《爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士》主題班會(huì)教案內(nèi)容

上傳人:沈*** 文檔編號(hào):55859621 上傳時(shí)間:2022-02-19 格式:DOC 頁(yè)數(shù):17 大小:22.29KB
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1、 《爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士》主題班會(huì)教案內(nèi)容   《爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士》班會(huì)教案1   班會(huì)目的:   通過(guò)這次開展主題班會(huì),將低碳、環(huán)保等理念與日常生活緊密連接,旨在倡導(dǎo)學(xué)生懂得節(jié)約,提高環(huán)保意識(shí)。同學(xué)們通過(guò)討論環(huán)境保護(hù)、低碳生活等“熱門”話題,呼吁環(huán)保意識(shí)應(yīng)貫穿于每個(gè)人的衣食住行中。只有從點(diǎn)滴做起,人人做起,才能形成合力,保護(hù)地球,保護(hù)我們的家園。   班會(huì)準(zhǔn)備:   (一)教師準(zhǔn)備:深入學(xué)生,詳細(xì)了解班級(jí)學(xué)生對(duì)低碳生活的認(rèn)識(shí)及在日常生活中的具體情況,為班會(huì)教育作好充分準(zhǔn)備工作。  ?。ǘW(xué)生準(zhǔn)備:查找關(guān)于低碳生活的資料。  ?。ㄈ┙淌也贾茫航淌仪懊婧诎逯虚g位置寫班會(huì)主題,旁

2、邊配以圖案。   一、 引入班會(huì)主題   1、欣賞音樂(lè)《地球,你好嗎?》   教師:我們先來(lái)欣賞一段音樂(lè)。(播放完畢)一首非常好聽的歌曲《地球,你好嗎》,你們說(shuō)現(xiàn)在的地球還好嗎?(學(xué)生回答)如果不好,地球存在著什么問(wèn)題呢?   教師:同學(xué)們,隨著社會(huì)的發(fā)展,人類的活動(dòng)使大氣中二氧化碳的含量不斷增加,我們生活的環(huán)境在持續(xù)惡化中,溫室氣體已成為全球共同面對(duì)的最緊要的問(wèn)題。   2、自由談?wù)劇皽厥倚?yīng)”所引起的全球氣候變化的不良現(xiàn)象,了解溫室效應(yīng)的主要原因(二氧化碳的過(guò)多排放)   3、為什么稱二氧化碳為溫室氣體?了解二氧化碳的特性:吸熱、隔熱(吸熱,它把從太陽(yáng)吸收來(lái)的熱量反射到地球上,

3、但是,它有隔熱的特性,它像一層厚厚的玻璃或塑料薄膜阻擋地表的熱量發(fā)散到外層空間,所以,氣溫升高,氣候變暖。)   4、了解:20_年中國(guó)地球日主題“低碳生活”   教師:在20_年4月22日即第41個(gè)世界地球日即將來(lái)臨之際,國(guó)土資源部確定中國(guó)今年的地球日主題為“珍惜地球資源,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,倡導(dǎo)低碳生活”。   二、了解何謂“低碳” “低碳生活” 及在“低碳生活”中的做法   學(xué)生小組討論后回答,教師小結(jié)  ?、俚吞迹╨ow carbon)低碳意指較低(更低)的溫室氣體(二氧化碳為主)排放。低碳生活 (low—carbon life) 指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少,從而減低二氧化

4、碳的排放量。  ?、诮處煟汉?jiǎn)單理解,低碳生活就是返璞歸真地去進(jìn)行人與自然的活動(dòng),減少碳排放。那么我們?nèi)粘I钪?,可以做哪些力所能及的事情呢?   小組自由討論,學(xué)生各抒己見。   三、“低碳世博”知多少   師:低碳世博是上海世博會(huì)提出的一項(xiàng)口號(hào)。在世博活動(dòng)場(chǎng)地和舞美方面,“低碳環(huán)保”的科技亮點(diǎn)處處閃現(xiàn)。   學(xué)生在預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上,通過(guò)查找有關(guān)資料,搜集,列舉世博會(huì)上的有關(guān)低碳方面的做法。   四、行動(dòng):低碳生活,我倡議   教師:減碳是我們每個(gè)地球人的責(zé)任?!扒Ю镏?,始于足下”,低碳生活離我們并不遙遠(yuǎn),隨時(shí)隨地我們每個(gè)人都能成為環(huán)保的“低碳人”。   學(xué)生分組完成低碳生活的倡

