碼子對應(yīng)的是同一種氨基酸密碼子簡并性：若新產(chǎn)生的密碼子與原密碼子對應(yīng)的是同一種氨基酸，此時突，此時突變基因變基因控制的性狀不改變控制的性狀不改變。隱性突變：若基因突變?yōu)殡[性突變隱性突變：若基因突變?yōu)殡[性突變，如如AA中其中一個中其中一個Aa，此時性狀也不改變。此時性狀也不改變。有些突變改變了蛋白質(zhì)中個別氨基酸的位置有些突變改變了蛋白質(zhì)中個別氨基酸的位置，但該蛋白質(zhì)的功能不變但該蛋白質(zhì)的功能不變。14【即學(xué)即練】【即學(xué)即練】1.用亞硝基化合物處理萌發(fā)的種子，發(fā)現(xiàn)某基因上一個腺嘌呤用亞硝基化合物處理萌發(fā)的種子，發(fā)現(xiàn)某基因上一個腺嘌呤(A
12、)經(jīng)脫氨基變成了經(jīng)脫氨基變成了次黃嘌呤次黃嘌呤(I)，I不能再與不能再與T配對，但能與配對，但能與C配對。下列相關(guān)敘述錯誤的是配對。下列相關(guān)敘述錯誤的是()A.這種基因突變屬于人工誘變，堿基對被替換這種基因突變屬于人工誘變，堿基對被替換B.連續(xù)復(fù)制兩次后，含原基因的連續(xù)復(fù)制兩次后，含原基因的DNA分子占分子占1/4C.突變產(chǎn)生的新基因與原基因互為等位基因突變產(chǎn)生的新基因與原基因互為等位基因D.突變性狀對該生物的生存是否有害，取決于能否突變性狀對該生物的生存是否有害，取決于能否適應(yīng)環(huán)境適應(yīng)環(huán)境15解析解析基因突變包括自發(fā)突變和人工誘變基因突變包括自發(fā)突變和人工誘變，題干中的亞硝基處理是人為施加的
13、題干中的亞硝基處理是人為施加的，所以屬于人工誘變；因為所以屬于人工誘變；因為A變?yōu)樽優(yōu)镮后后，I不能與不能與T配對配對，故突變后的故突變后的DNA分子中分子中AT堿基對被替換；因為只有堿基對被替換；因為只有DNA中一條鏈上的一個堿基發(fā)生改變中一條鏈上的一個堿基發(fā)生改變，所以無論，所以無論DNA分分子復(fù)制多少次子復(fù)制多少次，都有都有1/2的的DNA分子含原基因；基因突變產(chǎn)生等位基因；突變的性分子含原基因；基因突變產(chǎn)生等位基因；突變的性狀有害還是有利是相對的狀有害還是有利是相對的，取決于環(huán)境條件。取決于環(huán)境條件。答案答案B162.甲磺酸乙酯甲磺酸乙酯(EMS)能使鳥嘌呤變成能使鳥嘌呤變成7乙基鳥嘌
14、呤，后者不與胞嘧啶配對而與胸腺嘧乙基鳥嘌呤，后者不與胞嘧啶配對而與胸腺嘧啶配對。為獲得更多的水稻變異類型，育種專家常用適宜濃度的啶配對。為獲得更多的水稻變異類型，育種專家常用適宜濃度的EMS溶液浸泡種子溶液浸泡種子后再進(jìn)行大田種植。下列敘述錯誤的是后再進(jìn)行大田種植。下列敘述錯誤的是()A.使用使用EMS浸泡種子可以提高基因突變的頻率浸泡種子可以提高基因突變的頻率B.EMS的處理可使的處理可使DNA序列中序列中GC轉(zhuǎn)換成轉(zhuǎn)換成ATC.獲得的變異植株細(xì)胞核獲得的變異植株細(xì)胞核DNA中的嘌呤含量高于嘧啶中的嘌呤含量高于嘧啶D.經(jīng)經(jīng)EMS處理后，水稻體細(xì)胞中的染色體數(shù)目保持不變處理后，水稻體細(xì)胞中的染
