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1、在中國出現(xiàn)的第一條在中國出現(xiàn)的第一條正式投入運營正式投入運營的的鐵路是什么？鐵路是什么？中國人中國人“自行設計修建的自行設計修建的”第一條鐵路第一條鐵路是什么？是什么？基礎與能力基礎與能力： 了解思想家魏源、嚴復的思想主張；掌握魏源了解思想家魏源、嚴復的思想主張；掌握魏源的的海國圖志海國圖志；掌握科學家詹天佑、侯德榜的；掌握科學家詹天佑、侯德榜的科技成就?？萍汲删?。過程與方法過程與方法： 通過對魏源等四位歷史人物的學習，找出他們通過對魏源等四位歷史人物的學習，找出他們共有的優(yōu)秀品質，培養(yǎng)初步的分析、比較、綜合共有的優(yōu)秀品質，培養(yǎng)初步的分析、比較、綜合能力。能力。情感態(tài)度與價值觀情感態(tài)度與價值觀
2、： 學習近代杰出的思想家、科學家們的愛國精神、學習近代杰出的思想家、科學家們的愛國精神、創(chuàng)新意識以及良好的道德品質，懂得只有先進文創(chuàng)新意識以及良好的道德品質，懂得只有先進文化才能代表社會發(fā)展的方向。化才能代表社會發(fā)展的方向。時間：時間：6 6分鐘分鐘任務：快速的任務：快速的閱讀閱讀全文大小文字，全文大小文字，劃下劃下書上的基礎知識。并書上的基礎知識。并完成完成助學上的助學上的“知知識梳理識梳理”部分。部分。若有疑難問題，請做好標注，準備課上若有疑難問題，請做好標注，準備課上提出，共同討論提出，共同討論。從乾隆年間開始閉關鎖國逐漸成了我們的國策，從乾隆年間開始閉關鎖國逐漸成了我們的國策，我們以我
3、們以天朝上國天朝上國自居，周邊小國皆為自居，周邊小國皆為蠻夷小國蠻夷小國。然而閉關鎖國蒙蔽了我們的眼睛，在世界上逐漸然而閉關鎖國蒙蔽了我們的眼睛，在世界上逐漸落伍了卻看不到與世界的差距。落伍了卻看不到與世界的差距。鴉片戰(zhàn)爭中英軍事裝備鴉片戰(zhàn)爭中英軍事裝備鴉片戰(zhàn)爭的戰(zhàn)敗使一些愛國的知識分子從鴉片戰(zhàn)爭的戰(zhàn)敗使一些愛國的知識分子從“天朝上天朝上國國”的夢幻中驚醒了。他們的夢幻中驚醒了。他們“向西方學習向西方學習”的新思的新思想萌發(fā)了想萌發(fā)了 ，魏源就是其中杰出的代表。，魏源就是其中杰出的代表。思想家魏源思想家魏源生活時期生活時期代表作代表作主要內(nèi)容主要內(nèi)容目的目的依據(jù)依據(jù)海國圖志海國圖志的的內(nèi)容內(nèi)容
4、，你能解釋，你能解釋海國圖志海國圖志的的書名含義書名含義嗎嗎？學習西方國家先進的科學技術，用來抵學習西方國家先進的科學技術，用來抵制西方國家的侵略。制西方國家的侵略。提示提示請同學們用拆字法逐個解釋請同學們用拆字法逐個解釋思想家嚴復思想家嚴復生活時期生活時期代表作代表作主要思想主要思想你能列舉出一個你能列舉出一個“物競天擇，適物競天擇，適者生存者生存”的例子嗎？的例子嗎？“師夷長技師夷長技”曾經(jīng)是曾經(jīng)是哪個哪個救國運動的救國運動的口口號號嗎？嗎？洋務運動派遣留美兒童，洋務運動派遣留美兒童，詹天佑詹天佑就是其中一位。就是其中一位?？茖W家詹天佑科學家詹天佑重要貢獻重要貢獻修建時間修建時間突出設計突
