山東省八年級(jí)道德與法治上冊(cè) 第三單元 合奏好生活的樂(lè)章 第5課 我與集體共發(fā)展 第2框 團(tuán)結(jié)就是力量課件 魯人版六三制

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1、 第五課第二節(jié)第五課第二節(jié) 團(tuán)結(jié)就是力量團(tuán)結(jié)就是力量 1、情感、態(tài)度、價(jià)值觀:、情感、態(tài)度、價(jià)值觀:樹(shù)立團(tuán)隊(duì)意識(shí),既要勇敢地參與競(jìng)爭(zhēng),又要以開(kāi)放的心態(tài)與人交往合作2、能力:、能力:能正確對(duì)待社會(huì)生活中的合作與競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中不忘合作,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神3、知識(shí)、知識(shí):正確認(rèn)識(shí)競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系,懂得合作不能沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)也不能沒(méi)有合作學(xué)習(xí)目標(biāo) 美國(guó)總統(tǒng)競(jìng)選美國(guó)總統(tǒng)競(jìng)選 奧巴馬當(dāng)選奧巴馬當(dāng)選看一看看一看 2009年年10月月25日劉翔獲日劉翔獲全運(yùn)會(huì)全運(yùn)會(huì)110米欄冠軍米欄冠軍解釋 身后都有強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)做后盾、支持他。開(kāi)發(fā)月球的競(jìng)爭(zhēng)開(kāi)發(fā)月球的競(jìng)爭(zhēng)日本月亮女神衛(wèi)星日本月亮女神衛(wèi)星 印度月球撞擊器拍印度月球撞擊

2、器拍攝到的月球圖像攝到的月球圖像美國(guó)公布登月火箭新方案美國(guó)公布登月火箭新方案 “戰(zhàn)神戰(zhàn)神5”38層樓高層樓高競(jìng)爭(zhēng)白熱化競(jìng)爭(zhēng)白熱化 通用、豐田對(duì)決品牌營(yíng)通用、豐田對(duì)決品牌營(yíng)銷大戰(zhàn)銷大戰(zhàn)2009年年10月月3日凌晨日凌晨 羅格宣布巴西的里約熱內(nèi)盧成為第羅格宣布巴西的里約熱內(nèi)盧成為第31屆奧運(yùn)會(huì)舉辦城市屆奧運(yùn)會(huì)舉辦城市 里約熱內(nèi)盧競(jìng)爭(zhēng)勝利里約熱內(nèi)盧競(jìng)爭(zhēng)勝利申奧成功!申奧成功!海海 洋洋 魚(yú)魚(yú) 類類 競(jìng)競(jìng) 游游解釋 靠個(gè)人無(wú)法生存你能得出什么結(jié)論?你能得出什么結(jié)論? 珍視集體的團(tuán)結(jié),發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神如何實(shí)現(xiàn)春滿園?如何實(shí)現(xiàn)春滿園? 伸展延伸:發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神樹(shù)立共同目標(biāo)樹(shù)立共同目標(biāo)學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作學(xué)會(huì)

3、團(tuán)結(jié)協(xié)作自覺(jué)遵守團(tuán)隊(duì)紀(jì)律,養(yǎng)成遵守自覺(jué)遵守團(tuán)隊(duì)紀(jì)律,養(yǎng)成遵守紀(jì)律的好習(xí)慣紀(jì)律的好習(xí)慣 今后的學(xué)習(xí)生活中,打算怎樣處理與同學(xué)的關(guān)系?思考:結(jié)論:結(jié)論: 共同維護(hù)機(jī)體的榮譽(yù)和利益,共同維護(hù)機(jī)體的榮譽(yù)和利益,積極為集體添光彩。積極為集體添光彩。 劉國(guó)梁和孔令輝,既是實(shí)力相當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)對(duì)手,又是情劉國(guó)梁和孔令輝,既是實(shí)力相當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)對(duì)手,又是情同手足的合作伙伴。在第同手足的合作伙伴。在第4343屆世乒賽上,倆人一起打進(jìn)了屆世乒賽上,倆人一起打進(jìn)了男子單打決賽??墒?,當(dāng)男子單打冠軍杯真的擺在面前時(shí),男子單打決賽??墒?,當(dāng)男子單打冠軍杯真的擺在面前時(shí),這對(duì)好朋友突然意識(shí)到結(jié)局的殘酷:自己的勝利就意味著這對(duì)好朋友