15、色體數(shù)目保持不變解析解析獲得的變異植株細(xì)胞核獲得的變異植株細(xì)胞核DNA中嘌呤含量等于嘧啶含量。中嘌呤含量等于嘧啶含量。答案答案C171.概念概念考點二基因重組考點二基因重組(5年年8考考)有性生殖有性生殖真核真核控制不同性狀控制不同性狀182.類型類型(1)交叉互換：四分體的非姐妹染色單體的交叉互換交叉互換：四分體的非姐妹染色單體的交叉互換(發(fā)生在減發(fā)生在減前期的四分體時期前期的四分體時期)(2)自由組合：位于非同源染色體上非等位基因自由組合自由組合：位于非同源染色體上非等位基因自由組合(發(fā)生在減發(fā)生在減后期后期)19(3)人工重組：轉(zhuǎn)基因技術(shù)人工重組：轉(zhuǎn)基因技術(shù)(人為條件下進(jìn)行的人為條件下進(jìn)
16、行的)，即，即基因工程基因工程。(4)肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗：肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗：R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌型細(xì)菌。203.結(jié)果結(jié)果產(chǎn)生產(chǎn)生新新的的_，導(dǎo)致，導(dǎo)致_出現(xiàn)出現(xiàn)。4.意義意義(1)是是_的的來源之一；來源之一；(2)為為_提供提供材料；材料；(3)是是形成形成_的的重要原因之一。重要原因之一?；蛐突蛐椭亟M性狀重組性狀生物變異生物變異生物進(jìn)化生物進(jìn)化生物多樣性生物多樣性21如圖為某種生物中的部分染色體發(fā)生的兩種變異的示意圖，圖中如圖為某種生物中的部分染色體發(fā)生的兩種變異的示意圖，圖中和和、和和、和和分別互為同源染色體。請思考分別互為同源染色體。請思考：(1)則圖則圖a和圖和圖
17、b所示的變異類型有何不同？它們的變異可發(fā)生于何時期？所示的變異類型有何不同？它們的變異可發(fā)生于何時期？(2)圖圖a、b哪一種變異是哪一種變異是“正常發(fā)生正常發(fā)生”的？哪類變異屬的？哪類變異屬“遺傳病遺傳病”？22(3)如圖如圖c為某種變異的結(jié)果，這應(yīng)由為某種變異的結(jié)果，這應(yīng)由a、b中哪類變異引起中哪類變異引起？圖圖c23提示提示(1)圖圖a中中和和為一對同源染色體為一對同源染色體，其上的非姐妹染色單體互換片段，該變，其上的非姐妹染色單體互換片段，該變異屬于基因重組，此過程發(fā)生在減數(shù)異屬于基因重組，此過程發(fā)生在減數(shù)第一次分裂的四分體時期；圖第一次分裂的四分體時期；圖b中中和和為非為非同源染色體同
18、源染色體，上的片段移接到上的片段移接到上引起的變異屬于染色體結(jié)構(gòu)變異上引起的變異屬于染色體結(jié)構(gòu)變異，該過程可該過程可發(fā)生在有絲分裂和減數(shù)分裂等過程中。發(fā)生在有絲分裂和減數(shù)分裂等過程中。(2)圖圖a基因重組為正常變異基因重組為正常變異，可增加配子多樣性可增加配子多樣性，而圖而圖b為異常變異為異常變異，屬染色體結(jié)屬染色體結(jié)構(gòu)變異的構(gòu)變異的“遺傳病遺傳病”。(3)圖圖c的產(chǎn)生原因是圖的產(chǎn)生原因是圖a(四分體時期交叉互換所致四分體時期交叉互換所致)。241.如圖為某雄性動物個體如圖為某雄性動物個體(基因型為基因型為AaBb，兩對等位基因位于不同對常染色體上，兩對等位基因位于不同對常染色體上)細(xì)胞細(xì)胞分
