《山東省泰安市新城實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 4《祖國(guó)》課件1 新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《山東省泰安市新城實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 4《祖國(guó)》課件1 新人教版（15頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、外國(guó)詩(shī)兩首外國(guó)詩(shī)兩首 祖國(guó)祖國(guó)萊蒙托夫萊蒙托夫 密哈依爾密哈依爾萊蒙托夫萊蒙托夫(18141841)十九世紀(jì)俄國(guó)繼普希金十九世紀(jì)俄國(guó)繼普希金之后的偉大詩(shī)人。十四歲開(kāi)始寫詩(shī)，之后的偉大詩(shī)人。十四歲開(kāi)始寫詩(shī)，1837年他為普希金因決斗而年他為普希金因決斗而死寫的死寫的詩(shī)人之死詩(shī)人之死一詩(shī)名震文壇。由于反抗專制統(tǒng)治，因此屢一詩(shī)名震文壇。由于反抗專制統(tǒng)治，因此屢遭流放和入獄，最后死于預(yù)謀的決斗，年僅二十七歲。遭流放和入獄，最后死于預(yù)謀的決斗，年僅二十七歲。 萊蒙托夫在短短十三年的創(chuàng)作生涯里，一共寫下了四百多萊蒙托夫在短短十三年的創(chuàng)作生涯里，一共寫下了四百多首抒情詩(shī)，名篇有首抒情詩(shī)，名篇有帆帆浮云浮云祖
2、國(guó)祖國(guó)，長(zhǎng)詩(shī)二十余部，以，長(zhǎng)詩(shī)二十余部，以惡魔惡魔、童僧童僧為代表，還有劇本為代表，還有劇本假面舞會(huì)假面舞會(huì)和杰出的長(zhǎng)和杰出的長(zhǎng)篇小說(shuō)篇小說(shuō)當(dāng)代英雄當(dāng)代英雄等。詩(shī)人繼承了普希金和十二月黨人詩(shī)人的等。詩(shī)人繼承了普希金和十二月黨人詩(shī)人的傳統(tǒng)，把熱愛(ài)祖國(guó)和歌頌自由作為詩(shī)歌創(chuàng)作的基本主題，其風(fēng)格傳統(tǒng)，把熱愛(ài)祖國(guó)和歌頌自由作為詩(shī)歌創(chuàng)作的基本主題，其風(fēng)格沉郁中有剛勁，手法上既能出色地運(yùn)用浪漫主義，又擅長(zhǎng)現(xiàn)實(shí)主沉郁中有剛勁，手法上既能出色地運(yùn)用浪漫主義，又擅長(zhǎng)現(xiàn)實(shí)主義的描寫。義的描寫。 作家介紹 祖國(guó)祖國(guó)發(fā)表于發(fā)表于1841年年4月號(hào)的月號(hào)的祖祖國(guó)紀(jì)事國(guó)紀(jì)事雜志。雜志。1839年俄國(guó)斯拉夫派詩(shī)人年俄國(guó)斯拉夫
3、派詩(shī)人霍米亞柯夫發(fā)表一首霍米亞柯夫發(fā)表一首祖國(guó)祖國(guó)，認(rèn)為俄羅，認(rèn)為俄羅斯的偉大在于人民的溫順和對(duì)東正教的虔斯的偉大在于人民的溫順和對(duì)東正教的虔信，沙皇統(tǒng)治集團(tuán)的御用文人也借愛(ài)國(guó)主信，沙皇統(tǒng)治集團(tuán)的御用文人也借愛(ài)國(guó)主義來(lái)炫耀他們的文治武功，萊蒙托夫針鋒義來(lái)炫耀他們的文治武功，萊蒙托夫針鋒相對(duì)地提出了自己對(duì)祖國(guó)的相對(duì)地提出了自己對(duì)祖國(guó)的“奇異的愛(ài)奇異的愛(ài)情情”，把祖國(guó)美好的大地和勤勞的人民視，把祖國(guó)美好的大地和勤勞的人民視為祖國(guó)概念的真正內(nèi)涵，表現(xiàn)出他想了解為祖國(guó)概念的真正內(nèi)涵，表現(xiàn)出他想了解和接近人民并休戚與共的強(qiáng)烈愿望。和接近人民并休戚與共的強(qiáng)烈愿望。寫作背景 字音：字音： 虔虔信（信（qin