5、出設計各國聯(lián)合龍燈大會各國聯(lián)合龍燈大會反映了當時中國反映了當時中國鐵路遭受外國列強壟斷的事實鐵路遭受外國列強壟斷的事實材料材料： 京張鐵路工程難度極大，特別是居庸關京張鐵路工程難度極大，特別是居庸關八達嶺一帶盡是懸崖峭壁，坡度很大。八達嶺一帶盡是懸崖峭壁，坡度很大。19051905年，清政府任命他為修筑京張鐵路的總工程年，清政府任命他為修筑京張鐵路的總工程師。詹天佑主持修建京張鐵路的消息傳出后師。詹天佑主持修建京張鐵路的消息傳出后，帝國主義分子嘲笑說，帝國主義分子嘲笑說，中國會修建這條高中國會修建這條高難度鐵路的工程師難度鐵路的工程師“還沒有誕生還沒有誕生”，并叫嚷，并叫嚷“中國人想不靠外國人
6、修建（京張）鐵路中國人想不靠外國人修建（京張）鐵路”“是白日做夢是白日做夢”。居庸關隧道施工圖居庸關隧道施工圖八達嶺隧道施工圖八達嶺隧道施工圖如如果你是一位鐵路工程師，你將如何設果你是一位鐵路工程師，你將如何設計一條鐵路爬越這座山嶺？計一條鐵路爬越這座山嶺？ 京張鐵路京張鐵路19051905年年9 9月動工，月動工，19091909年年8 8月建成，月建成，比原計劃提前兩年完成，工程費用只是外國人估比原計劃提前兩年完成，工程費用只是外國人估價的五分之一，可謂花錢少，質量好，完工快。價的五分之一，可謂花錢少，質量好，完工快。一些歐美工程師乘車參觀后嘖嘖贊譽詹天佑了不一些歐美工程師乘車參觀后嘖嘖贊
7、譽詹天佑了不起。在通車典禮上，詹天佑用英語致詞：起。在通車典禮上，詹天佑用英語致詞：“中國中國已經(jīng)開始由中國工程師自己筑路了，并且已經(jīng)建已經(jīng)開始由中國工程師自己筑路了，并且已經(jīng)建成了第一條全由中國自己修筑的鐵路。中國確實成了第一條全由中國自己修筑的鐵路。中國確實進步遲緩，但雖遲緩，卻是確實地前進了。進步遲緩，但雖遲緩，卻是確實地前進了。”京京張鐵路是中國人自行設計和施工的第一條鐵路干張鐵路是中國人自行設計和施工的第一條鐵路干線線，是中國人民和中國工程技術界的光榮，也是，是中國人民和中國工程技術界的光榮，也是中國近代史上中國人民反帝斗爭的一個勝利。中國近代史上中國人民反帝斗爭的一個勝利。京張鐵路
8、青龍橋處修建的詹天佑銅像京張鐵路青龍橋處修建的詹天佑銅像 科學家侯德榜科學家侯德榜成功時間成功時間代表作代表作主要成就主要成就侯德榜生產(chǎn)的侯德榜生產(chǎn)的“紅三角牌紅三角牌”純堿純堿 用途十分廣泛，在化學實驗中，除了用做試用途十分廣泛，在化學實驗中，除了用做試劑以外，由于它有很強的吸濕性，還可用做劑以外，由于它有很強的吸濕性，還可用做堿性干燥劑。燒堿在國民經(jīng)濟中有廣泛應用，堿性干燥劑。燒堿在國民經(jīng)濟中有廣泛應用，許多工業(yè)部門都需要燒堿。使用燒堿最多的許多工業(yè)部門都需要燒堿。使用燒堿最多的部門是化學藥品的制造，其次是造紙、煉鋁、部門是化學藥品的制造，其次是造紙、煉鋁、煉鎢、人造絲、人造棉和肥皂制造業(yè)
9、。另外，煉鎢、人造絲、人造棉和肥皂制造業(yè)。另外，在生產(chǎn)染料、塑料、藥劑及有機中間體，舊在生產(chǎn)染料、塑料、藥劑及有機中間體，舊橡膠的再生中，都要使用大量的燒堿橡膠的再生中，都要使用大量的燒堿. . -百度百科百度百科侯德榜為打破西方對制堿業(yè)的壟斷，侯德榜為打破西方對制堿業(yè)的壟斷，撰寫了撰寫了制堿制堿一書后公諸于世，一書后公諸于世，你怎樣評價他的這種做法？你怎樣評價他的這種做法？詹天佑、侯德榜、魏源和嚴復四位名人取詹天佑、侯德榜、魏源和嚴復四位名人取得重大成就的主要原因是什么？得重大成就的主要原因是什么？他們都具有崇高的愛國精神、他們都具有崇高的愛國精神、強烈的創(chuàng)新意識、強烈的創(chuàng)新意識、良好的道德