19、裂某一時期示意圖，下列說法錯誤的是分裂某一時期示意圖，下列說法錯誤的是()A.與該細(xì)胞活動關(guān)系最密切的激素是雄性激素與該細(xì)胞活動關(guān)系最密切的激素是雄性激素B.3和和4上對應(yīng)位置基因不同是因為該細(xì)胞在間期發(fā)生了基因突變上對應(yīng)位置基因不同是因為該細(xì)胞在間期發(fā)生了基因突變C.若該細(xì)胞以后正常進(jìn)行減數(shù)分裂可產(chǎn)生若該細(xì)胞以后正常進(jìn)行減數(shù)分裂可產(chǎn)生3種或種或4種不同基因型的配子種不同基因型的配子(3與與4未發(fā)生交換未發(fā)生交換)D.1上上a的出現(xiàn)可能屬于交叉互換，也可能是發(fā)生了的出現(xiàn)可能屬于交叉互換，也可能是發(fā)生了基因突變基因突變25解析解析據(jù)圖中同源染色體的行為變化可以看出據(jù)圖中同源染色體的行為變化可以看
20、出，該細(xì)胞為初級精母細(xì)胞該細(xì)胞為初級精母細(xì)胞，所以與該細(xì)，所以與該細(xì)胞活動關(guān)系最密切的激素是雄性激素，胞活動關(guān)系最密切的激素是雄性激素，A正確；由于該雄性動物的基因型為正確；由于該雄性動物的基因型為AaBb，據(jù)據(jù)圖可知圖可知，B、b位于位于3和和4這對同源染色體上這對同源染色體上，因此兩條染色體的相同位置就是等位基因因此兩條染色體的相同位置就是等位基因，不是基因突變的原因不是基因突變的原因，B錯誤；如果是發(fā)生基因突變錯誤；如果是發(fā)生基因突變，則該細(xì)胞就會產(chǎn)生則該細(xì)胞就會產(chǎn)生3種不同基因種不同基因型的配子型的配子，如果是發(fā)生交叉互換如果是發(fā)生交叉互換，則會產(chǎn)生則會產(chǎn)生4種不同基因型的配子種不同基
21、因型的配子，C正確；由于該雄正確；由于該雄性動物的基因型為性動物的基因型為AaBb，1上上a的出現(xiàn)可能是同源染色體上發(fā)生了交叉互換的出現(xiàn)可能是同源染色體上發(fā)生了交叉互換，也可能是也可能是間期時發(fā)生了基因突變間期時發(fā)生了基因突變，D正確。正確。答案答案B262.下列有關(guān)基因突變和基因重組的敘述，正確的是下列有關(guān)基因突變和基因重組的敘述，正確的是()A.獲得能產(chǎn)生人胰島素的大腸桿菌的原理是基因突變獲得能產(chǎn)生人胰島素的大腸桿菌的原理是基因突變B.非同源染色體片段之間局部交換可導(dǎo)致基因重組非同源染色體片段之間局部交換可導(dǎo)致基因重組C.同源染色體上的基因也可能發(fā)生基因重組同源染色體上的基因也可能發(fā)生基因
22、重組D.