5、議書   五、課堂總結(jié):   師:同學(xué)們,今天我們一起了解了什么是低碳生活,也懂得了平時(shí)應(yīng)該怎樣去做可以減少碳的排放。希望我們每個(gè)人從生活中的點(diǎn)滴做起,保護(hù)我們這個(gè)賴以生存的家園,讓人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。   教學(xué)反思:   通過(guò)本活動(dòng),提高了學(xué)生對(duì)環(huán)境保護(hù)重要性的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了學(xué)生低碳意識(shí)和保護(hù)環(huán)境從我做起的責(zé)任感。學(xué)生懂得了低碳生活應(yīng)該從衣、食、住、用、行這些點(diǎn)滴做起,將遏制全球氣候變暖,減少碳排放實(shí)實(shí)在在地帶入日常生活?;顒?dòng)中,學(xué)生暢所欲言,幾個(gè)平時(shí)內(nèi)向不愛說(shuō)話的學(xué)生這節(jié)課上都踴躍的舉手,表達(dá)自己的想法,我很開心。      《爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士》班會(huì)教案2   

6、一、活動(dòng)目的:   通過(guò)這次活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心自己生活的環(huán)境,明確環(huán)境保護(hù)的重要性,提高保護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球的意識(shí);培養(yǎng)學(xué)生良好的個(gè)人習(xí)慣,鼓勵(lì)人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士,使他們自覺(jué)地用行動(dòng)來(lái)保護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球。   二、活動(dòng)準(zhǔn)備:  ?。薄⑼ㄟ^(guò)廣泛閱讀報(bào)刊雜志、借助豐富的網(wǎng)絡(luò)資源搜集環(huán)境污染的圖片資料;  ?。病⒆约壕帉懎h(huán)保童謠,繪制環(huán)保宣傳畫,用廢品制作環(huán)保手工藝品,學(xué)唱一首有關(guān)環(huán)保的歌曲。   三、活動(dòng)過(guò)程   一各小隊(duì)報(bào)告人數(shù)   中隊(duì)長(zhǎng):全體起立。   報(bào)告輔導(dǎo)員,我中隊(duì)在籍53人,出席53人。“讓環(huán)保走進(jìn)我們的生活”主題隊(duì)會(huì)已準(zhǔn)備就緒,請(qǐng)您批準(zhǔn)并邀請(qǐng)您參加我們的隊(duì)會(huì)。   

7、輔導(dǎo)員:接受你的報(bào)告,允許隊(duì)會(huì)開始,并預(yù)祝本次主題隊(duì)會(huì)圓滿成功。   二出隊(duì)旗,敬隊(duì)禮。   三齊唱隊(duì)歌。   四隊(duì)會(huì)過(guò)程。  ?。ㄒ唬┬贾黝}班會(huì)開始   甲:原以為你是那么寬廣,不在乎帶走一片蔭涼;   乙:原以為你那么堅(jiān)強(qiáng),沒(méi)想到你的眼淚在流淌。   甲:地球,我們的家園,讓我們愛你到地久天長(zhǎng)!   乙:地球,我們的母親,讓我們盡情沐浴你的陽(yáng)光!   甲:我們都知道地球是一個(gè)極可愛又容易破碎的星球,也知道了地球是我們?nèi)祟惿娴募覉@。   乙:但是,隨著現(xiàn)代科技、經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,我們的家園正在遭受破壞,地球上的空氣、水、土壤等等正在受到嚴(yán)重的污染,這帶來(lái)了一系列的環(huán)境問(wèn)

8、題。為了共建我們的綠色家園,   合:《讓環(huán)保走進(jìn)我們的生活》主題班會(huì)現(xiàn)在開始!  ?。ǘ┉h(huán)保小品表演   乙:大森林里的動(dòng)物聚集到一起了,它們?cè)诟墒裁茨???qǐng)欣賞小品《動(dòng)物法庭》。   甲:看完小品,我們明白了,無(wú)論是人類還是動(dòng)物,我們生活在同一個(gè)家園里,我們?cè)谝黄?,互利互惠,長(zhǎng)期共存,缺一不可。   乙:所以,保護(hù)地球也應(yīng)該保護(hù)動(dòng)物,熱愛大自然也應(yīng)該熱愛動(dòng)物!  ?。ㄈ┉h(huán)保知識(shí)知多少   乙:之前我們自己學(xué)習(xí)了很多環(huán)保知識(shí),為了考察大家對(duì)環(huán)保知識(shí)的了解情況,我們特地準(zhǔn)備了幾道搶答題。請(qǐng)聽題:   1、眼睛勞累了,看一看(B)色對(duì)眼睛有好處。  ?。粒t色 B.綠色 C.