10、品質、良好的道德品質、都向西方學習等。都向西方學習等。為什么他們都主張向西方學習呢？為什么他們都主張向西方學習呢？如何正確對待西方文化？如何正確對待西方文化？“向西方學習向西方學習”的實質就是向先進學習，的實質就是向先進學習，只有先進的文化，才能代表社會發(fā)展的方向只有先進的文化，才能代表社會發(fā)展的方向吸取精華，去除糟粕。吸取精華，去除糟粕。作為未來社會的建設者的你們應該怎樣面對作為未來社會的建設者的你們應該怎樣面對這個充滿了競爭與挑戰(zhàn)的社會呢？這個充滿了競爭與挑戰(zhàn)的社會呢？ 項目項目進步思想進步思想科學技術科學技術代表人物代表人物魏源魏源嚴復嚴復詹天佑詹天佑侯德榜侯德榜著作著作海國圖志海國圖志
11、天演論天演論（譯）（譯）制堿制堿成就（或主張）成就（或主張）“師夷長技以制夷師夷長技以制夷”主張效法西方，主張效法西方，推行維新改革推行維新改革京張鐵路京張鐵路“侯氏制堿法侯氏制堿法”1 1、鴉片戰(zhàn)爭前后，要求改變現(xiàn)狀和學習、鴉片戰(zhàn)爭前后，要求改變現(xiàn)狀和學習外國的思想家有外國的思想家有. .（ ）林則徐林則徐 魏源魏源 榮祿榮祿 嚴復嚴復A A、 B B、 C C、 D D、2 2、嚴復翻譯的著作是（、嚴復翻譯的著作是（ ）A A、海圖國志海圖國志 B B、四洲志四洲志 C C、天演論天演論 D D、三國志三國志3 3為為“師夷長技以制夷師夷長技以制夷”而編寫的書是而編寫的書是（ ）A A、三
12、國志三國志 B. B. 天演論天演論 C. C. 四洲志四洲志 D. D. 海國圖志海國圖志4. 4. 把把“物競天擇，適者生存物競天擇，適者生存”“”“世界必世界必進，后勝于今進，后勝于今”等進步觀點介紹到中等進步觀點介紹到中國來的是（國來的是（ ）A.A.洪秀全洪秀全 B.B.嚴復嚴復 C.C.康有為康有為 D.D.胡適胡適5 5、中國近代史上中國人自行設計并修筑的第、中國近代史上中國人自行設計并修筑的第一條鐵路是（一條鐵路是（ ）A A、京九鐵路、京九鐵路 B B、唐胥鐵路、唐胥鐵路 C C、京張鐵路、京張鐵路 D D、京漢鐵路、京漢鐵路6 6、趙連森從北京乘火車去包頭，從沿線某站、趙連
13、森從北京乘火車去包頭，從沿線某站臺看到一尊詹天佑的銅像，他經(jīng)過的這條鐵臺看到一尊詹天佑的銅像，他經(jīng)過的這條鐵路是（路是（ ）A A、京張鐵路、京張鐵路 B B、唐胥鐵路、唐胥鐵路C C、淞滬鐵路、淞滬鐵路 D D、滇越鐵路、滇越鐵路 7 7、閱讀材料，回答問題。、閱讀材料，回答問題。材料一：材料一：“欲制外夷者，欲制外夷者， 必先悉夷情始必先悉夷情始”。材料二：材料二：“師夷長技以制夷師夷長技以制夷”。上述材料摘自何書？作者是誰？上述材料摘自何書？作者是誰？材料二中材料二中“師夷長技以制夷師夷長技以制夷”的含義是什的含義是什么？么？摘自摘自海國圖志海國圖志作者；魏源作者；魏源向西方國家學習先進的科學技術用來抵制西向西方國家學習先進的科學技術用來抵制西方國家的侵略方國家的侵略
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