發(fā)生在水稻根尖內(nèi)的基因重組比發(fā)生在花藥中的更容易遺傳給發(fā)生在水稻根尖內(nèi)的基因重組比發(fā)生在花藥中的更容易遺傳給后代后代27解析解析獲得能產(chǎn)生人胰島素的大腸桿菌的過程屬于基因工程獲得能產(chǎn)生人胰島素的大腸桿菌的過程屬于基因工程，依據(jù)的原理是基因重依據(jù)的原理是基因重組組，A錯誤；非同源染色體片段之間局部交換屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的易位錯誤；非同源染色體片段之間局部交換屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的易位，不是不是基因重組基因重組，B錯誤；在減數(shù)第一次分裂的四分體時期錯誤；在減數(shù)第一次分裂的四分體時期，同源染色體上的非姐妹染色單，同源染色體上的非姐妹染色單體之間發(fā)生的交叉互換屬于基因重組，體之間發(fā)生的交叉互
23、換屬于基因重組，C正確；發(fā)生在水稻花藥中的變異比發(fā)生在正確；發(fā)生在水稻花藥中的變異比發(fā)生在根尖內(nèi)的變異更容易遺傳給后代根尖內(nèi)的變異更容易遺傳給后代，基因重組只發(fā)生在減數(shù)分裂過程中基因重組只發(fā)生在減數(shù)分裂過程中，水稻根尖內(nèi)水稻根尖內(nèi)不能發(fā)生基因重組不能發(fā)生基因重組，D錯誤。錯誤。答案答案C28“三看法三看法”判斷基因突變與基因判斷基因突變與基因重組重組2930【方法體驗】【方法體驗】1.下列關(guān)于生物變異的敘述，錯誤的是下列關(guān)于生物變異的敘述，錯誤的是()A.基因突變不一定導(dǎo)致生物性狀發(fā)生改變基因突變不一定導(dǎo)致生物性狀發(fā)生改變B.基因重組一般發(fā)生在受精作用的過程中，是生物變異的重要來源基因重組一般
24、發(fā)生在受精作用的過程中，是生物變異的重要來源C.三倍體無子西瓜屬于可遺傳的變異三倍體無子西瓜屬于可遺傳的變異D.與基因突變不同，染色體結(jié)構(gòu)變異可以在高倍鏡下觀察到與基因突變不同，染色體結(jié)構(gòu)變異可以在高倍鏡下觀察到解析解析基因重組一般發(fā)生在減數(shù)分裂形成配子的過程中基因重組一般發(fā)生在減數(shù)分裂形成配子的過程中，是生物變異的重要來源。是生物變異的重要來源。答案答案B312.(2017淮陰一中模擬淮陰一中模擬)以下各項屬于基因重組的是以下各項屬于基因重組的是()A.基因型為基因型為Aa的個體自交，后代發(fā)生性狀分離的個體自交，后代發(fā)生性狀分離B.雌、雄配子隨機結(jié)合，產(chǎn)生不同類型的子代個體雌、雄配子隨機結(jié)合
25、，產(chǎn)生不同類型的子代個體C.YyRr個體自交后代出現(xiàn)不同于親本的新類型個體自交后代出現(xiàn)不同于親本的新類型D.同卵雙生姐妹間性狀出現(xiàn)差異同卵雙生姐妹間性狀出現(xiàn)差異解析解析一對等位基因無法發(fā)生基因重組一對等位基因無法發(fā)生基因重組，A錯誤；基因重組發(fā)生在減數(shù)第一次分裂而錯誤；基因重組發(fā)生在減數(shù)第一次分裂而非受精作用過程中非受精作用過程中，B錯誤；基因重組指在生物體進(jìn)行有性生殖過程中錯誤；基因重組指在生物體進(jìn)行有性生殖過程中，控制不同性控制不同性狀的基因重新組合狀的基因重新組合，C正確；同卵雙生姐妹遺傳物質(zhì)相同正確；同卵雙生姐妹遺傳物質(zhì)相同，其性狀出現(xiàn)差異是由環(huán)境，其性狀出現(xiàn)差異是由環(huán)境引起的，引起的