9、_  ?。病楸Wo(hù)藍(lán)天,我們?cè)诔鲩T時(shí),應(yīng)該(C)  ?。粒M量選擇乘坐舒適的交通工具   B.使用私人車  ?。茫M量選擇乘坐公共交通工具   3、減少“白色污染”我們應(yīng)該(A)  ?。粒杂X(jué)地不用、少用難降解的塑料包裝袋   B.亂扔塑料垃圾  ?。茫M量使用塑料制品   4、隨著綠色消費(fèi)運(yùn)動(dòng)的發(fā)展,全球已逐漸形成一種(B)的生活風(fēng)尚  ?。粒非髸r(shí)尚 破壞環(huán)境  ?。拢Wo(hù)環(huán)境 崇尚自然 C.保護(hù)環(huán)境 盲目消費(fèi)  ?。怠ⅲ玻笔兰o(jì)是(C)世紀(jì)  ?。粒萍?B.經(jīng)濟(jì) C.環(huán)保  ?。?、選無(wú)磷洗衣粉(B)  ?。粒Wo(hù)衣物 B.防止污染 C.保護(hù)雙手  ?。?、1

10、972年聯(lián)合國(guó)人類環(huán)境會(huì)議把(C)定位環(huán)境日  ?。粒丛拢等?B.5月5日 C.6月5日  ?。浮⑸锶σ话闶侵赴ǎǎ拢┧纬缮锵到y(tǒng)的邊界圈與大自然邊界圈相互關(guān)系、影響。  ?。粒祟?、動(dòng)物 B.人類、動(dòng)物、植物 C.動(dòng)物、植物  ?。埂⒁还?jié)1號(hào)電池能十一平方米的土地永遠(yuǎn)失去利用價(jià)值,一??凼诫姵乜晌廴?   A.1立方米水 B.1000立方米水 C.6萬(wàn)立方米水  ?。保?、當(dāng)前人類社會(huì)面臨六方面的嚴(yán)重環(huán)境問(wèn)題之一:(B)  ?。粒鷳B(tài)環(huán)境惡化問(wèn)題  ?。拢鷳B(tài)環(huán)境惡化與新資源開發(fā)帶來(lái)的環(huán)境問(wèn)題  ?。茫沦Y源開發(fā)的問(wèn)題   (四)我為環(huán)保支支招   甲:大家知道的環(huán)

11、保知識(shí)真多呀,下面我們一起看一組環(huán)保資料。   (看大屏幕上出示的資料)   甲:從剛才的圖片資料中,我們可以看出,近幾年,我們的環(huán)境狀況越來(lái)越糟。持續(xù)的干旱或暴雨,頻頻光顧的沙塵暴,被污染的空氣和海洋,不再蔚藍(lán)的天空……這都是我們?nèi)祟惒粣圩o(hù)環(huán)境,不善待自然帶來(lái)的惡果。   乙:應(yīng)該說(shuō),環(huán)保的話題很多,人們要為環(huán)保所做的事也很多。那么,我們,一個(gè)小學(xué)生又能為環(huán)保做些什么呢?那就讓我們用我們的行動(dòng)來(lái)說(shuō)話吧。   甲:請(qǐng)把你們保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣、好方法告訴大家。(自由交流)   我可以節(jié)約每一張紙;我可以愛護(hù)花草樹木;我可以節(jié)約用水(生活用水重復(fù)使用:洗菜洗手的水?dāng)€起來(lái)沖廁所。洗衣的水可以

12、用來(lái)拖地,拖完地還可以沖廁所);我盡可能少用或不用塑料袋;我可以把用過(guò)的電池收集起來(lái)送到收集點(diǎn);我可以不亂扔廢棄物。我可以盡好自己的義務(wù),做到一日三掃。我可以勇敢阻止破壞環(huán)境的行為……  ?。ㄎ澹┱b讀環(huán)保公益廣告   乙:剛才大家談得非常好,說(shuō)的都是自己能夠做到的一些小事,但都確實(shí)對(duì)環(huán)保有益,這說(shuō)明我們已經(jīng)有了很強(qiáng)的環(huán)保意識(shí),為了讓我們把這種意識(shí)更深的刻在腦海里,下面我們一起誦讀一組環(huán)保公益廣告詞。(齊聲朗讀)   ——水是生命之源,請(qǐng)節(jié)約每一滴水,如果人類不節(jié)約水,那么最后一滴水將是人們的眼淚。   ——天空是小鳥的家,河流是魚兒的家,地球是我們的家。   ——把綠色帶到世界的每一

