武松打虎 教學(xué)設(shè)計(jì)(XX版七年級下冊)

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1、精美文檔 武松打虎 教學(xué)設(shè)計(jì)(XX版七年級下冊) 教學(xué)內(nèi)容：武松打虎 教學(xué)目標(biāo)： 知識與能力目標(biāo) 1．學(xué)會生字，理解新詞。 2．能用自己的話講述武松打虎場景的精彩描寫，想象武松打虎時(shí)的精彩場面。 過程與方法目標(biāo) 朗讀課文，理解課文內(nèi)容，感受中國古典文學(xué)作品的語言魅力。 情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo) 激發(fā)學(xué)生對打虎英雄的崇敬之情。 教學(xué)重點(diǎn)： 讀中感受作品的語言魅力，激發(fā)學(xué)生對打虎英雄的敬佩之情。 教學(xué)難點(diǎn)： 讀中感受作品的語言魅力，激發(fā)學(xué)生對打虎英雄的敬佩之情。

2、 教學(xué)方法默讀討論 課時(shí)設(shè)計(jì)三課時(shí) 第一課時(shí) 教學(xué)過程 一、播放歌曲，激趣導(dǎo)入 （點(diǎn)擊鼠標(biāo)播放《好漢歌》）問：這首歌同學(xué)們熟悉嗎？是哪一部電視劇的主題歌？關(guān)于《水滸傳》你知道些什么？（學(xué)生結(jié)合自己的了解自由回答） 那么，今天我們就來學(xué)習(xí)中國古典四大名著之一的《水滸傳》中的一個(gè)片斷--《武松打虎》。 二、自讀課文，學(xué)習(xí)字詞。 １．自由讀課文，自學(xué)文中的生字和新詞。 ２．交流字詞學(xué)習(xí)情況。 （1）比較組詞。 崗（）帳（）恥（）梁（）堂（）迸（）岡（）杖（）職（）粱（）膛（）并（）

3、 （2）注意讀音。 迸（bènɡ）、岡（ɡānɡ） （3）注意字形。 （4）理解字詞意思。 重點(diǎn)理解： 道、印信、榜文、端的、吃、存、綰、直、卻待、納定、兀自、把棒撅了又打了一回，就 第二課時(shí) 三、再讀課文，理清層次。 １、自由讀課文，把字音讀正確，把句子讀通順，想想文章講了一件什么事？全文可以分成幾個(gè)部分？ ２．交流匯報(bào)。 文章記敘了武松乘著酒興上了景陽岡，赤手空拳打死猛虎的故事。 課文可以分成兩個(gè)部分。即： 第一部分（1-3自然段）寫了武松上岡，看到印信榜文，才知道

4、真的有虎，但決定繼續(xù)上岡。 第二部分（4-6自然段）寫武松赤手空拳與虎搏斗，終于打死了老虎。 四、布置作業(yè)。 1．抄寫本課的生字新詞。 2．朗讀課文，達(dá)到正確、流利。 五、資料補(bǔ)充： .“打虎”部分通過對人物動(dòng)作的描寫，突出了英雄形象。你認(rèn)為前面的內(nèi)容與“打虎”內(nèi)容有關(guān)嗎？又是通過什么描寫來表現(xiàn)人物形象的？ 通過對武松的語言描寫，感受到武松的性格特點(diǎn)。 “這是店家的詭計(jì)，嚇唬那些膽小的人到他家里去歇。我怕什么！”能夠體會出武松的勇敢。 通過對武松心里的描寫，感受武松的內(nèi)心變化，感受他的英雄氣概。如“轉(zhuǎn)身回

5、酒店吧，一定會叫店家恥笑……”“怕什么，只管上去，看看怎么樣?！边@里雖有猶豫，但更多的仍然是“勇往直前”的豪氣。當(dāng)天將黑時(shí)，他見沒有老虎，便“自言自語道：‘哪兒有什么大蟲！是人自己害怕了，不敢上山。’”這是他在為自己壯膽，也很真實(shí)可信。所以這些內(nèi)容看似與打虎無關(guān)，實(shí)際上與打虎的內(nèi)容有著密切的關(guān)系。 （點(diǎn)擊鼠標(biāo)播放《好漢歌》）問：這首歌同學(xué)們熟悉嗎？是哪一部電視劇的主題歌？關(guān)于《水滸傳》你知道些什么？（學(xué)生結(jié)合自己的了解自由回答） 脊：上半部筆順為：先兩邊再中間，即：點(diǎn)、提、撇、點(diǎn)、撇、捺 梁：上下結(jié)構(gòu)，不要寫成左右結(jié)構(gòu)，最后一筆是捺不是點(diǎn)。 多次讀課文，