26、，D錯誤。錯誤。答案答案C32易錯易錯防范清零防范清零易錯清零易錯清零易錯點易錯點1誤認(rèn)為誤認(rèn)為“DNA中堿基對的增添、缺失、改變中堿基對的增添、缺失、改變”就是就是“基因突變基因突變”點撥點撥DNA中堿基對的增添、缺失、改變中堿基對的增添、缺失、改變基因突變基因突變33易錯點易錯點2誤認(rèn)為基因突變只發(fā)生在分裂誤認(rèn)為基因突變只發(fā)生在分裂“間期間期”點撥點撥引起基因突變的因素分為外部因素和內(nèi)部因素。外部因素對引起基因突變的因素分為外部因素和內(nèi)部因素。外部因素對DNA的損傷不的損傷不僅發(fā)生在間期僅發(fā)生在間期，而是在各個時期都有；另外而是在各個時期都有；另外，外部因素還可直接損傷外部因素還可直接損傷
27、DNA分子或分子或改變堿基序列改變堿基序列，并不是通過并不是通過DNA的復(fù)制來改變堿基對的復(fù)制來改變堿基對，所以基因突變不只發(fā)生在所以基因突變不只發(fā)生在間期間期細(xì)胞不分裂時也可發(fā)生基因突變細(xì)胞不分裂時也可發(fā)生基因突變。34易錯點易錯點3誤認(rèn)為基因突變都產(chǎn)生誤認(rèn)為基因突變都產(chǎn)生等位基因等位基因點撥點撥不同生物的基因組組成不同不同生物的基因組組成不同，病毒和原核細(xì)胞的基因組結(jié)構(gòu)簡單病毒和原核細(xì)胞的基因組結(jié)構(gòu)簡單，基因數(shù)基因數(shù)目少目少，而且一般是單個存在的而且一般是單個存在的，不存在等位基因。因此不存在等位基因。因此，真核生物基因突變可產(chǎn)真核生物基因突變可產(chǎn)生它的等位基因生它的等位基因，而原核生物和
28、病毒基因突變產(chǎn)生的是一個新而原核生物和病毒基因突變產(chǎn)生的是一個新基因基因。35易錯點易錯點4誤認(rèn)為基因突變都能遺傳給誤認(rèn)為基因突變都能遺傳給后代后代點撥點撥基因突變?nèi)绻l(fā)生在有絲分裂過程中基因突變?nèi)绻l(fā)生在有絲分裂過程中，一般不能遺傳給后代一般不能遺傳給后代，但有些植物但有些植物該突變可通過無性繁殖或該突變可通過無性繁殖或“組織培養(yǎng)組織培養(yǎng)”遺傳給后代遺傳給后代。36易錯點易錯點5誤認(rèn)為基因突變會使得基因誤認(rèn)為基因突變會使得基因“位置位置”或或“數(shù)目數(shù)目”發(fā)生發(fā)生改變改變點撥點撥基因突變僅改變了基因內(nèi)部結(jié)構(gòu)基因突變僅改變了基因內(nèi)部結(jié)構(gòu)，產(chǎn)生了新基因產(chǎn)生了新基因，并未改變基因位置并未改變基因位置
29、，也也未改變基因數(shù)量未改變基因數(shù)量基因中堿基對缺失基因中堿基對缺失，只是成為了新基因只是成為了新基因，即基因猶在即基因猶在，只是只是“以舊換新以舊換新”，并非并非“基因缺失基因缺失”。371.如圖所示為人類鐮刀型細(xì)胞貧血癥的病因，已知谷氨酸的密碼子是如圖所示為人類鐮刀型細(xì)胞貧血癥的病因，已知谷氨酸的密碼子是GAA、GAG。據(jù)。據(jù)圖分析正確的是圖分析正確的是()糾錯小練糾錯小練38A.過程發(fā)生了基因結(jié)構(gòu)的改變，增加了基因的種類過程發(fā)生了基因結(jié)構(gòu)的改變，增加了基因的種類B.過程為轉(zhuǎn)錄，是以脫氧核苷酸為原料，在有關(guān)酶的催化下完成的過程為轉(zhuǎn)錄，是以脫氧核苷酸為原料，在有關(guān)酶的催化下完成的C.轉(zhuǎn)運纈氨酸