13、個(gè)角落,讓綠色流入人們心中。   ——保持地球生態(tài)平衡,就是保護(hù)人類自身。   ——愛護(hù)環(huán)境,護(hù)地球,讓我們用雙手共同撐起一片蔚藍(lán)的天空。  ?。┲谱鳝h(huán)保小卡片  ?。ㄆ撸┗顒?dòng)小結(jié)   甲:是啊,我們能為環(huán)保所做的事很多,讓我們從自己力所能及的事做起,從小事做起吧。我想,如果人人都這樣做,那么我們的生活環(huán)境就會(huì)減少一些污染。   乙:為了我們自己,為了我們的后代,為了我們共同的家園,保護(hù)環(huán)境應(yīng)該成為我們每個(gè)人的自覺(jué)行動(dòng)。   甲:你看——水變清了,天變藍(lán)了,大地一片春光。   乙:你聽——森林里笑聲不斷,大小動(dòng)物喜笑顏開。   甲:我相信,不久的將來(lái),我們的空間會(huì)更潔凈,

14、我們的地球媽媽會(huì)更年輕,更健康。   乙:我們這次主題班會(huì)將要結(jié)束了,讓我們從小事做起,從自己做起,為環(huán)境保護(hù)事業(yè)作出我們的一點(diǎn)貢獻(xiàn)吧?。ㄗ詈笳?qǐng)班主任老師發(fā)言)   四、班主任總結(jié)發(fā)言:   同學(xué)們,經(jīng)過(guò)全體同學(xué)的共同努力,今天的環(huán)保主題班會(huì)取得了圓滿成功,大家在這次活動(dòng)中了解到許多環(huán)保知識(shí),也認(rèn)識(shí)了環(huán)境保護(hù)的重要性。我希望大家能從小樹立保護(hù)環(huán)境的意識(shí),從身邊的小事做起,從自己力所能及的事做起,為環(huán)保貢獻(xiàn)自己的一點(diǎn)力。我相信,只要我們自己讀自己負(fù)責(zé),對(duì)地球負(fù)責(zé),我們?nèi)祟惥湍茉诘厍蛏嫌来妗?   讓我們?cè)俅螖y起手來(lái),共創(chuàng)我們綠色的家園!   我提議,全班同學(xué)一起高唱《少先隊(duì)員植樹造林歌》

15、,讓我們?cè)诟杪曋薪Y(jié)束這次主題班會(huì)!   (全班放聲高歌《少先隊(duì)員植樹造林歌》)   主持人宣布:《讓環(huán)保走進(jìn)我們的生活》主題班會(huì)到此結(jié)束。謝謝各位老師和同學(xué)的參與!再見!      《爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士》班會(huì)教案3   活動(dòng)目的:   普及環(huán)保知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保意識(shí),樹立良好個(gè)人習(xí)慣,努力把我市建成環(huán)保模范城市,人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。   活動(dòng)準(zhǔn)備:   環(huán)保方面的知識(shí)、小節(jié)目   活動(dòng)過(guò)程:   一、宣布開會(huì)   主持人(一)同學(xué)們,我們生活的家園“地球”正面臨著環(huán)境污染的威脅,沙塵暴、荒漠化、斷流、洪水,隨著生態(tài)警鐘的頻頻敲響,把一個(gè)綠色的世界留給未來(lái),這是歷史的選擇,也是

16、時(shí)代的呼喚。我們市政府在_年初做出了3年內(nèi)將我市建成國(guó)家環(huán)境保護(hù)模范城市,這需要每一位市民積極響應(yīng)。我們小學(xué)生人人都要爭(zhēng)做環(huán)保的先鋒,護(hù)綠的使者。我宣布,“爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士”主題班會(huì)現(xiàn)在開始開會(huì)。   同學(xué)們,我們今天請(qǐng)來(lái)了“環(huán)保小博士”也來(lái)參加我們的班會(huì),讓我們用最熱烈的掌聲,表示歡迎。   今天的班會(huì),我們把全班同學(xué)分成了四個(gè)小組,每組選出一名代表,將以答題的方式,比一比,賽一賽,答對(duì)一題,就擺出一顆小樹,看看哪個(gè)小組最先綠起來(lái),獲勝的小隊(duì),將獲得“環(huán)保小衛(wèi)士”稱號(hào)。讓我們用掌聲請(qǐng)出第一位主持人。   二、競(jìng)賽部分   主持人(二)大家好,今天的競(jìng)賽知識(shí)將分三部分進(jìn)行,我來(lái)主持第一部