4、突然意識(shí)到結(jié)局的殘酷:自己的勝利就意味著好友的失敗。可貴的是,在賽場(chǎng)上,他們完全展示出自己好友的失敗。可貴的是,在賽場(chǎng)上,他們完全展示出自己的智慧和才藝。劉國(guó)梁以奇取勝,孔令輝穩(wěn)中帶兇,激烈的智慧和才藝。劉國(guó)梁以奇取勝,孔令輝穩(wěn)中帶兇,激烈的比賽戰(zhàn)至決勝局,最終,孔令輝成為男單新科狀元。沒(méi)的比賽戰(zhàn)至決勝局,最終,孔令輝成為男單新科狀元。沒(méi)有想象中的欣喜若狂,我們看到的是異常平靜的孔令輝,有想象中的欣喜若狂,我們看到的是異常平靜的孔令輝,還有他臉上那甚至有些不好意思的笑容。劉國(guó)梁的臉上掠還有他臉上那甚至有些不好意思的笑容。劉國(guó)梁的臉上掠過(guò)一絲失望,但畢竟是自己最好的朋友奪得了冠軍,他的過(guò)一絲失望

5、,但畢竟是自己最好的朋友奪得了冠軍,他的祝賀是發(fā)自心底的。這場(chǎng)比賽讓兩個(gè)好朋友懂得了怎樣面祝賀是發(fā)自心底的。這場(chǎng)比賽讓兩個(gè)好朋友懂得了怎樣面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)與合作。在后來(lái)的比賽中,他們又?jǐn)y手奪得男子雙對(duì)競(jìng)爭(zhēng)與合作。在后來(lái)的比賽中,他們又?jǐn)y手奪得男子雙打冠軍。打冠軍。思考:劉國(guó)梁和孔令輝是怎樣對(duì)待競(jìng)爭(zhēng)的?思考:劉國(guó)梁和孔令輝是怎樣對(duì)待競(jìng)爭(zhēng)的? 對(duì)你有什么啟示?對(duì)你有什么啟示?假如你遇到下列情況,應(yīng)該怎么做? 遇到的情景 采取的正確做法馬上進(jìn)行衛(wèi)生紅旗的評(píng)選,你在清掃本 班衛(wèi)生區(qū)發(fā)現(xiàn)別班衛(wèi)生區(qū)有幾塊廢紙。考場(chǎng)上,前位同學(xué)有道題不會(huì)做,尋求你的“幫助”。在校運(yùn)會(huì)1500米比賽中,你前面的同學(xué)不慎摔倒在地。在班

6、長(zhǎng)的競(jìng)選中,你同位以一票的優(yōu)勢(shì)超過(guò)你而當(dāng)選。 1 1、填完上表后你有什么感想?、填完上表后你有什么感想? 2 2、你可以在哪些方面增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)?、你可以在哪些方面增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)? 人類要在競(jìng)爭(zhēng)中求生存,便要奮斗,人生人類要在競(jìng)爭(zhēng)中求生存,便要奮斗,人生能有幾回搏能有幾回搏 孫中山孫中山競(jìng)爭(zhēng)在相當(dāng)廣闊的范圍內(nèi)培植進(jìn)取心、毅力競(jìng)爭(zhēng)在相當(dāng)廣闊的范圍內(nèi)培植進(jìn)取心、毅力和大膽首創(chuàng)精神。和大膽首創(chuàng)精神。 列寧列寧所謂活著的人,就是不斷挑戰(zhàn)的人,不斷攀所謂活著的人,就是不斷挑戰(zhàn)的人,不斷攀登命運(yùn)峻峰的人。登命運(yùn)峻峰的人。 雨果雨果爭(zhēng)論:個(gè)人和團(tuán)隊(duì)哪個(gè)更重要?爭(zhēng)論:個(gè)人和團(tuán)隊(duì)哪個(gè)更重要? 你的觀點(diǎn)是什么?為什么?說(shuō)出來(lái)和大家一起交流。課堂回顧課堂回顧:團(tuán)結(jié)就是力量團(tuán)結(jié)就是力量發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神樹(shù)立共同目標(biāo)樹(shù)立共同目標(biāo)學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作自覺(jué)遵守團(tuán)隊(duì)紀(jì)律,養(yǎng)成遵守紀(jì)律的好習(xí)慣自覺(jué)遵守團(tuán)隊(duì)紀(jì)律,養(yǎng)成遵守紀(jì)律的好習(xí)慣

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