30、的轉(zhuǎn)運纈氨酸的tRNA一端裸露的三個堿基是一端裸露的三個堿基是CATD.控制血紅蛋白的基因中任意一個堿基發(fā)生替換都會引起鐮刀型細(xì)胞控制血紅蛋白的基因中任意一個堿基發(fā)生替換都會引起鐮刀型細(xì)胞貧血癥貧血癥39解析解析過程表示過程表示DNA的復(fù)制的復(fù)制，該過程中發(fā)生了基因突變該過程中發(fā)生了基因突變，導(dǎo)致基因結(jié)構(gòu)改變導(dǎo)致基因結(jié)構(gòu)改變，產(chǎn)產(chǎn)生了新基因生了新基因，增加了基因的種類增加了基因的種類，A正確；正確；過程為轉(zhuǎn)錄過程為轉(zhuǎn)錄，是以核糖核苷酸為原料是以核糖核苷酸為原料，在有關(guān)酶的催化下完成的在有關(guān)酶的催化下完成的，B錯誤；轉(zhuǎn)運纈氨酸的錯誤；轉(zhuǎn)運纈氨酸的tRNA一端裸露的三個堿基是一端裸露的三個堿基是C
31、AU，C錯誤；由于密碼子具有簡并性等原因錯誤；由于密碼子具有簡并性等原因，基因突變不一定會改變生物體的性狀基因突變不一定會改變生物體的性狀，D錯誤。錯誤。答案答案A402.下列關(guān)于基因突變的說法，正確的是下列關(guān)于基因突變的說法，正確的是()A.基因突變一定能產(chǎn)生等位基因基因突變一定能產(chǎn)生等位基因B.沒有外界因素的誘導(dǎo)也可能發(fā)生基因突變沒有外界因素的誘導(dǎo)也可能發(fā)生基因突變C.體細(xì)胞中的突變基因都不能遺傳給后代體細(xì)胞中的突變基因都不能遺傳給后代D.隨機性是指任何生物體都可能發(fā)生隨機性是指任何生物體都可能發(fā)生基因突變基因突變41解析解析原核生物沒有同源染色體原核生物沒有同源染色體，這些生物的基因突變
32、不產(chǎn)生等位基因這些生物的基因突變不產(chǎn)生等位基因，A錯誤；錯誤；基因突變可以自然發(fā)生基因突變可以自然發(fā)生(內(nèi)因內(nèi)因)，也可以在物理、化學(xué)或生物等外界因素誘導(dǎo)下發(fā)生也可以在物理、化學(xué)或生物等外界因素誘導(dǎo)下發(fā)生，B正確；體細(xì)胞中的突變基因不能通過有性生殖的方式遺傳給后代正確；體細(xì)胞中的突變基因不能通過有性生殖的方式遺傳給后代，但可以通過無但可以通過無性生殖的方式遺傳給后代性生殖的方式遺傳給后代，C錯誤；任何生物都可能發(fā)生基因突變屬于基因突變的錯誤；任何生物都可能發(fā)生基因突變屬于基因突變的普遍性普遍性，隨機性是指生物個體發(fā)育的任何時期、任何部位的基因都有可能發(fā)生基因隨機性是指生物個體發(fā)育的任何時期、任
33、何部位的基因都有可能發(fā)生基因突變突變，D錯誤。錯誤。答案答案B423.如圖表示雄果蠅如圖表示雄果蠅(2N8)進(jìn)行某種細(xì)胞分裂時，處于四個不同階段細(xì)胞進(jìn)行某種細(xì)胞分裂時，處于四個不同階段細(xì)胞()中遺中遺傳物質(zhì)或其載體傳物質(zhì)或其載體()的數(shù)量。下列表述中，正確的是的數(shù)量。下列表述中，正確的是()A.在在期間最易發(fā)生基因突變期間最易發(fā)生基因突變B.在在階段的細(xì)胞內(nèi)，有階段的細(xì)胞內(nèi)，有2對同源染色體對同源染色體C.在在階段的細(xì)胞內(nèi)，能發(fā)生基因重組階段的細(xì)胞內(nèi)，能發(fā)生基因重組D.在在、階段的細(xì)胞內(nèi)，都可能含有兩個階段的細(xì)胞內(nèi)，都可能含有兩個Y染色體染色體43解析解析為減數(shù)第二次分裂為減數(shù)第二次分裂，而基
