高中歷史 專題一 第2課 走向大一統(tǒng)的秦漢政治課件 人民版必修1

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1、第第2 2課課走向大一統(tǒng)的秦漢政治走向大一統(tǒng)的秦漢政治 李贄是明朝后期一位以“異端”自居的進步思想家。他認為:“始皇出世,李斯相之,天崩地拆,掀翻一個世界,是圣是魔,未可輕議?!?秦始皇是怎樣“掀翻一個世界”的? 史記卷六秦始皇本紀中大梁人尉繚這樣描述秦始皇:“秦王為人,蜂準,長目,鷙鳥膺,豺聲”前引秦始皇,千古一帝?課標要求課標要求 知道始皇帝的來歷和郡縣制建立的史實 了解中國古代中央集權制度的形成及其 影響秦始皇是怎樣“掀翻一個世界”的?秦王掃六合,秦王掃六合,虎視何雄哉!虎視何雄哉!揮劍擊浮云,揮劍擊浮云,諸侯盡西來。諸侯盡西來。 李白李白-古風古風秦實現(xiàn)統(tǒng)一的條件?一、“六王畢,四海一

2、”秦朝統(tǒng)一的歷史條件:秦朝統(tǒng)一的歷史條件:1、社會生產力的提高,民族、地區(qū)之間聯(lián)系、社會生產力的提高,民族、地區(qū)之間聯(lián)系加強,為統(tǒng)一提供了必要的加強,為統(tǒng)一提供了必要的社會基礎社會基礎。2、春秋戰(zhàn)國長期戰(zhàn)亂,給社會經濟、人民、春秋戰(zhàn)國長期戰(zhàn)亂,給社會經濟、人民生活帶來巨大災難,生活帶來巨大災難,人民渴望統(tǒng)一人民渴望統(tǒng)一。4、秦國變法比較徹底,、秦國變法比較徹底,實力最強實力最強,具備進,具備進行統(tǒng)一戰(zhàn)爭的條件。行統(tǒng)一戰(zhàn)爭的條件。5、嬴政的雄才大略,任用外來人才、嬴政的雄才大略,任用外來人才,正確的正確的戰(zhàn)略和策略戰(zhàn)略和策略。3、法家學說法家學說適應專制主義中央集權的需要。適應專制主義中央集權的

3、需要。齊齊楚楚燕燕韓韓趙趙魏魏秦秦前230 統(tǒng)一過程1、滅六國齊齊秦秦前221秦統(tǒng)一中國秦統(tǒng)一中國 前前221年年 2、北擊匈奴修筑長城修筑直道靈渠靈渠湘水湘水漓水漓水3、南征越族今日靈渠之風采秦朝的疆域秦朝的疆域南到南海東到東海北到長城一帶西到隴西4、西南夷二、海內為郡縣在分封制瓦解基礎上,適應地主階級需要于春秋后期開始出現(xiàn)戰(zhàn)國時期,郡縣制在各諸侯國普遍推行秦統(tǒng)一后在全國推行,體制更加完善秦以后各朝沿用2、特點:郡守和縣令由皇帝直接任免,絕對服從3、影響:地方行政制度的劃時代改革加強中央集權,有利于維護國家的統(tǒng)一1、形成與演變三、“天下之事無大小,皆取于上”1 1、皇帝制、皇帝制皇權至高無上

4、皇權至高無上贏政自稱“始皇帝”意圖?2 2、三公九卿制、三公九卿制3 3、朝議制度、朝議制度 焚書坑 (唐)章竭 竹帛煙銷帝業(yè)虛,關河空鎖祖龍居。 坑灰未冷山東亂,劉項原來不讀書。 章竭為什么稱焚書為“竹帛煙銷”? 這首詩表達了一種什么思想? 秦朝“焚書坑儒的目的是什么?無紙,寫在絲帛竹簡上四、“焚書令”、“挾書律”焚書坑儒并沒有鞏固其統(tǒng)治,暴政加速了它滅亡 天下敢有藏天下敢有藏詩詩、書書、百家語者,悉、百家語者,悉詣守、尉燒之,詣守、尉燒之,有敢偶語者棄市,有敢偶語者棄市,以古非今者族。所不去者,醫(yī)藥卜筮種樹之書。所不去者,醫(yī)藥卜筮種樹之書。 于是使御史悉案問世諸生,諸生傅相告引,于是使御史