17、分的選擇題。   1、1997年至_年,全國(guó)批準(zhǔn)的“環(huán)保模范城市”稱號(hào)的有(? )個(gè)城市。   a 13個(gè)b 23個(gè)c 33個(gè)   2、眼睛勞累了,看一看()色對(duì)眼睛有好處。   a 紅色b綠色c黃色   3、1972年聯(lián)合國(guó)人類環(huán)境會(huì)議把()月()日定為世界環(huán)境日。   a4月5日b5月5日c6月5日   4、大樹是靠()吸收養(yǎng)份的。   a 花b葉c根   5、地球表面大部分被海洋所覆蓋著從太空看地球是()色的。   a綠色b藍(lán)色c黃色   6、現(xiàn)在平均()時(shí)間滅絕一種生物。   a1小時(shí)b1天c1個(gè)月   7、為什么動(dòng)物在不斷減少?   a 人捕殺b環(huán)境受破壞

18、c生病   8、噪聲是指對(duì)人們形成干擾的聲音,通常用“分貝”作單位。超過(guò)()分貝的聲量對(duì)人體會(huì)產(chǎn)生危害。   a 40 b 60 c80   9、一畝森林每天可釋放()公斤氧氣。   a 5 b 48c100   10、因?yàn)樯钟袃艋諝猓3炙亮魇У裙δ?,森林使人類有足夠的氧氣得以生存,所以被稱為地球的()。   a 心臟b肺葉c 肝臟   選擇題進(jìn)行到這就全部結(jié)束了,讓我們看一看各組的得分情況。   下面讓我們輕松一下,請(qǐng)欣賞歌曲《鷹》表演者浩軍。   主持人(三)感謝浩軍的精彩表演,接下來(lái),由我來(lái)主持第二部分判斷題的問(wèn)答。下面的說(shuō)法是否正確,請(qǐng)?jiān)陬}板上畫對(duì)、錯(cuò)。  

19、 1、風(fēng)能是沒(méi)有污染的新能源,被稱為“藍(lán)煤”。荷蘭是最先利用風(fēng)能的國(guó)家。   2、廢電池沒(méi)有用了,可以扔在垃圾袋中。   廢電池為什么不能直接扔在垃圾袋中?我們來(lái)采訪一下環(huán)保小博士,請(qǐng)他給我們介紹一下。   “博士您好,您能給我們介紹一下廢電池隨便扔有什么危害嗎?”   小博士解答。   謝謝博士,我們一定保護(hù)好環(huán)境,不隨便亂扔廢電池。   3、沙塵天氣是指強(qiáng)風(fēng)從地面卷起大量的塵沙,使空氣渾濁,水平能見度明顯下降和一種天氣現(xiàn)象,這都是植被遭受破壞造成的。   4、凡是像菠菜、白菜這樣綠顏色的食物都叫做綠色食品。   綠色食物指的是那些沒(méi)有污染、沒(méi)有公害的食物。   5、爸爸天天開汽車送我上學(xué),我多自豪啊,我們沒(méi)有污染環(huán)境。   誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)汽車是怎樣污染環(huán)境的?   6、現(xiàn)在冬天一點(diǎn)都不冷,我可以不用穿棉被,自由跑、跳,這是好現(xiàn)象。   冬天不冷,大氣轉(zhuǎn)暖,為什么不是好現(xiàn)象,我們來(lái)請(qǐng)環(huán)保小博士給我們解答一下。   小博士解答。   謝謝環(huán)保博士。   7、老鼠太可惡了,傳播疾病、偷吃糧食,我們要把老鼠都消滅光。   你能說(shuō)說(shuō)為什么嗎?   我們來(lái)看看各組的得分情況。   下面我們來(lái)欣賞一下劉杭帶給我們的詩(shī)朗誦《黑色的水在流》。   主持人(四)謝謝大家的配合,本次班會(huì)到此結(jié)束。      《爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士》主題班會(huì)教案內(nèi)容

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