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1、襄陽一中 高一年級 導學提綱 語文必修一 編寫：鄭玉紅 審核：郭建忠 使用時間:10月第5周
第1冊 梳理探究《新詞新語》 1學時
一、學習目標
1.了解新詞新語產(chǎn)生的原因、途徑和漢語詞匯的特點。（重點）
2.從語言變化與發(fā)展的軌跡中感知社會生活的變遷，加深對社會生活的認識與理解。（難點）
二、學法指導
1.反復閱讀課文
2、P80-81，劃出新詞新語產(chǎn)生的途徑，歸納漢語詞匯的特點。
2.對小故事思考，認識新詞語所折射的社會現(xiàn)象。
三、知識鏈接
1．新詞語的構(gòu)詞方式
（1）復合構(gòu)詞——潛水、糾結(jié)、偷菜、團購、秒殺、裸捐、淡定、給力
（2）仿造構(gòu)詞（系列）——xx男（經(jīng)濟男、鉆石男、牛奮男）、xx哥、xx體（羊羔體、凡客體、蜜糖體）、微xx（微新聞、微電影、）被XX(被就業(yè)、被幸福)、XX族（月光族、零帕族）
（3）諧音構(gòu)詞——杯具（悲?。?；洗具（喜?。徊途撸☉K?。⑸耨R（什么）；圍脖（微博）；鴨梨（壓力）；蒜你狠系列（蒜你狠、豆你玩、姜你軍、煤超瘋，蘋神馬、糖高
3、宗、油你漲）；畢剩客（必勝客）、5555、9494
（4）外文音譯或意譯——你懂的（You know）；奧特曼（Outman）；阿凡達（Avatar）
（5）短語或短句——羨慕嫉妒恨、一個艱難的決定、我勒個去
2. 新詞新語的特點：簡單便捷，幽默詼諧；直觀形象，隨意性強；個性張揚，時代感強。
3. 新詞語生成的社會特征
（1）依托一定的公共事件產(chǎn)生，反映網(wǎng)民情緒和基本態(tài)度，是大眾價值觀念的簡明指稱。
（2）是網(wǎng)絡公民詼諧、調(diào)侃等心緒的形象反映。
（3）是當前背景下人們對某些時代特征的概括和濃縮。
4. 新詞新語與文
4、化的關系
（1）正面的作用?
現(xiàn)代新詞新語反映現(xiàn)代文化變遷；現(xiàn)代新詞新語反映現(xiàn)代文化走向；新詞新語使語法結(jié)構(gòu)及漢語詞匯得到豐富和發(fā)展。
（2）現(xiàn)代新詞新語的負面文化影響
動態(tài)性很強，結(jié)構(gòu)欠規(guī)范；助長庸俗文化，毒害青春少年。
四、自測試題
1.新詞新語產(chǎn)生的途徑
A、 B ;
C、 D、
5、
2.解釋下列詞語：不明覺厲、喜大普奔、火鉗劉明。
3.依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當?shù)囊唤M是（3分）（ ）
我國是食品生產(chǎn)和消費大國，_____，_____，_____，_____，_____，_____。這樣才能有效解決食品安全領域損害群眾利益的突出問題，切實增強消費安全感。
①強化執(zhí)法措施，嚴懲違法犯罪分子
②食品產(chǎn)業(yè)涉及環(huán)節(jié)多，哪一環(huán)出現(xiàn)漏洞都會給食品安全帶來嚴重威脅
③創(chuàng)新食品安全監(jiān)管機制
④堅決淘汰劣質(zhì)企業(yè)，以震懾所有企業(yè)使之不敢越雷池半步
⑤保障食品安全需要生產(chǎn)經(jīng)營者誠信自律，
6、更需要嚴格的法律制度約束和有效監(jiān)管
⑥因此，必須保持嚴厲打擊違法違規(guī)行為的態(tài)勢，及時消除各環(huán)節(jié)的隱患
A．②⑥①③④⑤ B.②⑤⑥①④③ C.⑤②⑥③①④ D．⑤⑥②④③①
4.仿照下面的示例，自選話題，另寫三句話，要求使用比喻的修辭手法，句式與示例相同。（6分）
平凡是泥土，孕育著收獲，只要你肯耕耘；
平凡是苗圃，孕育著爛漫，只要你肯澆灌；
平凡是細流，孕育著浩瀚，只要你肯積聚。
問題記錄
7、
★ ★ ★ ★ ★
五、當堂訓練
1．窗體頂端
1、下列各句中，加點的成語使用不恰當?shù)囊豁検?（ ）
A、近代中國內(nèi)憂外患，強烈的社會責任感促使知識分子自覺自愿又步履維艱地開始了從器物技術到思想文化的現(xiàn)代性追求。
B、經(jīng)過長達兩個星期的鏖戰(zhàn)，本屆世界錦標賽最終塵埃落定，中國隊在賽程極其不利的情況下，克服重重困難，獲得冠軍。
C、有人認為天才之作總是合天地之靈氣，妙手偶得，據(jù)說《藍色多瑙河》就是作者在用餐時靈感一來隨手寫在袖口上的。
D、碳排放過量會給地球生態(tài)環(huán)境帶來嚴重的危害，如果不設法加以遏制，必然會威脅人類生存，全球性大災難指日可待。
8、
2．眼下，“拼生活，成為一種社會時尚。例如，剛畢業(yè)的陳明就和兩個同班同學“拼房”——1500元人民幣的房租分成三份，每人都能省下一大筆錢。
拼生活，囊括生活的方方面面：‘‘拼卡”——一起到商場買東西，優(yōu)惠卡、購物返券各取所需，賺商家的錢；“拼雜志”——你買《ELLE》，我買《瑞麗》，交換著看……從這些例子中，我們大致可以推斷出“拼”在這里的含義。
3．把下面這個長句改成幾個較短的句子，可以改變語序，增刪詞語，但不得改變原意。（5分）
巴黎之行讓我對法國作家和詩人維克多·雨果為建立法國文學創(chuàng)作者的著作權(quán)保護機構(gòu)——法國文學家協(xié)會所做的工作，為促成制定保護文學藝術作品著作
9、權(quán)的國際公約——伯爾尼公約做出的杰出貢獻有了更深的了解。
六、知識清單
識記新詞新語的常識。（見知識鏈接2、3、4與自測試題1，同座之間互相檢查）
七、日清反思
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2022-2-10
改后梳理探究《新詞新語與流行文化》1（教師版）(1)