5、悉案問世諸生,諸生傅相告引,乃自除,犯禁者四百余人,皆坑之咸陽,使天乃自除,犯禁者四百余人,皆坑之咸陽,使天下知之,以懲后。下知之,以懲后。-引自引自史記史記秦始皇本紀秦始皇本紀如何評價“挾書律”? 建立皇帝制度建立皇帝制度權力高度集中(皇權至高無上)權力高度集中(皇權至高無上) 建立中央政府制度:建立中央政府制度:三公九卿制三公九卿制 建立地方政府制度:建立地方政府制度:郡郡 縣縣 制制 思想專政:思想專政:挾書律挾書律 秦的滅亡2、秦鞏固統(tǒng)一 加強中央集權3、秦朝專制主義中央集權制度建立的作用?、秦朝專制主義中央集權制度建立的作用?1、為維護封建統(tǒng)一提供了條件;、為維護封建統(tǒng)一提供了條件;

6、2、有利于封建經濟的進一步發(fā)展;、有利于封建經濟的進一步發(fā)展;3、有利于中華民族的發(fā)展。、有利于中華民族的發(fā)展。大大加強了統(tǒng)治人民的力量,使人民處境日益惡劣。大大加強了統(tǒng)治人民的力量,使人民處境日益惡劣。農民起義農民起義1、秦完成統(tǒng)一 專制主義:專制主義:皇帝個人專斷獨裁,集國家最高權力于一皇帝個人專斷獨裁,集國家最高權力于一身,從決策至行使軍權、政權、財權都具有獨斷性和身,從決策至行使軍權、政權、財權都具有獨斷性和隨意性。隨意性。 中央集權:中央集權:指中央與地方權力分配中,全國軍政財大指中央與地方權力分配中,全國軍政財大權歸屬中央,地方完全由中央管理和控制,絕對服從權歸屬中央,地方完全由中

7、央管理和控制,絕對服從中央。中央。1 1、概念:專制主義和中央集權、概念:專制主義和中央集權專制主義中央集權制度是如何建立的?專制主義中央集權制度是如何建立的?1 1、萌芽于戰(zhàn)國、萌芽于戰(zhàn)國2 2、建立于秦朝、建立于秦朝3 3、鞏固于西漢、鞏固于西漢4 4、完善于隋唐、完善于隋唐5 5、加強于北宋、加強于北宋6 6、發(fā)展于元朝、發(fā)展于元朝7 7、強化于明清、強化于明清2 2、專制主義中央集權的興衰過程、專制主義中央集權的興衰過程專制主義中央集權制度是如何建立的?專制主義中央集權制度是如何建立的?1、中央集權對今天我國政治改革有何啟發(fā)?中央集權對今天我國政治改革有何啟發(fā)? 堅持中央集權領導堅持中

8、央集權領導 ,但必須發(fā)揚民主集中制,但必須發(fā)揚民主集中制,防止個人獨裁專斷。防止個人獨裁專斷。 充分發(fā)揮中央集體領導的政府效能,加大改革開發(fā)的充分發(fā)揮中央集體領導的政府效能,加大改革開發(fā)的力度和經濟的發(fā)展。力度和經濟的發(fā)展。 發(fā)揚民主政治、加強法制建設、以法治國、體恤發(fā)揚民主政治、加強法制建設、以法治國、體恤民情、人文關懷。民情、人文關懷。 有人質:”夏商周漢封建而延,秦郡邑而促。“郡縣制既然能夠加強中央集權為什么秦朝卻很快覆滅? 柳宗元認為秦王朝的滅亡在于嚴峻刑法,激起人民的怨恨,并不是因為郡縣制不好。 李贄是明朝后期一位以“異端”自居的進步思想家。他認為:“始皇出世,李斯相之,天崩地拆,掀