34、因突變最易發(fā)生在分裂間期而基因突變最易發(fā)生在分裂間期，A錯誤；錯誤；中染色中染色體數(shù)目減半體數(shù)目減半，且存在染色體單體且存在染色體單體，細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂，沒有同源染色體，沒有同源染色體，B錯誤；錯誤；由圖分析可知由圖分析可知所處階段可以代表減數(shù)第一次分裂的前期、中期和后期所處階段可以代表減數(shù)第一次分裂的前期、中期和后期，而基因的自而基因的自由組合發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期由組合發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期，C正確；能含有兩個正確；能含有兩個Y染色體的時期是減數(shù)第二次染色體的時期是減數(shù)第二次分裂后期分裂后期，所以只能在所以只能在階段的細(xì)胞內(nèi)階段的細(xì)胞內(nèi)，D錯誤。錯誤。答案答
35、案C44課堂小結(jié)課堂小結(jié)思維導(dǎo)圖思維導(dǎo)圖晨讀必背晨讀必背1.基因突變是基因突變是由由DNA分子中堿基對的替換、增添和缺失而引起的基分子中堿基對的替換、增添和缺失而引起的基因結(jié)構(gòu)的改變因結(jié)構(gòu)的改變，其本質(zhì)是形成新的等位基因其本質(zhì)是形成新的等位基因。2.基因突變的隨機性是指基因突變的隨機性是指基因突變可以發(fā)生在生物個體發(fā)育的任何基因突變可以發(fā)生在生物個體發(fā)育的任何時期時期，可以發(fā)生在細(xì)胞內(nèi)不同的可以發(fā)生在細(xì)胞內(nèi)不同的DNA分子上分子上，也可以發(fā)生在同也可以發(fā)生在同一一DNA分子的不同部位分子的不同部位。3.基因重組是指基因重組是指在生物體進(jìn)行有性生殖的過程中在生物體進(jìn)行有性生殖的過程中，控制不同性
36、狀的控制不同性狀的基因的重新組合基因的重新組合。4.同無性生殖相比，有性生殖產(chǎn)生的后代具有更大的變異性，同無性生殖相比，有性生殖產(chǎn)生的后代具有更大的變異性，其根其根本原因是產(chǎn)生新的基因組合機會多本原因是產(chǎn)生新的基因組合機會多。5.基因重組只是基因重組只是“原有基因間的重新組合原有基因間的重新組合”，它既未改變基因的，它既未改變基因的“質(zhì)質(zhì)”(未產(chǎn)生未產(chǎn)生“新基因新基因”)也未改變基因的也未改變基因的“量量”，只是產(chǎn)生了，只是產(chǎn)生了“新基因型新基因型”，其所產(chǎn)生的性狀應(yīng)稱作，其所產(chǎn)生的性狀應(yīng)稱作“重組性狀重組性狀”而不是而不是“新性狀新性狀”。基因結(jié)構(gòu)基因結(jié)構(gòu)隨機性隨機性低頻性低頻性誘變因子誘變因子根本根本新基因新基因原始材料原始材料有性生殖有性生殖不同性狀不同性狀交叉互換交叉互換
高考生物大一輪復(fù)習(xí) 第7單元 生物的變異、育種與進(jìn)化 第20講 基因突變與基因重組課件