4、） 慰慰藉藉（ji） 詞解：詞解： 虔信：恭敬地相信。虔：恭敬虔信：恭敬地相信。虔：恭敬 慰藉：安慰慰藉：安慰字詞學(xué)習(xí)字詞學(xué)習(xí)1、“我愛(ài)祖國(guó)，但用的是奇異的愛(ài)情！連我的理智也不能把它制勝。”這一句在全詩(shī)中是什么作用？愛(ài)情與愛(ài)國(guó)之情有什么相似之處呢？同學(xué)說(shuō)說(shuō)看。 統(tǒng)領(lǐng)全詩(shī)的作用。他們同統(tǒng)領(lǐng)全詩(shī)的作用。他們同樣的發(fā)自內(nèi)心、是熾熱的樣的發(fā)自內(nèi)心、是熾熱的、強(qiáng)烈的、不可動(dòng)搖的。、強(qiáng)烈的、不可動(dòng)搖的。2、詩(shī)中連用了三個(gè)、詩(shī)中連用了三個(gè)“無(wú)論無(wú)論”，這是，這是什么句式，作者想要強(qiáng)調(diào)什么？什么句式，作者想要強(qiáng)調(diào)什么？讓步狀語(yǔ)從句，作者讓步狀語(yǔ)從句，作者是要強(qiáng)調(diào)自己對(duì)祖國(guó)是要強(qiáng)調(diào)自己對(duì)祖國(guó)的愛(ài)是至高的、無(wú)可的
5、愛(ài)是至高的、無(wú)可替代的。替代的。 3、第二小節(jié)中，詩(shī)人說(shuō)：“但我愛(ài)我不知道為什么”接著詩(shī)人在第二和三鋪敘了一連串的景物，請(qǐng)列舉并概括一下哪兩類？這些景物有一個(gè)相似點(diǎn)，是什么？ 俄羅斯風(fēng)光一日游俄羅斯風(fēng)光一日游 堆滿谷物的打谷場(chǎng) 覆蓋著稻草的農(nóng)的茅房 鑲嵌著浮雕窗板的小窗 醉酒的農(nóng)人的談笑 伴著口哨的舞蹈草原上凄清冷漠的沉靜隨風(fēng)晃動(dòng)的無(wú)盡的森林大海似的洶涌的河水的奔騰 村落間的小路蒼茫的夜色道路旁荒村中那點(diǎn)的燈光野火冒起的輕煙草原上過(guò)夜的大隊(duì)馬車蒼黃的田野中小山頭上那 兩棵閃著微光的白樺俄羅斯人民質(zhì)俄羅斯人民質(zhì)樸的生活場(chǎng)景樸的生活場(chǎng)景俄羅斯優(yōu)美俄羅斯優(yōu)美的自然風(fēng)光的自然風(fēng)光這些景物都有相似的特點(diǎn)
6、就是:平常,常見(jiàn)于生活。 4、通過(guò)作者、通過(guò)作者對(duì)尋常景物的對(duì)尋常景物的描寫，你覺(jué)得描寫，你覺(jué)得作者為什么會(huì)作者為什么會(huì)愛(ài)祖國(guó)？愛(ài)祖國(guó)？俄羅斯的優(yōu)美自然俄羅斯的優(yōu)美自然風(fēng)光和俄羅斯人民風(fēng)光和俄羅斯人民質(zhì)樸歡樂(lè)的生活場(chǎng)質(zhì)樸歡樂(lè)的生活場(chǎng)景是詩(shī)人生活不可景是詩(shī)人生活不可分割的一部分，他分割的一部分，他們深深地吸引了作們深深地吸引了作者，激發(fā)他的愛(ài)國(guó)者，激發(fā)他的愛(ài)國(guó)之情。之情。 是深切的、平實(shí)是深切的、平實(shí)的、質(zhì)樸的、本色的、質(zhì)樸的、本色的、也是最真實(shí)的。的、也是最真實(shí)的。 5、你覺(jué)得詩(shī)人對(duì)祖國(guó)的愛(ài)最大的特點(diǎn)是什么？總結(jié)總結(jié) 愛(ài)國(guó)之情與愛(ài)情一樣，都是最真愛(ài)國(guó)之情與愛(ài)情一樣，都是最真摯的，最深切的，但同樣都是來(lái)自于摯的，最深切的，但同樣都是來(lái)自于平常生活的。詩(shī)人沒(méi)有用激烈昂揚(yáng)的平常生活的。詩(shī)人沒(méi)有用激烈昂揚(yáng)的口氣直接抒發(fā)對(duì)祖國(guó)的愛(ài)，卻以平實(shí)口氣直接抒發(fā)對(duì)祖國(guó)的愛(ài)，卻以平實(shí)的筆調(diào)描寫俄羅斯的風(fēng)光景色和人民的筆調(diào)描寫俄羅斯的風(fēng)光景色和人民的生活場(chǎng)景，讓自己的感情在尋常生的生活場(chǎng)景，讓自己的感情在尋常生活里慢慢釋放。因此我們處處可以感活里慢慢釋放。因此我們處處可以感受到詩(shī)人對(duì)俄羅斯祖國(guó)深切的愛(ài)，這受到詩(shī)人對(duì)俄羅斯祖國(guó)深切的愛(ài)，這種愛(ài)是實(shí)實(shí)在在的、真切的，遠(yuǎn)比只種愛(ài)是實(shí)實(shí)在在的、真切的，遠(yuǎn)比只有抽象和空洞的抒發(fā)來(lái)得深沉得多，有抽象和空洞的抒發(fā)來(lái)得深沉得多，也真實(shí)得多。也真實(shí)得多。
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