6、對文章內(nèi)容進(jìn)行了解。 “別胡說！難道不付你錢！再篩三碗來”體會出武松倔強(qiáng)、豪爽。 “就有大蟲，我也不怕”體會到武松很勇敢。 第三課時(shí) 走進(jìn)《水滸傳》 主要內(nèi)容是：宋朝統(tǒng)治者腐朽兇殘，太尉高俅原本是個(gè)無賴，因?yàn)闀咔?，得到了皇帝的賞識，從此青云直上，無惡不作。他的干獨(dú)生子高衙內(nèi)橫行霸道，為了霸占八十萬禁軍總教頭林沖的漂亮妻子，他誣蔑林沖帶刀進(jìn)入軍機(jī)重地白虎堂圖謀不軌，把林沖發(fā)配充軍，還想在野豬林半路把他殺死，幸虧花和尚魯智深仗義相救。蔡太師過生日，他的女婿搜刮十萬貫金銀財(cái)寶，送往京城慶賀，派楊志護(hù)送。晁蓋、吳用、阮氏三兄弟等人定計(jì)智取生辰綱，事后

7、與朝廷激戰(zhàn)，最終大伙一塊投奔梁山。又有打虎英雄武松因?yàn)槲鏖T慶勾結(jié)大嫂潘金蓮害死大哥武大郎，因而將他們殺死，被判充軍，最終經(jīng)歷一系列波折，他也被逼上梁山。此外還有宋江、魯智深等眾多好漢，共108人，最終都因?yàn)榉N種不同原因而被迫在梁山落草為寇，揭桿起義。他們舉起義旗，打著替天行道，劫富濟(jì)貧的口號，殺遍大江南北，沉重地打擊了反動(dòng)統(tǒng)治者的囂張氣焰，張揚(yáng)了人民群眾的神勇斗志，干出了一番轟轟烈烈的大事業(yè) 1.姓名:豹子頭林沖京城八十萬禁軍教頭 主要事件:風(fēng)雪山神廟、火并王倫 正面評價(jià):忠厚老實(shí)、武藝高強(qiáng)、善良 反面評價(jià):懦弱隱忍 2.姓名:黑旋風(fēng)李逵

8、 主要事跡:坐堂壽張縣、為母殺四虎 正面評價(jià):直爽、忠誠 反面評價(jià):殘暴、大老粗 3.姓名:活閻王阮小七 主要事跡:智劫生辰綱 正面評價(jià):直爽、義氣、水上功夫了得 反面評價(jià):暫無 4.姓名:智多星吳用 主要事跡:智劫生辰綱 正面評價(jià):足智多謀 反面評價(jià):對宋江愚忠 5.姓名:呼保義宋江 主要事跡:殺閻婆惜 正面評價(jià):無 反面評價(jià):不能文不能武，出身低微形容猥褻，趨炎附勢，一心出人頭地流芳百世 6.姓名:小李廣花榮 主要事跡:三打扈家

9、莊 正面評價(jià):武藝非凡尤其射箭百步穿楊 反面評價(jià):也愚忠宋江，不值 7.姓名:浪子燕青 主要事跡:擂臺勝任源 正面評價(jià):聰明機(jī)靈，努箭高明，識時(shí)務(wù) 反面評價(jià):暫無 8.姓名:行者武松 主要事跡:景陽崗打虎、血濺鴛鴦樓 正面評價(jià):武藝高強(qiáng)、性格剛烈 反面評價(jià):有點(diǎn)殘暴 9.姓名:青面獸楊志 主要事跡:遺失生辰綱、賣刀 正面評價(jià):武藝高強(qiáng) 反面評價(jià):暫無 10.姓名:花和尚魯智深 主要事跡:拳打鎮(zhèn)關(guān)西、倒拔垂楊柳、野豬林救林沖 正面評價(jià):見義勇為、武功高強(qiáng)、力大無窮 反面評價(jià):無 教學(xué)回顧 7