9、翻一個世界,是圣是魔,未可輕議。”(1)秦始皇是怎樣“掀翻一個世界”的?(2)李贄認為秦始皇“未可輕議”,反映了秦始皇人物的什么特點?李贄是針對漢代以來的什么傾向而發(fā)表上述見解的?學習延伸結束諸侯割據,實現(xiàn)統(tǒng)一,廢除舊制度,建立了專制主義中央集權制度,影響深遠有過有過漢代以來強調其殘暴統(tǒng)治,而不去肯定他的貢獻如何評價歷史人物:如何評價歷史人物:首先要梳理出歷史人物各方面的有關史首先要梳理出歷史人物各方面的有關史實,然后對史實加以歸類,歸類后,從主觀動實,然后對史實加以歸類,歸類后,從主觀動機和客觀后果,對當時和后世的影響中,作出機和客觀后果,對當時和后世的影響中,作出綜合評價。評價時,綜合評價

10、。評價時, 要堅持史論結合,論從要堅持史論結合,論從史出;要堅持辯證的方法,要堅持兩點論的原史出;要堅持辯證的方法,要堅持兩點論的原則。則。 李白曰:李白曰:“秦王掃六合,虎視何雄秦王掃六合,虎視何雄哉!哉!”司馬遷曰司馬遷曰“秦既得意,燒天下秦既得意,燒天下詩詩書書,諸侯史記尤甚,諸侯史記尤甚秦取天下多暴,秦取天下多暴,世異變,成功大世異變,成功大”。結合史實,評論李白。結合史實,評論李白和司馬遷對秦始皇的評價。和司馬遷對秦始皇的評價。 秦始皇完成統(tǒng)一,采取一系列措施鞏固專制主秦始皇完成統(tǒng)一,采取一系列措施鞏固專制主義中央集權,在當時是適應社會發(fā)展的,應予以肯義中央集權,在當時是適應社會發(fā)展

11、的,應予以肯定。但秦始皇焚書坑儒,摧殘了文化,嚴酷刑法,定。但秦始皇焚書坑儒,摧殘了文化,嚴酷刑法,殘暴統(tǒng)治給人民帶來災難。故李白和司馬遷的分析殘暴統(tǒng)治給人民帶來災難。故李白和司馬遷的分析都不全面。都不全面。情景分析情景分析據史記載:始皇曾外出巡游,見到丞相車騎多,認為不是好事。宮中有人將此事告訴丞相,丞相隨即減少車騎。始皇聽說后大怒,遂將當時在場之人全部殺掉。你認為誰最有可能向丞相告密?從中你能看出皇權和相權之間的矛盾嗎?這則小故事反映出什么問題? 丞相綰等言:諸侯初破,燕、齊、荊地遠,不為置王,毋以填之。請立諸子,唯上幸許。始皇下其議于群臣,群臣皆以為便。廷尉李斯議曰:周文武所封子弟同姓甚

12、眾,然后屬疏遠,相攻擊如仇讎,諸侯更相誅伐,周天子弗能禁止。今海內賴陛下神靈一統(tǒng),皆為郡縣,諸子功臣以公賦稅重賞賜之,甚足易制。天下無異意,則安寧之術也。置諸侯不便。始皇曰:天下共苦戰(zhàn)斗不休,以有侯王。賴宗廟,天下初定,又復立國,是樹兵也,而求其寧息,豈不難哉!廷尉議是。 朝議共同參與共同參與分封制分封制 與與 郡縣制的區(qū)別郡縣制的區(qū)別血緣關系為基礎血緣關系為基礎按地域劃分的按地域劃分的諸侯王位世襲,諸侯王位世襲,有封地有封地皇帝任免調遷,官位不世襲,皇帝任免調遷,官位不世襲,有俸祿沒有封地有俸祿沒有封地獨立性大,獨立性大,易成割據勢力易成割據勢力中央垂直管理地方形式,中央垂直管理地方形式,有利于中央集權的加強有利于中央集權的加強和國家的統(tǒng)一和國家的統(tǒng)一。

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